1. Universidad Israel<br />Facultad: Administración <br />Tema: Escritura académica<br />Autor: Diego Gallegos<br />Quito-Ecuador<br />2010<br />Índice<br />Introducción <br /> <br />Investigación<br />*Cuadro comparativo <br />*Conducta improcedente<br />*Colusión<br />*Plagio<br />Bibliografía<br /> <br />Introducción<br />El Manual de escritura académica de Raúl Vallejo es un libro muy interesante especialmente elaborado para el estudiante de nivel medio o nivel superior en el Ecuador. <br />Este manual pretende enseñar la forma correcta de redactar una tesis, una investigación, una monografía etc.<br />Ya que hay un sin número de errores, que por lo general están en nuestros trabajos académicos, en este trabajo hablaremos de tres de ellos: la conducta improcedente, colusión y el plagio.<br />Para lo cual les he preparado un cuadro comparativo de estas tres formas de corrupción. <br />Desarrollo <br />Según el OBI la conducta improcedente, la colusión y el plagio son conductas deshonestas del estudiante.<br />Conducta improcedente¿Que es?Ejemplo¿Cómo evitar esto?Es todo intento por parte del alumno de obtener ventaja no justificada en un componente de evaluación.Cuando estamos en un proceso de evaluación y miramos la hoja de nuestros compañeros o cuando sacamos ayudas conocidas como pollas.El mejor consejo y el que la mayoría te daría es estudiar.ColusiónEs cuando un alumno permite, que un trabajo suyo sea presentado para evaluación como trabajo de otro alumno o alumna.Esto es muy común en nuestros colegios y universidades, prestar o vender un trabajo, aquí el que presta tanto como el que copia son deshonestos.Aplicar nuestros valores tanto el que copia como el que se deja copiar.PlagioEs la presentación como propios, a objeto de evaluación, el trabajo, pensamiento o ideas de otra persona.Cuando citamos en un trabajo el análisis olas ideas de otra persona, y no identificamos y hacemos un reconocimiento del mismo.En un trabajo de investigación podemos poner el pensamiento y las ideas de otra persona, pero no debemos ponerlas como si fueran propias, debemos reconocer al autor.<br />Bibliografía:<br />Manual de escritura académica de Raúl Vallejo paginas de la <br />(16-27)<br />