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7 F O R M A S D E 
A N I Q U I L A R L A 
M O T I V A C I Ó N D E 
L O S E S T U D I A N T E S . 
Elaborado por: Yeimi Roll 
Grupo # 4
Universidad de Panamá 
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La motivación escolar constituye uno de los factores psico-educacionales 
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aprendizaje. Por ello, la figura del educador o profesor es tan 
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corresponde a éste estimularlo con el fin de que el alumno se 
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7 formas de aniquilar la motivación

  • 1. 7 F O R M A S D E A N I Q U I L A R L A M O T I V A C I Ó N D E L O S E S T U D I A N T E S . Elaborado por: Yeimi Roll Grupo # 4
  • 2. Universidad de Panamá Centro Regional Universitario de Bocas del Toro Profesorado en Media Diversificada CCuurrssoo:: HHiiggiieennee MMeennttaall FACILITADOR: MGTER. DINORA DE MIRANDA
  • 3. No es lo que tu tienes, sino como usas lo que tienes lo que marca la diferencia. Zig Ziglar
  • 5. PRACTICAS QUE ANIQUILAN LA MOTIVACIÓN OLVIDAR EL USO DE PREGUNTAS. HABLAR, HABLAR Y HABLAR. ESAEÑAR PARA EL EXAMEN. USAR LAS MISMAS ESTRATEGIAS Y RECURSOS. LIMITARSE AL AULA. MOSTRAR RESISTENCIA A LA TECNOLOGÍA.
  • 6. ESTRATEGIAS PARA AUMENTAR LA MOTIVACIÓN ESCOLAR BAJO LAS PERPECTIVAS ENFOQUE CONDUCTISTA ENFOQUE HUMANISTA. ENFOQUE COGNITIVO ENFOQUE SOCIOCULTURAL
  • 7. CLAVES DE LA MOTIVACIÓN EN LA ENSEÑANZA
  • 9. CONCLUSIÓN La motivación escolar constituye uno de los factores psico-educacionales más importantes en el desarrollo del aprendizaje. Por ello, la figura del educador o profesor es tan importante; porque si el estudiante no quiere aprender, le corresponde a éste estimularlo con el fin de que el alumno se sienta parte activa del proceso de adquisición de conocimientos, en definitiva, del proceso del aprendizaje.