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Módulo 7
Métodos de EIA
 Impactos ambientales
 Importancia de selección
 Metodologías
Métodos de EIA: Objetivo
Proporcionar una visión de la variedad de
metodologías para la identificación y
apreciación de impactos, incluyendo sus
fortalezas y debilidades como
herramientas de apoyo

MÓDULO 7
Impacto Ambiental:
Definición
Cambio en un parámetro ambiental en
un período específico y en
un área definida como resultado
de una actividad particular,
comparado con la situación que
habría resultado sin acción

MÓDULO 7
Parámetro Ambiental

Impacto Ambiental
inicio del
proyecto
con proyecto
IMPACTO AMBIENTAL

sin proyecto
Variabilidad
natural
tiempo
MÓDULO 7
Clasificación de los Impactos
 Tipos de impactos:
Inmediatos /

 Probabilidad de los
impactos:
Posible
Poco probable
Altamente
probable
Casi seguro

Posteriores
Directos / Indirectos
Reversibles /
Irreversibles
Acumulativos
Sinérgicos
Primarios,
secundarios,
terciarios
MÓDULO 7
Ejemplo de Ponderación de Impactos
PASO 1
CLASIFICACIÓN
PRIMARIA

PASO 2
CLASIFICACIÓN
SECUNDARIA

PASO 3
PONDERACIÓN

DIRECTO

I
M
P
A
C
T
O

PERMANENTE
POSITIVO

INDIRECTO
TEMPORAL

EXTENSIVO

LOCALIZADO

PRÓXIMO

ALEJADO

ALTO

MEDIO

REVERSIBLE
RECUPERABLE

LA PONDERACIÓN QUE SE HAGA DEBIERA

ACUMULATIVO

BAJO

ESTAR APROPIADAMENTE SUSTENTADA, POR
EJEMPLO ESTABLECIENDO MEDICIONES DE

DIRECTO
NEGATIVO

INDIRECTO

PERMANENTE

TEMPORAL

EXTENSIVO

LOCALIZADO

PRÓXIMO

ALEJADO

REVERSIBLE

CUESTIÓN, BAJO LA CONDICIÓN ACTUAL (SIN
PARA LA CONDICIÓN FUTURA (CON

MEDIO

IRRECUPERABLE

ACUMULATIVO

LA(S) VARIABLE(S) PARA EL ATRIBUTO EN
PROYECTO) Y A TRAVÉS DE PROYECCIONES,

IRREVERSIBLE

RECUPERABLE

ALTO

BAJO

MÓDULO 7

PROYECTO)
Caracterización de los Impactos










Carácter
Magnitud
Significado
Extensión
Intensidad
Duración
Reversibilidad
Probabilidad
Cobertura
MÓDULO 7
Resumen de las Características
del Impacto
TIPOS DE IMPACTO
Características de los
Impactos

Calidad del aire

Carácter
Magnitud
Extensión
Significado
Duración
Reversibilidad
Probabilidad
Cobertura/significancia

MÓDULO 7

Salud

etc
Estimaciones Anticipadas de la
Significancia de los Impactos
 Magnitud de la operación y los cambios
potenciales
 Estándares existentes, políticas y normas de
contaminación y conservación
 Fragilidad y singularidad de las áreas
afectadas
 Cantidad o tipo de población afectada y sus
preocupaciones
 Uso de los recursos naturales y su relevancia
 Costos de mitigación/compensación
MÓDULO 7
Información Necesaria en las
Condiciones Básicas del
Ambiente
Estado actual
Tendencias actuales y esperadas
Impactos de otras propuestas en
implementación o que serán
implementadas
Riesgos y fenómenos catastróficos
MÓDULO 7
Elementos Claves para el
Significado del Impacto
 Ética
 Importancia social
 Relevancia ecológica
 Estándares ambientales
 Significancia estadística
 Cuestiones técnicas
 Temas político/institucionales
MÓDULO 7
Temas de Atención Especial
en los Impactos Ambientales







Salud
Grupos vulnerables
Género
Organización económica y bienestar
Crecimiento poblacional
Valores culturales y estéticos

MÓDULO 7
Relevancia
Análisis de metodologías para la
identificación sistemática de impactos
significativos
Comprensión “cómo” y “cuándo” cada
metodología es apropiada para la
identificación de impactos y sus causas
MÓDULO 7
Identificación de Impactos
Listas de chequeo
Matrices
Confección de redes
Superposición de mapas
Entrevistas con grupos de interés
Lluvia de ideas
Estudio de casos previos
Revisión de prensa
MÓDULO 7
Etapas Importantes en la
Consideración de Impactos






Análisis de alternativas
Identificación de alcance
Análisis de impactos y riesgos
Mitigación
Compensación

MÓDULO 7
Ejemplos de Métodos

MÓDULO 7
Casuística de las Metodologías
de EIA
+ Complejidad

Experiencia
concluyente
Modelización (con
confianza estadística)
Comparación con
escenarios ya
conocidos
Juicio de expertos
(con datos fundados)
Juicio intuitivo (con
datos fundados)
Juicio intuitivo (en
ausencia de datos)

- Conflictividad
MÓDULO 7










Métodos

Listas de chequeo o verificación
Diagramas de flujo
Matrices causa efecto
Matrices (Leopold y otras)
Cartografía (SIG)
Redes
Modelos
Percepción
Métodos específicos
 Aire
 Agua
 Suelos
 Flora
 Fauna
 Ruido
 Residuos
 Paisajísticos
 Culturales
 Socioeconómicos
 Otros
MÓDULO 7
Lista de Verificación
EJEMPLO DE LISTA DE CHEQUEO PARA IDENTIFICAR IMPACTOS AMBIENTALES EN ZONAS DE
ACUMULACIÓN DE DESECHOS MINEROS
IMPACTOS
GENERADOS

ETAPA DEL PROYECTO
DISEÑO

CONSTRUCCIÓN

1. Sobre el Agua
1.1. Contaminación
1.2. Disminución de caudal
1.3. Cambio de uso

OPERACIÓN

ABANDONO

X
X

2. Sobre el aire
2.1. Contaminación
2.2. Incremento del ruido
2.3. Presencia de malos olores

X

X
X

3. Sobre el clima
3.1. Cambio de temperatura
3.2. Aumento de las lluvias
3.3. Aumento de la evaporación

X
X
X
X

4. Sobre el suelo
4.1. Pérdida de suelos
4.2. Acidificación
4.3. Salinización
4.4. Generación de pantanos
4.5. Problemas de drenaje

X
X
X
X
X

5. Sobre vegetación y fauna
5.1. Pérdida de biodiversidad
5.2. Efectos sobre especies endémicas
5.3. Efectos sobre especies protegidas

X
X
X

6. Sobre población
6.1. Pérdida de base de recursos
6.2. Pérdidas de recursos arqueológicos
6.3. Traslado de población

X

X
X
X

7. Otros
7.1. Pérdida de paisaje

X

MÓDULO 7

X
Listado-Cuestionario Parcial de
Impactos para un Proyecto de Desarrollo Forestal
¿Hay algún ecosistema terrestre de los tipos que se indican
más abajo que pudiera ser clasificado como significativo o
único por su tamaño, abundancia o tipo?

¿Utiliza la población actual estos ecosistemas para su
provecho? Por ejemplo en:

SÍ _x_

NO ___

NO SABE ___

Sabana
Estepa
Desierto

SÍ ___
SÍ ___
SÍ ___

NO _x_
NO _x_
NO _x_

NO SABE ___
NO SABE ___
NO SABE ___

¿Cómo calificaría a estos ecosistemas?

Alimentación
Plantas
medicinales
Madera
Fibras

SÍ _x_

NO ___ NO SABE ___

SÍ ___

NO _x_ NO SABE ___

SÍ ___
SÍ ___

NO ___ NO SABE _x_
NO ___ NO SABE _x_

Pieles

Bosque

SÍ ___

NO _x_ NO SABE ___

Alimentos para
animales

SÍ _x_

NO ___ NO SABE ___

Prístinos

SÍ _x_

NO ___ NO SABE ___

Moderadamente
degradados

SÍ ___

NO _x_ NO SABE ___

¿En qué dimensión requerirá el proyecto la limpieza o
alteración del suelo ocupado por estos ecosistemas?

Muy degradados

SÍ ___

NO _x_ NO SABE ___

Un área pequeña

SÍ ___

NO ___ NO SABE _x_

Un área mediana

SÍ ___

NO ___ NO SABE _x_

Un área grande

SÍ ___

NO ___ SABE _x_
NO

¿Hay una tendencia actual hacia la alteración de estos
ecosistemas vía corta, quema, etc., a fin de transformar el
suelo para usos agrícolas, industriales, urbanos, etc.?
SÍ ___

NO ___ NO SABE _x_

¿Descansa el proyecto en la utilización de materias primas
provenientes de estos ecosistemas?
SÍ _x_

MÓDULO 7

NO ___ NO SABE ___
Diagrama de Flujo para
Identificación de Impactos en un Proyecto
de Desarrollo Urbano
PROYECTO DE
DESARROLLO
URBANO

INCREMENTO
DE
SUPERFICIES
IMPERMEABLES

INCREMENTO
DEL FLUJO DE
AGUA EN EL
ESTUARIO

ACCIÓN HUMANA

REDUCCIÓN DE
LA SALINIDAD
DEL ESTUARIO

EFECTOS AMBIENTALES

DISMINUCIÓN
DE LA TASA DE
CRECIMIENTO DE
MARISCOS
COMERCIALES

IMPACTO AMBIENTAL

MÓDULO 7
Ejemplo de Red de Impactos
para la Aplicación Aérea de Herbicidas
Aplicación aérea
de herbicidas

Contaminación
por herbicidas

Menor
crecimiento de
algas,
fitoplancton

Contaminación
de cadena
trófica del agua

Pérdida de
vegetación
ribereña

Menor Oxígeno
Disuelto

Aumento
temperatura del
agua

Incremento de
escorrentía del
agua

Contaminación de
cadena trófica del
suelo

Daños al desove
de peces

Contaminación
por residuos
sólidos

Aumento de la
erosión

Aumento de los
flujos

Aumento en
demanda de
oxígeno disuelto

Incremento de
sedimentos

MÓDULO 7

Mayor mortalidad
de vegetación

Incremento de
caudales
Ejemplo de Superposición
Cartográfica
IMPACTO 1

Área de análisis

Lavado de suelos

IMPACTO 3

Ruidos

IMPACTO 2

Modificación de hábitats

IMPACTO 4

Alteración cobertura vegetal

MÓDULO 7

IMPACTOS ACUMULADOS

Área de influencia
Ejemplo de Matriz de Causa-Efecto, Incluyendo la
Identificación y Valoración de Impactos Ambientales
Acciones del Proyecto
Impacto Ambiental
Aire
Calidad
Ruido
Agua
Calidad
Cantidad
Suelo
Erosión
Productividad
Flora
Abundancia
Representatividad

Fauna

Abundancia
Representatividad

Paisaje
Población
Otros

Belleza
Visual
Relocalización
Costumbres
Ecosistemas

Diseño

Construcción

Operación

Abandono

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

A
A
A
I
I
I
I
I
I
I
I
I
C
C
A

I
A
A
A
C
C
C
C
I
I
A
A
C
C
A

A
A
I
A
A
A
A
C
A
A
I
A
C
C
C

Calificación de Impacto: INACEPTABLE: I, CRÍTICO: C, ACEPTABLE: A

MÓDULO 7
Ejemplo de una Matriz de Leopold Modificada (proyecto de minería)
Impactos Ambientales

Floresta

Sotobosque (arbustos)

Pastizal

Arena/cascajo/piedra

Terrenos parcelados

Suelo urbano

Lagunas

Ríos

Estuarios

Entre mareas

Marino

Tierras húmedas

MÓDULO 7

Ambiente Biótico

Régimen del río

Fuente: Institution of Engineers - Australia, 1989, modificado

Sedimentación

Dique de residuos
Control de aguas
superficiales
Rehabilitación Conformación
del terreno
Plantación
Recubrimiento
General
Infraestructura
de superficie
Carreteras de acceso
Fuentes de energía

Aguas de superficie

Residuos

Aguas superficiales

Suelo agrícola

Materiales de fundación

Procesamiento Suministro de agua
Mineral
Planta de lavaje
Almacenamiento
Tratamiento de
aguas residuales
Disposición de
aguas residuales

Erosión/Estabilidad suelo

Ambiente Físico

Clima/atmósfera

Disturbios (ruido, polvo....)

Estructura del terreno

Participación pública

Empleo

Asentamiento

Valor de la tierra

Usos del suelo existentes

Riesgos y ansiedad

Valores personales /sociales

↓ ↓ ↓ ↓

Prospección Pesquisa
Perforación
Muestreo
Minería a
Limpieza
cielo abierto Extracción con
dinamita
Drenaje
Trituración
Minería en Sist. de Ventilación
el Subsuelo Drenaje
Dragaje
Planta Flotante
Agua estancada

Ambiente Social

Histórico/cultural

Recreación

Actividad de Desarrollo

Paisaje/aspectos visuales

   -
Ejemplo de Valoración de Impactos
C arácter (C)

C LASIFIC ACI ÓN DE IMPAC TOS
Positivo                   (1) Negativo               (-1) Neutro                         (0)

Perturbación (P)
Importancia (I)
Oc urrencia (O)
Extensión (E)
Duración (D)
Reve
rsibilidad (R)
TOTAL

Importa nte                (3)
Alta                            (3)
Muy P robable           (3)
Regional                   (3)
Permanen te             (3)
Irrever sible               (3)
     18

Regular                    (2)
Media                       (2)
Probable                   (2)
Local                        (2)
Media                       (2)
Parcial                     (2)
                             12

Escasa                             ( 1)
Baja                                (1)
Poco Pr obable               (1)
Puntual                           (1)
Corta                               (1)
Reversible                     (1)
                                    6

VALORACIÓN DE IMPACTOS
Impacto Total = C X (P + I + O + E + D + R)

Severo
Moderado
Compatible
Alto
Mediano
Bajo

Negativo (-)

Positivo (+)

MÓDULO 7

≥ (-) 15
(-) 15 ≥ (-) 9
≤ (-) 9
≥ (+) 15
(+) 15 ≥ (+) 9
≤ (+) 9
Criterios de Selección de
Metodologías para la EIA
 Tipo y tamaño de la propuesta
 Naturaleza de los impactos probables
 Características del método de EIA
 Experiencia del proponente
 Recursos disponibles
 Naturaleza del público involucrado
 Requerimientos administrativos y de
procedimientos
MÓDULO 7
Principales Ventajas y Desventajas de
Algunos Métodos de Identificación de
Impactos
Listas de
Verificación

Ventajas
• simple de comprender y usar
• bueno para la selección del local y
el establecimiento de prioridades

Desventajas
• no hace distinción entre
impactos directos e indirectos
• no une la acción con el impacto

Matrices

• el proceso de incorporación de
• une la acción con el impacto
•buen método para esquematizar los valores puede ser controversial
• dificultad para distinguir los
resultados de la EIA
impactos directos e indirectos

Redes

• une la acción con el impacto
• útil en forma simplificada para
verificar impactos de segundo
orden
• maneja impactos directos e
indirectos

• potencial significativo para el
doble conteo de impactos
• puede volverse muy complejo si
se usa más allá de la versión
simplificada

Superposiciones

• fácil de entender
• buen método de representación
• buena herramienta de elección del
local

• contempla solamente impactos
directos
• se refiere solamente a la duración
y a la probabilidad de los
impactos

SIG y sistemas
Expertos
Computarizados

• excelente para la identificación y
análisis de impactos
• bueno para “experimentación”

• dependen fuertemente del
conocimiento y de datos, a
menudo, caros y complejos

MÓDULO 7
Sinopsis de los Métodos de Evaluación de
Impactos vs. Etapas de la EIA
Tipos de mét odo s de EIA
Análogo s (estudio de ca sos)
Listas de veri ficación ( simple, de scriptiva)
Listas de veri ficación e nfocada s en dec isión
Análi sis cost o - be neficio a mbien tal
O pinió n de expe rtos
Sistema s expe rtos
Indices  o indica dores
Prueba s de lab oratorio y  model os a e scala
Evaluac ión de  paisa je
Revisión de li teratu ra
Inventario s
Matrice s
Línea  base
Caso s aná logos
Redes
Supe rpo sició n de ma pas c on GIS
Montaje s de fotografías
Modelaje c ualitativ o (concep tual)
Modelaje c uantitat ivo
Evaluac ión de  riesgos
Construcc ión de  escena rios
Extrapolació n de te ndencia s

Definir
alcance s

Identificació n
de i mpacto s

X

X
X

X
X

X
X

De scrib ir
am biente
afecta do

Evaluac ión de
impacto s

X

X
X
X

X
X

X

X
X
X
X
X
X
X
X
X

X
X

X

X

Toma de
Comunicación
deci sion es de  resultado s

X

X

X

Predicció n
de i mpacto s

X
X
X
X
X
X
X

X
X
X
X
X
X
X
X
X

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

X
X
X

X

X

X

X
X

X
X

X
X

X = Potencial  uso direc to pa ra la activi dad                                                                                        Fuente : Canter  1998 , mod ificado

MÓDULO 7

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Mod 07 metodos de eia

  • 1. Módulo 7 Métodos de EIA  Impactos ambientales  Importancia de selección  Metodologías
  • 2. Métodos de EIA: Objetivo Proporcionar una visión de la variedad de metodologías para la identificación y apreciación de impactos, incluyendo sus fortalezas y debilidades como herramientas de apoyo MÓDULO 7
  • 3. Impacto Ambiental: Definición Cambio en un parámetro ambiental en un período específico y en un área definida como resultado de una actividad particular, comparado con la situación que habría resultado sin acción MÓDULO 7
  • 4. Parámetro Ambiental Impacto Ambiental inicio del proyecto con proyecto IMPACTO AMBIENTAL sin proyecto Variabilidad natural tiempo MÓDULO 7
  • 5. Clasificación de los Impactos  Tipos de impactos: Inmediatos /  Probabilidad de los impactos: Posible Poco probable Altamente probable Casi seguro Posteriores Directos / Indirectos Reversibles / Irreversibles Acumulativos Sinérgicos Primarios, secundarios, terciarios MÓDULO 7
  • 6. Ejemplo de Ponderación de Impactos PASO 1 CLASIFICACIÓN PRIMARIA PASO 2 CLASIFICACIÓN SECUNDARIA PASO 3 PONDERACIÓN DIRECTO I M P A C T O PERMANENTE POSITIVO INDIRECTO TEMPORAL EXTENSIVO LOCALIZADO PRÓXIMO ALEJADO ALTO MEDIO REVERSIBLE RECUPERABLE LA PONDERACIÓN QUE SE HAGA DEBIERA ACUMULATIVO BAJO ESTAR APROPIADAMENTE SUSTENTADA, POR EJEMPLO ESTABLECIENDO MEDICIONES DE DIRECTO NEGATIVO INDIRECTO PERMANENTE TEMPORAL EXTENSIVO LOCALIZADO PRÓXIMO ALEJADO REVERSIBLE CUESTIÓN, BAJO LA CONDICIÓN ACTUAL (SIN PARA LA CONDICIÓN FUTURA (CON MEDIO IRRECUPERABLE ACUMULATIVO LA(S) VARIABLE(S) PARA EL ATRIBUTO EN PROYECTO) Y A TRAVÉS DE PROYECCIONES, IRREVERSIBLE RECUPERABLE ALTO BAJO MÓDULO 7 PROYECTO)
  • 7. Caracterización de los Impactos          Carácter Magnitud Significado Extensión Intensidad Duración Reversibilidad Probabilidad Cobertura MÓDULO 7
  • 8. Resumen de las Características del Impacto TIPOS DE IMPACTO Características de los Impactos Calidad del aire Carácter Magnitud Extensión Significado Duración Reversibilidad Probabilidad Cobertura/significancia MÓDULO 7 Salud etc
  • 9. Estimaciones Anticipadas de la Significancia de los Impactos  Magnitud de la operación y los cambios potenciales  Estándares existentes, políticas y normas de contaminación y conservación  Fragilidad y singularidad de las áreas afectadas  Cantidad o tipo de población afectada y sus preocupaciones  Uso de los recursos naturales y su relevancia  Costos de mitigación/compensación MÓDULO 7
  • 10. Información Necesaria en las Condiciones Básicas del Ambiente Estado actual Tendencias actuales y esperadas Impactos de otras propuestas en implementación o que serán implementadas Riesgos y fenómenos catastróficos MÓDULO 7
  • 11. Elementos Claves para el Significado del Impacto  Ética  Importancia social  Relevancia ecológica  Estándares ambientales  Significancia estadística  Cuestiones técnicas  Temas político/institucionales MÓDULO 7
  • 12. Temas de Atención Especial en los Impactos Ambientales       Salud Grupos vulnerables Género Organización económica y bienestar Crecimiento poblacional Valores culturales y estéticos MÓDULO 7
  • 13. Relevancia Análisis de metodologías para la identificación sistemática de impactos significativos Comprensión “cómo” y “cuándo” cada metodología es apropiada para la identificación de impactos y sus causas MÓDULO 7
  • 14. Identificación de Impactos Listas de chequeo Matrices Confección de redes Superposición de mapas Entrevistas con grupos de interés Lluvia de ideas Estudio de casos previos Revisión de prensa MÓDULO 7
  • 15. Etapas Importantes en la Consideración de Impactos      Análisis de alternativas Identificación de alcance Análisis de impactos y riesgos Mitigación Compensación MÓDULO 7
  • 17. Casuística de las Metodologías de EIA + Complejidad Experiencia concluyente Modelización (con confianza estadística) Comparación con escenarios ya conocidos Juicio de expertos (con datos fundados) Juicio intuitivo (con datos fundados) Juicio intuitivo (en ausencia de datos) - Conflictividad MÓDULO 7
  • 18.          Métodos Listas de chequeo o verificación Diagramas de flujo Matrices causa efecto Matrices (Leopold y otras) Cartografía (SIG) Redes Modelos Percepción Métodos específicos  Aire  Agua  Suelos  Flora  Fauna  Ruido  Residuos  Paisajísticos  Culturales  Socioeconómicos  Otros MÓDULO 7
  • 19. Lista de Verificación EJEMPLO DE LISTA DE CHEQUEO PARA IDENTIFICAR IMPACTOS AMBIENTALES EN ZONAS DE ACUMULACIÓN DE DESECHOS MINEROS IMPACTOS GENERADOS ETAPA DEL PROYECTO DISEÑO CONSTRUCCIÓN 1. Sobre el Agua 1.1. Contaminación 1.2. Disminución de caudal 1.3. Cambio de uso OPERACIÓN ABANDONO X X 2. Sobre el aire 2.1. Contaminación 2.2. Incremento del ruido 2.3. Presencia de malos olores X X X 3. Sobre el clima 3.1. Cambio de temperatura 3.2. Aumento de las lluvias 3.3. Aumento de la evaporación X X X X 4. Sobre el suelo 4.1. Pérdida de suelos 4.2. Acidificación 4.3. Salinización 4.4. Generación de pantanos 4.5. Problemas de drenaje X X X X X 5. Sobre vegetación y fauna 5.1. Pérdida de biodiversidad 5.2. Efectos sobre especies endémicas 5.3. Efectos sobre especies protegidas X X X 6. Sobre población 6.1. Pérdida de base de recursos 6.2. Pérdidas de recursos arqueológicos 6.3. Traslado de población X X X X 7. Otros 7.1. Pérdida de paisaje X MÓDULO 7 X
  • 20. Listado-Cuestionario Parcial de Impactos para un Proyecto de Desarrollo Forestal ¿Hay algún ecosistema terrestre de los tipos que se indican más abajo que pudiera ser clasificado como significativo o único por su tamaño, abundancia o tipo? ¿Utiliza la población actual estos ecosistemas para su provecho? Por ejemplo en: SÍ _x_ NO ___ NO SABE ___ Sabana Estepa Desierto SÍ ___ SÍ ___ SÍ ___ NO _x_ NO _x_ NO _x_ NO SABE ___ NO SABE ___ NO SABE ___ ¿Cómo calificaría a estos ecosistemas? Alimentación Plantas medicinales Madera Fibras SÍ _x_ NO ___ NO SABE ___ SÍ ___ NO _x_ NO SABE ___ SÍ ___ SÍ ___ NO ___ NO SABE _x_ NO ___ NO SABE _x_ Pieles Bosque SÍ ___ NO _x_ NO SABE ___ Alimentos para animales SÍ _x_ NO ___ NO SABE ___ Prístinos SÍ _x_ NO ___ NO SABE ___ Moderadamente degradados SÍ ___ NO _x_ NO SABE ___ ¿En qué dimensión requerirá el proyecto la limpieza o alteración del suelo ocupado por estos ecosistemas? Muy degradados SÍ ___ NO _x_ NO SABE ___ Un área pequeña SÍ ___ NO ___ NO SABE _x_ Un área mediana SÍ ___ NO ___ NO SABE _x_ Un área grande SÍ ___ NO ___ SABE _x_ NO ¿Hay una tendencia actual hacia la alteración de estos ecosistemas vía corta, quema, etc., a fin de transformar el suelo para usos agrícolas, industriales, urbanos, etc.? SÍ ___ NO ___ NO SABE _x_ ¿Descansa el proyecto en la utilización de materias primas provenientes de estos ecosistemas? SÍ _x_ MÓDULO 7 NO ___ NO SABE ___
  • 21. Diagrama de Flujo para Identificación de Impactos en un Proyecto de Desarrollo Urbano PROYECTO DE DESARROLLO URBANO INCREMENTO DE SUPERFICIES IMPERMEABLES INCREMENTO DEL FLUJO DE AGUA EN EL ESTUARIO ACCIÓN HUMANA REDUCCIÓN DE LA SALINIDAD DEL ESTUARIO EFECTOS AMBIENTALES DISMINUCIÓN DE LA TASA DE CRECIMIENTO DE MARISCOS COMERCIALES IMPACTO AMBIENTAL MÓDULO 7
  • 22. Ejemplo de Red de Impactos para la Aplicación Aérea de Herbicidas Aplicación aérea de herbicidas Contaminación por herbicidas Menor crecimiento de algas, fitoplancton Contaminación de cadena trófica del agua Pérdida de vegetación ribereña Menor Oxígeno Disuelto Aumento temperatura del agua Incremento de escorrentía del agua Contaminación de cadena trófica del suelo Daños al desove de peces Contaminación por residuos sólidos Aumento de la erosión Aumento de los flujos Aumento en demanda de oxígeno disuelto Incremento de sedimentos MÓDULO 7 Mayor mortalidad de vegetación Incremento de caudales
  • 23. Ejemplo de Superposición Cartográfica IMPACTO 1 Área de análisis Lavado de suelos IMPACTO 3 Ruidos IMPACTO 2 Modificación de hábitats IMPACTO 4 Alteración cobertura vegetal MÓDULO 7 IMPACTOS ACUMULADOS Área de influencia
  • 24. Ejemplo de Matriz de Causa-Efecto, Incluyendo la Identificación y Valoración de Impactos Ambientales Acciones del Proyecto Impacto Ambiental Aire Calidad Ruido Agua Calidad Cantidad Suelo Erosión Productividad Flora Abundancia Representatividad Fauna Abundancia Representatividad Paisaje Población Otros Belleza Visual Relocalización Costumbres Ecosistemas Diseño Construcción Operación Abandono A A A A A A A A A A A A A A A A A A I I I I I I I I I C C A I A A A C C C C I I A A C C A A A I A A A A C A A I A C C C Calificación de Impacto: INACEPTABLE: I, CRÍTICO: C, ACEPTABLE: A MÓDULO 7
  • 25. Ejemplo de una Matriz de Leopold Modificada (proyecto de minería) Impactos Ambientales Floresta Sotobosque (arbustos) Pastizal Arena/cascajo/piedra Terrenos parcelados Suelo urbano Lagunas Ríos Estuarios Entre mareas Marino Tierras húmedas MÓDULO 7 Ambiente Biótico Régimen del río Fuente: Institution of Engineers - Australia, 1989, modificado Sedimentación Dique de residuos Control de aguas superficiales Rehabilitación Conformación del terreno Plantación Recubrimiento General Infraestructura de superficie Carreteras de acceso Fuentes de energía Aguas de superficie Residuos Aguas superficiales Suelo agrícola Materiales de fundación Procesamiento Suministro de agua Mineral Planta de lavaje Almacenamiento Tratamiento de aguas residuales Disposición de aguas residuales Erosión/Estabilidad suelo Ambiente Físico Clima/atmósfera Disturbios (ruido, polvo....) Estructura del terreno Participación pública Empleo Asentamiento Valor de la tierra Usos del suelo existentes Riesgos y ansiedad Valores personales /sociales ↓ ↓ ↓ ↓ Prospección Pesquisa Perforación Muestreo Minería a Limpieza cielo abierto Extracción con dinamita Drenaje Trituración Minería en Sist. de Ventilación el Subsuelo Drenaje Dragaje Planta Flotante Agua estancada Ambiente Social Histórico/cultural Recreación Actividad de Desarrollo Paisaje/aspectos visuales    -
  • 26. Ejemplo de Valoración de Impactos C arácter (C) C LASIFIC ACI ÓN DE IMPAC TOS Positivo                   (1) Negativo               (-1) Neutro                         (0) Perturbación (P) Importancia (I) Oc urrencia (O) Extensión (E) Duración (D) Reve rsibilidad (R) TOTAL Importa nte                (3) Alta                            (3) Muy P robable           (3) Regional                   (3) Permanen te             (3) Irrever sible               (3)      18 Regular                    (2) Media                       (2) Probable                   (2) Local                        (2) Media                       (2) Parcial                     (2)                              12 Escasa                             ( 1) Baja                                (1) Poco Pr obable               (1) Puntual                           (1) Corta                               (1) Reversible                     (1)                                     6 VALORACIÓN DE IMPACTOS Impacto Total = C X (P + I + O + E + D + R) Severo Moderado Compatible Alto Mediano Bajo Negativo (-) Positivo (+) MÓDULO 7 ≥ (-) 15 (-) 15 ≥ (-) 9 ≤ (-) 9 ≥ (+) 15 (+) 15 ≥ (+) 9 ≤ (+) 9
  • 27. Criterios de Selección de Metodologías para la EIA  Tipo y tamaño de la propuesta  Naturaleza de los impactos probables  Características del método de EIA  Experiencia del proponente  Recursos disponibles  Naturaleza del público involucrado  Requerimientos administrativos y de procedimientos MÓDULO 7
  • 28. Principales Ventajas y Desventajas de Algunos Métodos de Identificación de Impactos Listas de Verificación Ventajas • simple de comprender y usar • bueno para la selección del local y el establecimiento de prioridades Desventajas • no hace distinción entre impactos directos e indirectos • no une la acción con el impacto Matrices • el proceso de incorporación de • une la acción con el impacto •buen método para esquematizar los valores puede ser controversial • dificultad para distinguir los resultados de la EIA impactos directos e indirectos Redes • une la acción con el impacto • útil en forma simplificada para verificar impactos de segundo orden • maneja impactos directos e indirectos • potencial significativo para el doble conteo de impactos • puede volverse muy complejo si se usa más allá de la versión simplificada Superposiciones • fácil de entender • buen método de representación • buena herramienta de elección del local • contempla solamente impactos directos • se refiere solamente a la duración y a la probabilidad de los impactos SIG y sistemas Expertos Computarizados • excelente para la identificación y análisis de impactos • bueno para “experimentación” • dependen fuertemente del conocimiento y de datos, a menudo, caros y complejos MÓDULO 7
  • 29. Sinopsis de los Métodos de Evaluación de Impactos vs. Etapas de la EIA Tipos de mét odo s de EIA Análogo s (estudio de ca sos) Listas de veri ficación ( simple, de scriptiva) Listas de veri ficación e nfocada s en dec isión Análi sis cost o - be neficio a mbien tal O pinió n de expe rtos Sistema s expe rtos Indices  o indica dores Prueba s de lab oratorio y  model os a e scala Evaluac ión de  paisa je Revisión de li teratu ra Inventario s Matrice s Línea  base Caso s aná logos Redes Supe rpo sició n de ma pas c on GIS Montaje s de fotografías Modelaje c ualitativ o (concep tual) Modelaje c uantitat ivo Evaluac ión de  riesgos Construcc ión de  escena rios Extrapolació n de te ndencia s Definir alcance s Identificació n de i mpacto s X X X X X X X De scrib ir am biente afecta do Evaluac ión de impacto s X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Toma de Comunicación deci sion es de  resultado s X X X Predicció n de i mpacto s X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X = Potencial  uso direc to pa ra la activi dad                                                                                        Fuente : Canter  1998 , mod ificado MÓDULO 7 X X

Notas del editor

  1. PROPÓSITO: Dar una visión general de los métodos que se utilizan en el proceso de EIA. EXPLICACIONES: Explique que se busca entregar una muestra del abanico de posibilidades disponibles. Indique que lo más importante es tomar una buena decisión respecto a la selección del método. Entregue y solicite ejemplos de métodos. CONCEPTOS PRINCIPALES: Selección: Identificación del método más adecuado a las características del proyecto, ambiente afectado y etapa de la EIA. Impacto: Alteración significativa del ambiente.
  2. PROPÓSITO: Analizar el propósito de los métodos en EIA. EXPLICACIONES: Explique que los métodos responden a una necesidad y que no son un propósito “per se”. Explique que no existe “recetas”. CONCEPTOS PRINCIPALES: Identificación: Reconocimiento de impactos prioritarios. Apreciación: Medición, caracterización, jerarquización y predicción de impactos.
  3. PROPÓSITO: Definir el concepto de impacto ambiental. EXPLICACIONES: Solicite opiniones respecto al tema. De ejemplos de cuando hay significancia. Establezca la diferencia entre efecto e impacto. CONCEPTOS PRINCIPALES: Impacto: Alteración significativa en el ambiente. Efecto: Cualquier modificación ambiental.
  4. PROPÓSITO: Visualizar la diferencia entre la influencia de la variabilidad natural y la propuesta. EXPLICACIONES: Señale la diferencia entre variabilidad natural e impacto ambiental. Entregue ejemplos. CONCEPTOS PRINCIPALES: Variabilidad natural: Evolución del ambiente sin intervención humana. Con/sin proyecto: Comportamiento del parámetro ambiental en condición de ausencia/presencia de la propuesta.
  5. PROPÓSITO: Analizar los tipos de impactos y la clasificación que puede usarse en su análisis. EXPLICACIONES: Explique que existen distintas formas de clasificar los impactos. Solicite opiniones de los participantes. Comente la necesidad de estandarizar la clasificación de impactos, para tener puntos de referencia en común. CONCEPTOS PRINCIPALES: Acumulativos: Suma de impactos provocados por diversas acciones de uno o varios proyectos. Sinérgicos: Impacto distinto a los originales producido por la interacción de acciones y/o elementos del ambiente y/o otros impactos ambientales.
  6. PROPÓSITO: Revisar formas posibles para ponderar impactos. EXPLICACIONES: Explique que existen varias alternativas. En este curso se propone una manera. Solicite opiniones a los participantes. CONCEPTOS PRINCIPALES: Positivo: Beneficioso para el ambiente. Negativo: Factor de deterioro del ambiente. Reversible: Reinstalación de la condición original del ambiente. Recuperable: Reinstalación de la condición original del ambiente con ayuda humana. Indirecto: Impacto producido después de la intervención. Temporal: Impacto producido en un período de tiempo definido.
  7. PROPÓSITO: EXPLICACIONES: CONCEPTOS PRINCIPALES: Carácter: Hace referencia a su consideración positiva o negativa respecto al estado previo a la acción; indica si, en lo que se refiere a la faceta de la vulnerabilidad que se esté teniendo en cuenta, ésta es beneficiosa o perjudicial (Ej. Positivo, negativo). Magnitud: Informa de su extensión y representa la "cantidad e intensidad del impacto": ¿Cuántas hectáreas se ven afectadas? ¿qué número de especies se amenaza? ¿Cuáles son los volúmenes de contaminantes, o porcentaje de superación de una norma, etc?. Significado: Alude a la importancia relativa (se asimila a la "calidad del impacto"). Por ejemplo: importancia ecológica de las especies eliminadas, o intensidad de la toxicidad del vertido, o el valor ambiental de un territorio. Extensión: Comportamiento en el tiempo de los impactos ambientales previstos (si es a corto plazo y luego cesa; si aparece rápidamente; si su culminación es a largo plazo; si es intermitente, etc). Reversibilidad: Toma en cuenta la posibilidad, dificultad o imposibilidad de retornar a la situación anterior a la acción. Se reconocen impactos reversibles y de impactos terminales o irreversibles. Probabilidad: Estima el riesgo de ocurrencia. Cobertura: Territorio que contiene el impacto ambiental y que no necesariamente coincide con la localización de la acción propuesta. Informa sobre la dilución de la intensidad del impacto, lo que no es lineal a la distancia a la fuente que lo provoca; donde las características ambientales sean más proclives aumentará la gravedad del impacto (el ejemplo de la acumulación de tóxicos en las hondonadas con suelos impermeables es bien relevante).
  8. PROPÓSITO: Revisar técnicas de análisis de un impacto. EXPLICACIONES: Explique que, como éste, existen otros métodos. CONCEPTOS PRINCIPALES: Ver transparencia anterior.
  9. PROPÓSITO: Visualizar herramientas que apoyan la definición de los impactos. EXPLICACIONES: Explique que interesa conocer apoyos para la definición de impactos. CONCEPTOS PRINCIPALES: Magnitud: Tamaño del proyecto. Estándares: Definición de calidad ambiental y de emisiones aceptables. Fragilidad: Capacidad de deterioro de un ecosistema frente a estímulos humanos. Singularidad: Representatividad del ambiente. Política: Prioridades ambientales. Uso de recursos naturales: Valor del recurso para la población. Costos: Valor económico de las acciones y esfuerzos necesarios para manejar impactos negativos.
  10. PROPÓSITO: Visualizar los elementos que son importantes en la definición de la línea de base del ambiente previo al proyecto. EXPLICACIONES: Defina cada concepto. De ejemplos de cada caso. CONCEPTOS PRINCIPALES: Estado actual: Situación sin proyecto. Tendencias: Situaciones ambientales con/sin proyecto. Impactos de propuestas: Impactos ambientales presentes derivados de otras acciones que se realizan en el área de influencia del proyecto. Fenómenos catastróficos: Probabilidad de desastres derivados de factores naturales y humanos.
  11. PROPÓSITO: Analizar variables que influyen en la definición de los impactos. EXPLICACIONES: Defina las razones porqué estos elementos son importantes. De ejemplos al respecto. CONCEPTOS PRINCIPALES: Ética: Aceptabilidad de determinadas condiciones de deterioro. Importancia social: Relevancia de situaciones ambientales para la sociedad. Relevancia ecológica: Importancia de los procesos ecológicos. Estándares ambientales: Umbrales de aceptabilidad de deterioro o daño. Significancia estadística: Representatividad de un impacto o niveles de riesgos aceptados. Cuestiones técnicas: Pertinencia y aceptabilidad de los análisis ambientales.
  12. PROPÓSITO: Reconocer condiciones especiales que influyen en el análisis de los impactos. EXPLICACIONES: Defina cada variable. De ejemplos de cada tema. CONCEPTOS PRINCIPALES: Salud: Afectación de las personas (enfermedades y muertes). Grupos vulnerables: Grupos humanos de alto riesgo o de valor especial (grupos indígenas, minorías, etc). Género: Características de los hombres y mujeres definidas por la sociedad, que están influidas por factores históricos, económicos, religiosos, culturales, y étnicos. De acuerdo a los resultados de las características del género, las mujeres y los hombres tienen experiencias distintas en la vida y conocimientos, perspectivas y prioridades diferentes. Organización económica y bienestar: Alteración de condiciones de vida (base de recursos, alteración de costumbres). Crecimiento poblacional: Generación de flujos de población (reasentamientos, migraciones, etc). Valores culturales y estéticos: Parámetros y valores que rigen el comportamiento de la comunidad.
  13. PROPÓSITO: Analizar la importancia de la selección de las metodologías. EXPLICACIONES: Explique la pertinencia de la selección. De ejemplos positivos y negativos en el uso de metodologías. CONCEPTOS PRINCIPALES: Identificación sistemática: Vinculación entre los impactos, el ambiente afectado y la técnica más relacionada. “Como”: Ajuste entre la técnica y el impacto. “Cuando”: Etapa del proceso de EIA en que se usa la metodología.
  14. PROPÓSITO: Visualizar los métodos disponibles para identificar impactos. EXPLICACIONES: Explique que se señalan algunos casos. Solicite otras técnicas a los participantes. CONCEPTOS PRINCIPALES: Lista de chequeo: Verificación de ausencia/presencia de impactos y procesos. Matrices: Comparación de causas y efectos de los impactos. Redes: Análisis de interacciones entre impactos y/o acciones. Superposición: Utilización de cartografía para sobreponer impactos o variales. Entrevistas: Obtención de información directa con los actores. Lluvia de ideas. Opiniones de grupo de trabajo. Casos previos: Experiencia comparada entre proyectos similares. Revisión de prensa: Análisis de opiniones relevantes sobre la base de la percepción.
  15. PROPÓSITO: Analizar la vinculación entre las etapas del proceso y la evaluación de impactos ambientales. EXPLICACIONES: Defina cada etapa y sus alcances. De y solicite ejemplos. CONCEPTOS PRINCIPALES: Alternativas: Selección de opciones para resolver un problema. Alcance: Pertinencia de la EIA y nivel de profundidad requerido. Análisis de impacto: Evaluación de impactos, que involucra identificar, predecir y evaluar las consecuencias ambientales. Mitigación: Medidas específicas para prevenir y minimizar. Compensación: Medidas para indemnizar o reponer pérdidas o daños.
  16. PROPÓSITO: Analizar los alcances de algunas técnicas más comunes. EXPLICACIONES: Señale que en el texto “Fundamentos de EIA”, encontrará más antecedentes. Solicite opiniones para verificar el nivel de conocimiento de los asistentes. CONCEPTOS PRINCIPALES: Ver próximas transparencias.
  17. PROPÓSITO: Revisar los aportes y la experiencia acumulada en los métodos disponibles para el análisis de impactos. EXPLICACIONES: Explique que todas las metodologías son útiles dependiendo de cada situación concreta. Explique que los métodos pueden ser combinados. ¡¡No hay recetas!!. CONCEPTOS PRINCIPALES: Complejidad: Cantidad de esfuerzos necesarios para aplicar el método. Conflictividad: Generación de reacciones negativas entre los actores.
  18. PROPÓSITO: Analizar casos de técnicas específicas. EXPLICACIONES: Señale que se muestran algunos ejemplos. CONCEPTOS PRINCIPALES: Ver transparencias posteriores. Métodos: Se refieren a todos los métodos disponibles en distintas disciplinas, posibles de ser usados en el análisis ambiental previo análisis de su pertinencia.
  19. PROPÓSITO: Revisar los alcances de una lista de verificación. EXPLICACIONES: Defina el método. De ejemplos. CONCEPTOS PRINCIPALES: Lista de verificación: Revisión de la presencia/ausencia de impactos o acciones. Ha sido uno de los primeros métodos en desarrollarse, considerando una lista ordenada de factores ambientales que pueden estar potencialmente incorporados en una EIA (Acciones del proyecto, ambientes afectados o impactos potenciales). La idea es que los listados sean exhaustivos en la identificación de los temas. Su principal utilidad es servir de recordatorio de todas las posibles consecuencias derivadas de un proyecto. Se puede elaborar una particular para un proyecto, o se pueden adaptar de otras ya existentes. Existen listados simples para factores o variables ambientales, listados descriptivos con orientaciones sobre parámetros, listados escalonados con una interpretación de impactos y cuestionarios.
  20. PROPÓSITO: Analizar los alcances de un listado-cuestionario. EXPLICACIONES: Defina el método. De ejemplos. CONCEPTOS PRINCIPALES: Listado-.cuestionario: Variante de una lista de chequeo o de verificación. Se trata de presentar los listados como un conjunto de preguntas sistemáticas sobre categorías genéricas de factores ambientales. Con agregación de respuestas se puede tener una idea aproximada de la importancia de un impacto, tanto negativo como positivo. El apoyo a la evaluación es a través de un procedimiento sistemático de preguntas y respuestas con la necesaria adición de información cualitativa. Son útiles para estructurar las etapas iniciales de un EIA.
  21. PROPÓSITO: Analizar un diagrama de flujo. EXPLICACIONES: Defina el método. De ejemplos. CONCEPTOS PRINCIPALES: Diagrama de flujo: Método útil para identificar impactos indirectos. Se usan para establecer relaciones de causalidad lineal entre las acciones y el ambiente, particularmente en proyectos relativamente simples. Su aplicación se hace compleja en la medida que se multiplican las interacciones. Sin embargo, su uso promueve la identificación sistemática de los impactos realmente significativos.
  22. PROPÓSITO: Analizar método basado en una red de impactos. EXPLICACIONES: Defina el método. De ejemplos. CONCEPTOS PRINCIPALES: Red: Conexiones entre acciones, impactos y variables del ambiente que resultan en cambios en la calidad de vida, recursos naturales, vida salvaje y actividades económicas. Las redes son una extensión de las matrices para incorporar impactos de largo plazo y las interconexiones existentes entre impactos individuales. Este método puede ser muy importante para identificar impactos sinérgicos y acumulativos, particularmente en proyectos que tienen muchos impactos indirectos. Su mayor valor está en proporcionar resúmenes de impactos totales de un proyecto.
  23. PROPÓSITO: Analizar un ejemplo de superposición cartográfica. EXPLICACIONES: Defina el método. De ejemplos. CONCEPTOS PRINCIPALES: Superposición cartográfica: Cartografía sobrepuesta de impactos ambientales significativos o elementos del ambiente. Los métodos gráficos han estado siempre vigentes, particularmente por su fortaleza en la proyección espacial. Esta técnica consiste en superponer transparencias de diversos mapas temáticos a la misma escala, con características individuales de un territorio, permitiendo de esta manera obtener un análisis de impacto global. Estos métodos son útiles cuando existen expresiones espaciales de los impactos, particularmente con variables relacionadas a usos del suelo, variables socioeconómicas, y todo aquel impacto que tenga representación espacial.
  24. PROPÓSITO: Analizar el uso de matrices de causa-efecto. EXPLICACIONES: Defina el método. De ejemplos. CONCEPTOS PRINCIPALES: Matriz de causa-efecto: Instrumento que vincula causas y efectos de impactos ambientales, incluyendo la medición y jerarquización de impactos. Consisten en el cruce de un listado de acciones de un proyecto con otro de factores ambientales o indicadores de impacto ambiental; ambos se relacionan en un diagrama matricial. Se han desarrollado diversos tipos de matrices. Estas matrices utilizan diferentes criterios o categorías de impacto destinados a cuanti/cualificar el grado de interacción entre variables.
  25. PROPÓSITO: Analizar el uso de la matriz de Leopold, modificada. EXPLICACIONES: Defina el método. De ejemplos. Entregue un documento sintético sobre el significado de la matriz de Leopold. CONCEPTOS PRINCIPALES: Matriz de Leopold: Matriz causa-efecto de amplio uso y estandarización en el proceso de EIA. Esta matriz data de los años 70 y sirve para identificar impactos y sus causas, incluyendo una estimación de su importancia y la magnitud. Consiste en un listado de 100 acciones y 88 características ambientales con una combinación posible de 8800 casilleros de interacciones. La magnitud e importancia se clasifican en una escala de 1 a 10 (éste último es el valor más significativo).
  26. PROPÓSITO: Analizar un método para valorar/jerarquizar impactos ambientales. EXPLICACIONES: Defina el método. De ejemplos. Solicite opiniones y experiencias a los participantes. CONCEPTOS PRINCIPALES: Carácter (positivo, negativo y neutro, considerando a este último como aquel que se encuentra por debajo de los umbrales de aceptabilidad contenidos en las regulaciones ambientales). Grado de Perturbación en el medio ambiente (clasificado como: importante, regular y escasa). Importancia desde el punto de vista de los recursos naturales y la calidad ambiental (clasificado como: alto, medio y bajo); Riesgo de Ocurrencia entendido como la probabilidad que los impactos estén presentes (clasificado como: muy probable, probable, poco probable). Extensión areal o territorio involucrado (clasificado como: regional, local, puntual). Duración a lo largo del tiempo (clasificado como: “permanente” o duradera toda la vida del proyecto, “media” o durante la operación del proyecto y “corta” o durante la etapa de construcción del proyecto). Reversibilidad para volver a las condiciones iniciales (clasificado como: “reversible” si no requiere ayuda humana, “parcial” si requiere ayuda humana, e “irreversible” si se debe generar una nueva condición ambiental).
  27. PROPÓSITO: Analizar criterios útiles para la selección de métodos de EIA aplicables caso a caso. EXPLICACIONES: Discuta cada tema propuesto. CONCEPTOS PRINCIPALES: Selección: Criterios utilizados para definir el mejor método que se puede usar para evaluar impactos ambientales de un proyecto.
  28. PROPÓSITO: Analizar las ventajas y desventajas de algunos métodos para identificación de impactos. EXPLICACIONES: Señale que son ejemplos de métodos. CONCEPTOS PRINCIPALES: Refiérase a transparencias anteriores.
  29. PROPÓSITO: Revisar la relación entre los métodos y las etapas de la EIA en que ellos son más útiles. EXPLICACIONES: Explique que esta caracterización se basa en la experiencia acumulada. CONCEPTOS PRINCIPALES: Cuadro autosuficiente.