2. A mi burro, a mi burro
Le duele la cabeza
El médico le ha dado
Jarabe de cereza.
A mi burro, a mi burro
Le duele la garganta,
El médico le ha dado
Una bufanda blanca.
A mi burro, a mi burro
Le duelen las orejas,
El médico le ha dado
Un plato de lentejas.
A mi burro, a mi burro
Le duele la barriga
El médico le ha dado
Jugo de ortiga.
A mi burro, a mi burro
Le duele el corazón,
El médico le ha dado
Pastel de limón.
A mi burro, a mi burro
Ya no le duele nada,
El médico le ha dicho
Puedes comer cebada.
APRENDIZAJES
PREVIOS
Lee la historia del burro enfermo.
3. Analiza y responde oralmente:
1-¿Qué le duele al burro?
2-¿Qué le ha recetado el médico?
4. Observa el siguiente mapa semántico:
¿Qué le duele al
burro?
La cabeza
La garganta
Las orejas
La barriga
El corazón
¿Qué le ha recetado
el médico?
Jarabe de cereza
Una bufanda blanca
Un plato de lentejas
Jugo de ortigas
Pastel de limón
¿De quién es el
burro?
Jarabe de cereza
Una bufanda blanca
Un plato de lentejas
Jugo de ortigas
Pastel de limón
¿Qué le ha dicho el
médico?
Jarabe de cereza
Una bufanda blanca
Un plato de lentejas
Jugo de ortigas
Pastel de limón
5. A partir de la lectura, podemos inferir (deducir) y completar
el mapa semántico.
6. Luis, sólo tienes que realizar un
organizador con preguntas y
respuestas sencillas. ¡Observa!
¿Cómo puedo reducir este texto,
para poder entenderlo?
Juan, el alumno
estudioso.
¿Cómo es Juan?
Juan es un niño estudioso,
empeñoso y dedicado.
¿Para qué
se levanta
temprano?
Para leer sus
apuntes.
¿Cómo son sus
calificaciones?
Son excelentes.
¿Cómo es
considerado
Juan por sus
amigos?
Es considerado
un ejemplo.
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