1. PROGRAMA DE INVESTIGACION, INTERVENCION
ACCION SOCIAL UNIVERSITARIA
Departamento de Proyección Social
Sede Bogotá
2. MONITORES SOLIDARIOS
Monitores Solidarios es el programa del Departamento de Proyección Social
de la Universidad Cooperativa de Colombia al cual se vinculan docentes y
estudiantes para la realización de proyectos de Investigación, intervención y
Acción Social Universitaria que contribuya al fomento de la cultura solidaria,
la generación de iniciativas productivas y el desarrollo de organizaciones
autogestionarias.
3. ¿CÓMO EMPEZAMOS?
El programa monitores solidarios surge en el año 1999 como una estrategia para
abordar y ejecutar uno de los fundamentos de la Universidad Cooperativa de Colombia:
La proyección social.
Desde entonces, el programa ha apoyado el desarrollo de proyectos
productivos solidarios en diferentes poblaciones, logrando promover
la Economía Solidaria a través de la participación de docentes y estudiantes
que reconocen su responsabilidad social y están dispuestos a
participar en la construcción de nuevas formas de organización
social y económica.
Al programa se vinculan docentes y estudiantes para la gestión de proyectos sociales
que contribuyan al fomento de la cultura asociativa y solidaria, la generación de
iniciativas productivas y el desarrollo de organizaciones solidarias
4. OBJETIVOS
Gestionar proyectos de carácter social
que vinculen comunidades en el
fortalecimiento y desarrollo de iniciativas
productivas, acompañamiento a las
organizaciones solidarias, fomento del
espíritu emprendedor y solidario en niños
y jóvenes y la sensibilización en el
cuidado y preservación del medio
ambiente, a través de procesos de
investigación e intervención social
desarrollados por los monitores solidarios
en el marco de la responsabilidad social
universitaria.
5. OBJETIVOS
• Consolidar convenios Interinstitucionales y líneas de gestión para el desarrollo de la practica profesional
Ejecutar
so de • Constituir los grupos IIASU, mediante los cuales se desarrollará el proceso de la opción de grado así
capacitac como la gestión de cada uno de los proyectos
ión con
Ejecutar
los
un
monitore • Ejecutar un proceso de capacitación con los monitores solidarios, con el fin de brindar las
proceso
s herramientas y los conocimientos necesarios en el desarrollo de la practica profesional.
de
solidario
capacitac
s, con el
ión con
fin de
los
brindar • Realizar la planeación de cada uno de los proyectos IIASU, determinando los lineamientos, las
monitore herramientas , los procesos y los recursos necesarios para su ejecución.
las
s
herramie
solidario
ntas y los
s, con el
conocimi• Desarrollar las diferentes intervenciones en cada una de las comunidades establecidas, de acuerdo a los
fin de
etos convenios establecidos y a los proyectos IIASU
brinda
necesari
las
os en el
herramie
desarroll
ntas y los • Visualizar la experiencia de intervención a través de la evaluación de los indicadores de gestión y el
o de la
conocimi balance social del proyecto.
practica
entos
profesio
necesari
nal.
os en el
desarroll
o de la
practica
6. EQUIPOS IIASU
Los equipos cooperativos de Investigación, Intervención
Acción social Universitaria (IIASU) están definidos por un
Docente tutor quien es el Director de proyecto y por grupo de
estudiantes de diferentes disciplinas, para que la mirada hacia
las soluciones de los problemas y las necesidades de las
población objetivo tenga un a eficacia y eficiencia integral en el
impacto social
7. PROCESO DE GESTIÓN
DESARROLLO DE
• Establecimiento de convenios
con las comunidades
LA PRÁCTICA • Reunión de cierre y evaluación
con las comunidades
• Inscripción de la modalidad de • Organización de Equipos IIASU • Elaboración de las actas de
grado por parte de los •Planeación de los proyectos: Línea base del grado
estudiantes en TIMONEL proyecto, Formulación de objetivos y plan de
acción • Presentación informes de
• Jornadas de Inducción y
•Investigación e Intervención en Comunidad gestión y Balance Social
Capacitación a estudiantes y presentación de informes parciales de la
acción comunitaria IPAC
•Elaboración del informe final, presentación
y/o entrega de productos a la comunidad, y
sustentación de la modalidad de grado
PLANEACIÓN EVALUACIÓN
8. GUIA DE TRABAJO PROGRAMA DE
INTERVENCION Y ACCIÓN SOCIAL
UNIVERSITARIA
TIEMPO
PROCESO TRABAJO TRABAJO TRABAJO RESPONSABLES ACTIVIDADES PRODUCTOS HORAS
PRESENCIAL AUTONOMO GRUPAL PROYECTADA
S
Módulos Talleres Construcción Hacen parte
CAPACITACION Específicos de Consultas De guías y talleres Docentes Del desarrollo de Listados de 140 HORAS
Acuerdo a la Investigación (40 Horas) Tutores los módulos Asistencia
línea Aportes Profesionales Evaluación
(60 Horas) (40 horas)
Consultas Fuentes Diseño de la línea Base,
PLANEACION Mesas de Trabajo Primarias y Diagnostico, plan de Docentes Encuestas Formato 4 80 HORAS
ASESORIA Y Tutorías y secundarias acción, cronograma, Tutores Entrevistas
TUTORIA
Asesorias Investigación presupuesto, plan de Monitores Bitácoras de
(20 Horas) Aportes profesionales trabajo Solidarios Observación
(30 Horas) (30 horas)
Investigación Sistematización de Diseño de cartillas, guías, Listado de Participantes
TRABAJO DE Intervención Información talleres y lúdicas Monitores Participación en Cartilla de intervención 160 HORAS
CAMPO Acción social Preparación de Evidencias Fílmicas y Solidarios ferias Ferias o muestras
Universitaria actividades Fotográficas empresariales de empresariales
(80 horas) (40 Horas) (40 Horas) emprendimiento y Certificados de asistencia
ambientales
IPAC NO.1
REDACCION DE Modulo Consultas Sistematización de Monitores Diseño Capacitación 60 HORAS
INFORMES Redacción de Investigación Información Solidarios Socialización IPAC No.2
Informes Aportes Profesionales (20 Horas) (Planeación)
(20 horas) (20 Horas) IPAC No.3
(Avance de Intervención)
IPAC No.4
( Informe final y
socialización)
BITACORA Docentes
EVALUACION LISTADOS Y PRODUCTOS DEL Tutores Evaluaciones Criterios de
ACTAS AUTOEVALUACION PROYECTO Comité Evaluación
COEVALUACION HETEROEVALUACION Evaluador
TOTAL HORAS 180 HORAS 130 HORAS 130 HORAS NA NA NA 440 horas
9. Línea de Intervención
SISTEMA DE GESTION
AMBIENTAL-COOPAMBIENTAL
• Promover la cultura del
cuidado del medio ambiente
en la comunidad universitaria
y su entorno,
concientizándolos acerca de la Entidades en Convenio
importancia de asumir un • Fundación Valparaíso
papel constructivo en la • Asociación para el desarrollo y la
conservación del mismo, participación
mitigando los impactos • Fundación Susana Wesley
negativo mediante la • Institución Educativa el Japón
formulación y ejecución de • Comisión Local de Teusaquillo
proyectos ambientales • Junta de Acción Comunal la
sostenibles Consolación
10. Línea de Intervención
EMPRENDIMIENTO SOLIDARIO EN
JOVENES Y ÑIÑOS-
COOPJUVENIL
Fomentar en los jóvenes y niños
el espíritu solidario a través de
prácticas amigables con el
medio ambiente, la cultura
emprendedora, la asociatividad,
resaltando el principio y valores
cooperativos.
Entidades en Convenio
• Fundación IMAGO
• Fundación hogares de Esperanza
• Fundación Sembrando semillas de
vida
• Fundación S.OS Animal y ambiental
11. Línea de Intervención
EMPRENDIMIENTO SOLIDARIO
Promocionar la cultura
asociativa, solidaria y
autogestionaria en las
comunidades vulnerables.
Fortalecimiento los
emprendimientos solidarios; Entidades en Convenio
descubriendo iniciativas • Corporación Siembra Futuro
productivas y asesorando las • Corporación
iniciativas consolidadas. • Asociación ASODA
• UGECOL
• Asojuntas
• ULDE Tunjuelito
12. Línea de Intervención
ECONOMIA SOLIDARIA
Fortalecer las organizaciones
solidarias de acuerdo a las
necesidades de las mismas,
haciendo énfasis en el
mejoramiento de los procesos
administrativos, legales,
contables, educativos y
financieros.
Entidades en Convenio
• Asociación ASOEXTARCOM
• Cooperativa de Transportes San
Bernardo
• Asociación mutual AMIFA
• Asociación mutual Santafé
• Asociación mutual FONDISAN
• Asociación mutual Quirigua