Se presenta una Infografia donde muestra cada uno de los elementos que se derivan de aula virtual, así mismo se evidencia los recursos y actividades que puede utilizar el docente que utilice la plataforma moodle.
Elementos del Aula Virtual y Moodle en el Campo de la Docencia
1.
2. ACTIVIDADES
Constituyen un ambiente especialmente
diseñado para facilitarles el aprendizaje y la
interacción con los alumnos y equipo
facilitador. Podemos mencionar las Tareas,
Elección (Consulta en el Español
internacional), Base de Datos, Herramienta
externa, Retroalimentación, Foro, Glosario,
Lección, Examen (Cuestionario en el
Español internacional), SCORM, Encuesta
predefinida, Wiki, Taller y muchas mas.
RECURSOS
Un recurso es un objeto que un
docente puede usar para asistir
el aprendizaje, como un archivo o un
enlace. Moodle soporta un rango
amplio de recursos que los profesores
pueden añadir a las secciones del
curso. Tales como: los Archivos,
Carpetas, Etiquetas, Libros, Paginas,
Paquetes de contenidos IMS, URL.
Usuarios:
Se refiere al QUIÉN
va a aprender.
son los actores del
proceso enseñanza
aprendizaje.
Enfoque pedagógico:
Se refiere a las
teorías de
aprendizaje y las
estrategias
Metodológicas.
Sistemas de
administración de
Aprendizaje:
Se refiere al CON
QUÉ se va a
aprender.
Grupos de discusión:
Tener acceso a
recursos de apoyo
como artículos en
línea, bases de
datos, catálogos, etc.
Especialistas:
Aquí está el CÓMO
se va a aprender.
Son Los
encargados
De diseñar y
desarrollar
los contenidos.
Establecer
Tiempo
de Entrega
Las tic en la docencia universitaria surge como un cambio
en las formas y modos de enseñar, en el marco de un aprendizaje
orientado al desarrollo de competencias profesionales y personales.
El Aula Virtual es una herramienta que brinda las posibilidades de realizar enseñanza en línea.
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