Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendizaje.

1. Xochitl Madrigal Sánchez
Portafolio 4.

2.  Identificar y difundir los REA’s en los
docentes de educación preescolar.
Relacionando los objetivos y las bases del
Programa de Educación Preescolar 2011,
logrando interactuar con nuevas
herramientas y estrategias incorporadas a la
práctica docente.

3.  Profesores y educadoras del nivel básico en
especial atención a nivel Preescolar, cuyo
nivel presenta mayor desinterés en la
actualización docente.
 Pertenecientes a escuelas públicas y
privadas.

4.  Los profesores obtendrán mayor beneficio al
involucrarse en nuevos estilos de
aprendizaje.
 También se desarrollaran mejores habilidades
docentes con la adquisición de nuevos
medios para trabajar, aprender y
actualizarse.

5.  Primeramente se pretende promover un curso de actualización docente,
donde los profesores adquieran nuevos aprendizajes con el uso de REA y
la incorporación en sus practicas educativas.
 Constatar la investigación que los docentes realicen con el fin de
sumergirse en el área del conocimiento acerca de los REA.
 Buscar y analizar sitios que puedan relacionarse con los temas tratados
por ejemplo: temoa
 Determinar de que manera los pueden incorporar en sus planeaciones
laborales.

6.  Por medio de las actividades que se realicen
en el estudio del curso se conocerá el nivel
de habilidad construida por el docente por
medio de una exposición referente a REA al
publico de su institución a la que pertenece,
cuya finalidad es apoyar y encontrar mayores
conocimientos que los demás no poseían.

7.  Se pretende realizar una entrevista diagnostica
para determinar los conocimientos que el
docente posee acerca de los REA y lo que puede
llegar a interpretar a lo largo de sus
aprendizajes
 A su vez se pretender constatar los aprendizajes
por medio de cuestionarios semanales referente
al avance que se posee acerca de los
conocimientos aprendidos.
 Crear un sitio web compartido, el cual permita
la interacción y socialización acerca de REA’s
donde se hable acerca de investigaciones,
búsquedas y temas de estudio relacionados con
la educación.