5. DESCRIPCIÓN CANTIDAD
Costos organizacionales: 1000,00$
(Gerencia, Administración y Logística)
Costos operacionales: 6000,00$
(Conectividad e Infraestructura virtual)
Costos de empleabilidad: 5100,00$
(Remuneraciones Docente-Administrativo)
TOTAL 12100,00$
6. FASE 1
Introducción
FASE 2
Actualización
FASE 3
Especialización
FASE 4
Experimentación
7. Módulo II: Introducción al
Módulo I: Computación Básica Programa de Capacitación
Docente en el uso de las TIC
Objetivo: Objetivo:
Proporcionar al docente los Presentar a los participantes el
conocimientos básicos, herramientas y Programa de Capacitación Docente en el
cuidado de un ordenador personal. uso de las TIC.
Contenido: Contenido:
Conceptos básicos de la Presentación del equipo de Asesores
computación. Tecnopedagógicos.
Principales componentes físicos de Programa de Capacitación.
un ordenador personal (PC). Normas y procesos que debe cumplir
Manejo del sistema operativo el participante.
Windows. Creación del perfil del participante.
Mantenimiento del computador.
Internet y sus servicios básicos:
navegadores, correo electrónico,
búsquedas y mensajería instantánea.
8. Módulo III: Las TIC en el Módulo IV: Entornos Virtuales
Sistema Educativo de Aprendizaje
Objetivo: Objetivo:
Dar a conocer las TIC en el ámbito Diseñar un Entorno Virtual de
educativo. Aprendizaje.
Contenido: Contenido:
¿Qué son las TIC?. ¿Qué es el Elearning?.
Educación con TIC. ¿Qué es el Moodle?.
El Internet como herramienta El Aula Virtual: herramientas,
pedagógica. administración y operatividad.
Beneficios académicos de usar las La comunicación en el aula virtual.
TIC en la educación. Recursos para construir un aula
Las TIC y los cambios en el proceso virtual.
de trabajo en el sector educativo.
9. Módulo V: La Web Educativa Módulo VI: La Web Educativa
2.0: herramientas para el 2.0: herramientas que facilitan
intercambio de conocimientos y el uso de recursos multimedia
contenidos
Objetivo: Objetivo:
Proporcionar herramientas para el Proporcionar herramientas que facilitan
intercambio de conocimientos, mediante el uso de recursos multimedia.
la técnica de aprender haciendo.
Contenido:
Contenido:
Slideshare.
Blogs. Scribd.
Wikis. Videos en Youtube.
Trabajo colaborativo.
Slide Boom.
Delicious.
10. Módulo VII: La Web Educativa
2.0: herramientas que apoyan la Módulo VIII: Proyecto Final
actividad social y el compartir
información
Objetivo: Objetivo:
Proporcionar herramientas que apoyen Evaluar el aprendizaje del personal
la actividad social y el compartir capacitado.
información.
Contenido:
Contenido:
Desarrollar un proyecto basado en el
Bookmarcks sociales. contenido del programa
Redes sociales. Defensa del proyecto.
Innocertiva.
Palabea.
Myschodog.
11. MÓDULO I MÓDULO II
ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Proceso de inscripción
Conceptos básicos de la computación
Principales componentes físicos de un ordenador personal
Manejo del sistema operativo Windows
Mantenimiento del computador
Internet y sus servicios básicos
Presentación del Equipo de asesores tecnopedagógicos
Contenido del Programa de capacitación
Normas y procesos que debe cumplir el participante
Creación del perfil del participante
Cierre de la Fase I
12. MÓDULO III MÓDULO IV
ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
¿Qué son las TIC?
Educación con TIC
El internet como herramienta pedagógica
Beneficios académicos de usar las TIC en la educación
Las TIC y los cambios en el sector educativo
¿Qué es el E-learning?
¿Qué es el Moodle?
El Aula Virtual: herramientas, administración y su operatividad
La comunicación en el aula virtual.
Recursos para construir un Aula Virtual.
Cierre de la Fase II
13. MÓDULO V MÓDULO VI
ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Blogs
Wikis
Trabajo colaborativo
Slide Boom
Delicious
Slideshare
Scribd
Videos en Youtube
Cierre de la Fase III
14. MÓDULO VII MÓDULO VIII
ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Bookmarcks sociales
Redes sociales
Innocertiva
Palabea
Myschodog
Desarrollar un proyecto basado en el contenido del programa
Defensa del proyecto
Cierre de la Fase IV
15. Bibliografía
BATES. A.W. (2007). La tecnología en la Enseñanza Abierta
y la Educación a Distancia. Editorial Trillas. México.
Pedro Xavier Camacho Pazmiño. Metodología PACIE
FATLA
GARCÍA, RUIZ Y DOMINGUEZ. (2007). De la Educación a
Distancia a la Educación Formal. Editorial Ares. España
HERNÁNDEZ SAMPIERI. (1996). Metodología de la
Investigación. Mac Graw Hill. México.
CABERO, Julio, et al. (coords.) (2000). Las nuevas
tecnologías para la mejora educativa. Sevilla: Kronos.
http://www.eumed.net/rev/ced/11/slh.htm. Material de
Postgrado “Experto Elearning” –FATLA- Pedro Xavier
Camacho
Planificación educativa:
www.galeon.com/cursolengua2007/pregunta1.doc