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1. DIAGNOSTICO
PARTICIPATIVO
SECCION : T3
GRUPO: 5
INVESTIGADORES:
LORENZO PEREZ
WENDY BOHORQUEZ
MICHEL NOVELLINO
LUIS TORRES

2. REALIZACION
 FECHA:
JUEVES 16
 HORA:
7:00
 LUGAR:
BIBLIOTECA DE LA
U.E.N. Dr COLUMBO
SILVA BOLIVAR
 ASISTENTES:
Pilar batista c.i: 10569163
Mery Brito c.i: 15638891
Anabel Álvarez c.i: 11684547
Elsa Jiménez c.i: 14.364173
Viryuri López c.i:13657809
Marisol estaba c.i:27297462
Yabrilda Basanta c.i:16758774
Yenny bastidas c.i: 17381522
Rusbelia Arreaza c.i: 11728575

3. DONDE OCURRE EL
PROBLEMA ?
 INSTITUCION
u.e.n.dr columbo silva
bolívar.
 UBICACIÓN
Parroquia vista
hermosa, sector hueco
lindo y negro primero,
av. san Vicente de Paul.

4. PROBLEMAS EXISTENTES
 RELACIONADOS
CON EL
SOFTWARE:
Las maquinas necesitan
actualización de software.
 CON EL
HARDWARE:
Tienen 30 maquinas en la sala de
computación pero solo funcionan
3.

5. PROBLEMAS EXISTENTES
 RELACIONADOS
CON LA
INFORMATICA:
Las maquinas Necesitan soporte
técnico
 CON LA
TELEMATICA:
Tienen una línea de cantv que no
les presta una buena calidad de
señal de internet.
Tienen una red de wifi y no la han
instalado.

6. PROBLEMAS EXISTENTES EN EL
PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO
 Entrega tardía de las Canaima.
 Las Canaima contienen archivos que no son de estudios ( juegos,
música, entre otros.)
 Perdidas de disco duro en alguna de las Canaima.

7. RESULTADOS
PROBLEMAS
(ASPECTOS NEGATIVOS)
POTENCIALIDADES
( ASPECTOS POSITIVOS)
Perdidas de componentes
internos de las canaimas
lo padres tienen un poco de
cuidado, con respecto a no
dejarlos manipular las maquinas
con las manos sucias.
perdidas de equipos en
general (canaimitas)
algunos tienen sus canaimas en
buen estado.
no tienen profesor de
computación
los niños tienen el animo de
aprender a manejar bien estas
computadoras.
las maquinas tienen archivos
que no son de estudios
(juegos, música y videos)

8. PRINCIPAL PROBLEMA
A SOLUCIONAR
Concientizar y alfabetizar a los alumnos y alumnas con respecto al
cuidado y manejo de las canaimas.

9. POSIBLES SOLUCIONES
 1.- alfabetizar a los niños con respecto al uso de las canaimas.
 2.- dar charlas, estando presentes los padres y representantes de los
alumnos con respecto a como deben de cuidar ese recurso que se
les ha suministrado, y velar por lo que están viendo sus hijos.
 3.-soporte técnico en general a las maquinas dela institución

10. MATRIZ F.O.D.A.
FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS
tienen sus
Canaima
con el proyecto de
alfabetización tecnológica,
pueden conocer las canaimas
no tienen
profesores
capacitados
no están siendo
utilizadas en el
proceso educativo
algunos
tienen sus
canaimas en
buen estado.
los niños tienen el
animo de aprender a
manejar bien estas
computadoras.
los padres no
tienen la
capacitación
adecuada con el
manejo de las
Canaima.
perdidas tanto de
componentes
internos, como delas
Canaima.

11. TITULO TENTATIVO DEL
PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO
I
 Alfabetización tecnológica en sistema operativo Canaima a alumnos
y alumnas del 3° grado sección “u” de la U:E:N Dr columbo silva
bolívar, beneficiarios del proyecto educativo Canaima.

12. GALERIA FOTOGRAFICA