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“EL USO DE LAS TIC EN LA
VIDA COTIDIANA”.
IVONNE YADIRA VIDAL TAPIA
GRUPO:M1C2G16-109
LAS TIC EN LA CASA
Uso de las Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) cuyos
contenidos son específicos en la materia Su objetivo es conocer la
disponibilidad de computadora , servicios de telefonía, señal de televisión de
paga y de conexión a Internet en los hogares, así como el volumen de
usuarios de computadora e Internet y las características de su uso: lugares de
acceso, tipo de uso, tipo de aplicaciones utilizadas, la periodicidad, y la
recurrencia de transacciones electrónicas.
LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren
contar con recursos informáticos y con Internet para su docencia,
dando respuesta a los retos que les plantean estos nuevos
canales de información. Sin embargo, la incorporación de las TIC
a la enseñanza no sólo supone la dotación de ordenadores e
infraestructuras de acceso a Internet, sino que su objetivo
fundamental es: integrar las TIC en los procesos de enseñanza-
aprendizaje, en la gestión de los centros y en las relaciones de
participación de la comunidad educativa, para mejorar la calidad
de la enseñanza. Las tics en el ámbito educativo Apoyan al
estudio en línea.
LAS TIC EN EL ÁMBITO LABORAL
La influencia de las nuevas tecnologías en el ámbito laboral no se agota en su capacidad de incidir
sobre la organización productiva sino que, al mismo tiempo, su introducción en el mercado laboral
tiene indudables consecuencias sobre la creación y mantenimiento del empleo. El ámbito laboral
ha sufrido el embate de las nuevas tecnologías. Su introducción en el mundo laboral ha
transformado, en profundidad, la realidad productiva: la utilización del correo electrónico, el acceso
a Internet, la utilización sindical de intranet, la aceptación de la firma electrónica como modo de
contraer obligaciones contractuales y de finalizarlas (la dimisión electrónica), el tratamiento
automatizado de datos e informaciones relativas al trabajador, la aplicación de las nuevas
tecnologías en la vigilancia y control de la prestación laboral, el teletrabajo, son algunas de las
manifestaciones de la generalización de las nuevas tecnologías en la empresa.
FUENTES DE CONSULTA
• López, j. (07 de 11 de 2010). Uso de las TIC. Obtenido de
http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.2
48.52.100/239/A4.pdf
• Fernández., I. F. (s.f.). LAS TICS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. Obtenido
de http://www.eduinnova.es/abril2010/tic_educativo.pdf
• RUBERT, M. B. (2003). LAS RELACIONES LABORALES. Obtenido de
file:///C:/Users/User/Downloads/Dialnet-
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  • 1. “EL USO DE LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANA”. IVONNE YADIRA VIDAL TAPIA GRUPO:M1C2G16-109
  • 2. LAS TIC EN LA CASA Uso de las Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) cuyos contenidos son específicos en la materia Su objetivo es conocer la disponibilidad de computadora , servicios de telefonía, señal de televisión de paga y de conexión a Internet en los hogares, así como el volumen de usuarios de computadora e Internet y las características de su uso: lugares de acceso, tipo de uso, tipo de aplicaciones utilizadas, la periodicidad, y la recurrencia de transacciones electrónicas.
  • 3. LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar con recursos informáticos y con Internet para su docencia, dando respuesta a los retos que les plantean estos nuevos canales de información. Sin embargo, la incorporación de las TIC a la enseñanza no sólo supone la dotación de ordenadores e infraestructuras de acceso a Internet, sino que su objetivo fundamental es: integrar las TIC en los procesos de enseñanza- aprendizaje, en la gestión de los centros y en las relaciones de participación de la comunidad educativa, para mejorar la calidad de la enseñanza. Las tics en el ámbito educativo Apoyan al estudio en línea.
  • 4. LAS TIC EN EL ÁMBITO LABORAL La influencia de las nuevas tecnologías en el ámbito laboral no se agota en su capacidad de incidir sobre la organización productiva sino que, al mismo tiempo, su introducción en el mercado laboral tiene indudables consecuencias sobre la creación y mantenimiento del empleo. El ámbito laboral ha sufrido el embate de las nuevas tecnologías. Su introducción en el mundo laboral ha transformado, en profundidad, la realidad productiva: la utilización del correo electrónico, el acceso a Internet, la utilización sindical de intranet, la aceptación de la firma electrónica como modo de contraer obligaciones contractuales y de finalizarlas (la dimisión electrónica), el tratamiento automatizado de datos e informaciones relativas al trabajador, la aplicación de las nuevas tecnologías en la vigilancia y control de la prestación laboral, el teletrabajo, son algunas de las manifestaciones de la generalización de las nuevas tecnologías en la empresa.
  • 5. FUENTES DE CONSULTA • López, j. (07 de 11 de 2010). Uso de las TIC. Obtenido de http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.2 48.52.100/239/A4.pdf • Fernández., I. F. (s.f.). LAS TICS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. Obtenido de http://www.eduinnova.es/abril2010/tic_educativo.pdf • RUBERT, M. B. (2003). LAS RELACIONES LABORALES. Obtenido de file:///C:/Users/User/Downloads/Dialnet- LasRelacionesLaboralesYElUsoDeLasTecnologiasInform- 786247%20(1).pdf