13. Capacitación Servicios Generales J.M Martínez
2012
Grupo:
Jeannette Pita Castañeda. Especialista en Educación Ambiental
Krystle González. Candidata a Magister en Gestión Ambiental.
Jhonatan Alejandro Prieto. Estudiante de Ingeniería Agroecológica
14. Objetivo General.
• Incentivar el buen manejo de los residuos
sólidos y el uso eficiente del agua y la
energía, en UNIMINUTO; mediante el plan
de gestión ambiental que mitigue de
manera integral los impactos ambientales,
sociales y económicos, generados en el
Campus.
15.
16. ¿Qué es un residuo?
• Es aquella sustancia u objeto generado por una
actividad productiva o de consumo, de la que hay que
desprenderse por no ser objeto de interés directo de la
actividad principal.
20. UNIMINUTO genera en residuos sólidos
334 Kg / día es decir
2004 Kg / semana equivalentes a
8016 Kg / mes =
¡Increíble!
¿no?
21.
22.
23. Recolección en tres bolsas.
Capacitación servicios
Generales. Recolección oficinas.
Vinculación de Recicladores.
24. RESULTADOS (Octubre 2010 Junio 2011)
18
13,3
0
5
10
15
20
GENERACIÓN (M3) ANTES DE
PGIRS
GENERACIÓN (M3) DESPUES DE
PGIRS
M3
GENERACIÓN DE RESIDUOS
26.1 %
266
202
0
50
100
150
200
250
300
RESIDUOS GENERADOS SIN PGIRS
KG/ DÍA
RESIDUOS GENERADOS CON
PGIRS KG/ DÍA.
KG/DÍA
Título del eje
RESIDUOS ENVIADOS A RELLENO
SANITARIO
25 %
23 KG- 9%
42 KG - 16%
201 KG -
75%
COMPOSTAJE
ANRT
ATESA
25. ¿Qué es un residuo
Peligroso?
Es un residuo que tiene propiedades que presentan riesgos en la salud.
Las propiedades peligrosas son toxicidad, inflamabilidad, reactividad
química, corrosividad, explosividad o de cualquier otra naturaleza que
provoque daño a la salud humana y al medio ambiente.
31. RUTAS DE RECOLECCIÓN Y DISPOSICIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS
Gráfico No 6: Capacitación servicios generales.
Fuente: Componente Ambiental
32. Horarios de recolección de residuos
Último Martes de cada mes.
Días
ANRT (Asociación Nacional de
Recicladores Transformadores) =
Residuos RECICLABLES
RECOLECCION CADA 15 DIAS .
RECOLECCION RESIDUOS DE PUNTOS
ECOLOGICOS: 11.30 AM 6.30PM
MARTES-JUEVES-SABADO
33. Que pasa con el agua?
Ahorrar el agua que se utiliza
para el aseo.
Reutilizar el agua siempre
que se pueda
Revisar las fugas de agua.
Recomendar a docentes y a
estudiantes
34. Que pasa con la luz?
Apagar las luces cuando
no hay clases.
No dejar innecesariamente
equipos encendidos.
Si el celular termino de
cargar desconectarlo.