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Guión general dramatización
ESPACIOS PARA EL PARENDIZAJE VIRTUAL

La siguiente dramatización tiene lugar en el autobús de Heredia, dos amigas
se encuentran después de mucho tiempo de no verse.

Yami: Hola Pao, como está? tanto tiempo
Pao: Hola, todo bien, que ha hecho?
Yami: Diay que le cuento, vieras que me casé y ya voy a cumplir un año.
Pao: De verdad! Qué bueno!
Yami: Si gracias a Dios, y usted que amiga para donde va?
Pao: Voy a conseguirle unas cosas a Sophy, ahí solo carreras.
Yami: Ah ya no está estudiando?
Pao: Si claro, pero me pasé para la UNED, es que me queda más tiempo para
dedicarle a mi hija.
Yami: Ah serio, si si eso es cierto.
Pao: Si es que escogí una modalidad virtual.
Yami: Vieras que yo iba matricular una materia, pero siento que no es igual
porque creo que hay que tener mucho conocimiento en computación.
Pao: No amiga nada que ver, es más fácil porque usted tiene acceso a correo,
foros, chats, y lo que más me gusta es que hay audio y video conferencias,
entonces es como hablar en línea con el profesor.
Yami: Si Pao, en algún momento pensé en tomar una clase virtual, pero la
verdad me inclino más por las presenciales por el contacto con el profesor , la
pizarra , de vez en cuando llevan videos y la verdad no es nada aburrido, solo
que hay que estar muy atento , bueno como en cualquier clase!
Pao: Si si amiga, pero debería intentarlo, así aprende un poco más sobre
tecnología porque usted sabe que ahora está muy de moda.
Yami: Si voy a tomarlo en cuenta.
Pao: Bueno amiga aquí me bajo yo chao
Yami: Chao se cuida
Pao se despide y de baja del bus

Reflexión

Escuchamos en este corto las ventajas del aprendizaje virtual y los beneficios
que ofrece a todas las personas que quieran estudiar, que no importa donde
se encuentre, ni a qué distancia, siempre hay oportunidad de estudio.
Es un recurso amigable, el cual debe de ser aprovechado, ya que actualmente
estamos rodeados de tecnología.
Como futura docente considero que es importante poder aplicar este
conocimiento en el momento de impartir lecciones, es un agente motivador
y una forma creativa de llevar el aprendizaje a otro nivel.

Este corto se realizo con la participación de Yamileth Ramos, estudiante de la
UNED y la colaboración de Paola Benavides.

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  • 1. Guión general dramatización ESPACIOS PARA EL PARENDIZAJE VIRTUAL La siguiente dramatización tiene lugar en el autobús de Heredia, dos amigas se encuentran después de mucho tiempo de no verse. Yami: Hola Pao, como está? tanto tiempo Pao: Hola, todo bien, que ha hecho? Yami: Diay que le cuento, vieras que me casé y ya voy a cumplir un año. Pao: De verdad! Qué bueno! Yami: Si gracias a Dios, y usted que amiga para donde va? Pao: Voy a conseguirle unas cosas a Sophy, ahí solo carreras. Yami: Ah ya no está estudiando? Pao: Si claro, pero me pasé para la UNED, es que me queda más tiempo para dedicarle a mi hija. Yami: Ah serio, si si eso es cierto. Pao: Si es que escogí una modalidad virtual. Yami: Vieras que yo iba matricular una materia, pero siento que no es igual porque creo que hay que tener mucho conocimiento en computación. Pao: No amiga nada que ver, es más fácil porque usted tiene acceso a correo, foros, chats, y lo que más me gusta es que hay audio y video conferencias, entonces es como hablar en línea con el profesor.
  • 2. Yami: Si Pao, en algún momento pensé en tomar una clase virtual, pero la verdad me inclino más por las presenciales por el contacto con el profesor , la pizarra , de vez en cuando llevan videos y la verdad no es nada aburrido, solo que hay que estar muy atento , bueno como en cualquier clase! Pao: Si si amiga, pero debería intentarlo, así aprende un poco más sobre tecnología porque usted sabe que ahora está muy de moda. Yami: Si voy a tomarlo en cuenta. Pao: Bueno amiga aquí me bajo yo chao Yami: Chao se cuida Pao se despide y de baja del bus Reflexión Escuchamos en este corto las ventajas del aprendizaje virtual y los beneficios que ofrece a todas las personas que quieran estudiar, que no importa donde se encuentre, ni a qué distancia, siempre hay oportunidad de estudio. Es un recurso amigable, el cual debe de ser aprovechado, ya que actualmente estamos rodeados de tecnología. Como futura docente considero que es importante poder aplicar este conocimiento en el momento de impartir lecciones, es un agente motivador y una forma creativa de llevar el aprendizaje a otro nivel. Este corto se realizo con la participación de Yamileth Ramos, estudiante de la UNED y la colaboración de Paola Benavides.