2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
En el siguiente proyecto vamos a encontrar
una descripción general de la saga
Animatrix… encontraremos los contarios a
esta saga como lo son cuerpo-alma y causa-
efecto; también vamos a encontrar dos
filósofos que plantean una relación con esta
saga.
3. MARCO CONCEPTUAL
Más allá (Beyond):
1. Cuerpo-Alma: El cuerpo esta dormido y el alma es
engañada porque ve cosas en la casa ya que la
Matrix tiene problemas y hace que los niños vean
cosas raras en la casa. Descartes observa que los
sentidos nos engañan, por lo parece que no es
conveniente confiar en ellos. Sin embargo, acepta
que este argumento no es decisivo pues parece
comprometer sólo ciertos actos perceptuales, como
las percepciones que no reúnen condiciones
favorables .
2. Causa-Efecto: La causa siempre esta encadenado
de un efecto, todo lo que haga la mente de Matrix
tiene un efecto en todo lo que sucede.
4. JUSTIFICACIÓN
Descartes: En la saga de Animatrix encontramos varios filósofos como lo son Descartes que
plantea el método de la duda. Descartes observa que los sentidos nos engañan, por lo parece
que no es conveniente confiar en ellos. Sin embargo, acepta que este argumento no es
decisivo pues parece comprometer sólo ciertos actos perceptuales, como las percepciones que
no reúnen condiciones favorables… esto se relaciona con la saga ya que en la película el alma
esta siendo engañada por las maquinas.
Platon: La referencia mas importante que podemos decir de platón con animatrix, es la que
refleja el “mito de la caverna”, ya que los hombres en la caverna permanecen atados de
piernas y brazos percibiendo sombras de objetos, en animatrix las personas permanecen
dormidas, proyectando imágenes, sentimientos viviendo en una perpetua esclavitud sin ser
conciente de ello, creyendo que es su realidad, siendo que solo son impulsos bioeléctricos
enviados por computadoras para mantener sus mentes ocupadas. En el mito de la caverna un
hombre es sacado del lugar en que esta y es enfrentado a la luz verdadera, es decir al mundo
real, esto es lo mismo que hicieron con una persona que abandona al exterior y conocer la
verdad del mundo como una puerta a la esperanza y a la libertad.
Si existe una verdadera esclavitud es la ignorancia, ésta nos aprisiona, nos encierra, limita
nuestros horizontes y no nos permite alcanzar la verdad. La ignorancia más delicada es no
saber quiénes somos realmente.
Otro punto platónico es la que refiere a la división entre el cuerpo y alma, el cuerpo que es la
cárcel del alma durante su existencia terrena, tenemos el ejemplo de la especie humana en
general que está siendo explotado energéticamente, mientras que su mente se encuentra
viviendo una realidad virtual.
El alma la cual tiene la capacidad de poder abandonar el cuerpo teniendo como lugar el mundo
suprasensible de la ideas, tenemos de ejemplo el patrón de los rebeldes que, situados
físicamente en su nave, constantemente hacen incursiones mentales en programa informático.
5. FILOSOFOS
Descartes: 31 de marzo de 1596fue un
filósofo, matemático y físico francés, considerado
como el padre de la filosofía moderna, así como uno
de los nombres más destacados de la revolución
científica.
Platón: (428 a. C./427 a. C. – 347 a. C) fue un
filósofo griego, alumno de Sócrates y maestro de
Aristóteles. Su influencia como autor y sistematizador
ha sido incalculable en toda la historia de la
filosofía, de la que se ha dicho con frecuencia que
alcanzó identidad como disciplina gracias a sus
trabajos