Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Luisa diapositivas filo
1.
2. Actividad a realizar.
Introducción.
Resolver las problemáticas.
Desarrollo de la actividad en basa a la clase.
Conclusión.
3. 1. Buscar las referencias del problema de lo real y de el
problema de la libertad en la película matriz.
2. Relacione esto con la lectura de descartes trabajada
en clase.
3. Con ello elabore una presentación en prezi.com o en
PowerPoint, si lo elabora en PowerPoint, aloje la
presentación en slideshare.com, aquí te explicaran
como.
4. Agregue a su presentación imágenes, videos de la
película, hágala de modo creativo.
5. Suba el trabajo a la plata forma suba el código o el
link.
4. Esta película y la teoría de Descartes nos quieren
enseñar con su forma de actuar que nuestras
vidas no es la única, que existen otras
posibilidades de mundos diferentes he incluso en
nuestra propia imaginación.
Solo nos falta indagar un poco mas para poder
llegar a entender aquello que nos parece falso,
pero que puede llegar a ser una realidad.
5.
6. En Matrix el problema de lo real es cuando habla
Morfeo y Neo le pregunta ¿Esto no es real?,
Morfeo le responde ¿Qué es real?¿de que modo
definirías lo real? En ese instante es cuando
Morfeo nombra los sentidos.
Lo real son impulsos eléctricos que tu celebro
interpreta y nosotros somos la poca humanidad
que queda, Matrix son programas capaces de
sentir, es un control del mundo imaginario
generado por organizadores construidos para
mantenernos bajo control con el fin de convertir al
hombre en maquina.
7. Descartes empieza a relacionar la realidad con los
sueños y llega a pensar en todo aquello y esto
lo pone a dudar de lo que siente, ya que en los
sueños también le es fácil sentir, coloca como
ejemplo: cuando duerme y al despertar analiza
y dice no era la realidad, por que el mundo que
vivió dormido fue como un día mas vivido en el
mundo real.
Descartes y la película Matrix tenían en común
que ambos pretenden descubrir si a parte de
este mundo pudiese haber otro el cual nos
permitiera ser libres.
8. El problema de la libertad en Matrix es cuando Neo debe
escoger entre el mundo de la humanidad teniendo
encueta que lo debe salvar o el de Matrix
convirtiéndose en una maquina, por que en este lo
controlarían y al final iba a parecer como en una
prisión.
En Descartes no se trata de una libertad física sino
imaginaria ya que el mundo que este se imaginaba
nadie mas lo iba a pensar, igual o mejor que El, puesto
que para el lo que pensaba existía porque simplemente
estaba en su mente.
9. Descartes empieza a dudar de sus sueños y de su vida
cotidiana ya que quiere llegar a una verdad, empieza
dudando desde su conocimiento, de lo que percibe y de
sus creencias; colocando como centro los sentimientos
por que estos son engañosos puesto que los siente
tanto dormido como despierto y por esto el mundo real
se le va.
Tanto en Matrix como en Descartes vemos algo similar
que se podría denominar el cambio de los sentidos
como en los ejemplos: de la cuchara y el palo en el
agua; la cuchara parecía doblarse pero en realidad era
Neo el que se doblaba y en el caso del palo al ser
introducido dentro del agua su apariencia cambiaba
haciéndose notar como quebrado.
10. El creador de el Matrix fue el Arquitecto con el fin de
crear un mundo perfecto lo cual no lo consiguió,
este decidió eliminarlo ya que no había sido tan
exacto como este quería y su intento fracaso.
(maligno por que quería convertir en maquinas la
humanidad).
Descartes supone que Dios no pudo haberlo puesto a
dudar ya que el es bueno, entonces supone que
debió haber sido un genio maligno pero el cual no
puede razonar, dudar, sentir e imaginar como este
lo hace por que nadie piensa lo que yo pienso.
11. En conclusión los dos tienen las mismas ideas ya que en
los dos se viven las mismas temáticas a discutir, como
el de existir dos mundos diferentes, que nos ayudan a
entender que la vida real y la de imaginación nos
conduce a la duda.
Matrix logra su objetivo en la película que era que toda la
humanidad no fuese controlada como maquinas, sino
que tuvieran la capacidad de tomar sus propias
decisiones y que actuaran de acuerdo a su instinto.