2. 1. Expresión escrita
2. Géneros literarios
3. Resumen
4. Ensayo
5. Normas ICONTEC y APA
6. Comunicación en público
7. Miedo escénico
8. Fobia Social
9. Dinámicas grupales
3.
4.
5.
6. Análisis
◦Lectura rápida del documento primario para localizar las
categorías temáticas y los párrafos más relevantes.
◦Toma de notas y subrayado de las partes del documento que
mejor representen el contenido del mismo.
◦Lectura profunda de las partes fundamentales.
◦Disociar lo sustancial de lo accidental.
◦Omitir la información que resulte obvia o conocida.
Síntesis
◦Reorganizar y recomponer la información resultante del
análisis (ideas principales, métodos… ).
◦Releer el resumen para filtrar y depurar la información.
7. Objetividad
Pertinencia
Expresar la mayor cantidad de información
utilizando el menor número de palabras
Coherencia
Actualidad: debe reducirse al mínimo el tiempo
transcurrido entre la publicación del documento y
la elaboración del resumen
8.
9. INTRODUCCIÓN: explica el tema, indica al lector
el asunto a tratar.
DESARROLLO: incluye las ideas del autor, temas,
o contestación a preguntas.
Al comenzar un párrafo nuevo se debe empezar
con oraciones de transición, para dar coherencia
y entrelazar las ideas.
CONCLUSIÓN: expresa la aportación final de
escritor. Es el cierre del ensayo.
BIBLIOGRAFIA
10. Debe estar organizado en párrafos.
Generalmente no se necesita incluir
subtítulos.
Se desarrollan las ideas, los temas, o se
contestan las preguntas asignadas por el(la)
Profesor(a) en forma seguida.
12. Requisitos:
Papel: de acuerdo a requisitos institucionales
Márgenes: Izquierda 4cm; Superior 3cm;
Derecha 2cm e Inferior 3cm
Numeración centrada
Redacción: perfecta ortografía y sintaxis, de
manera impersonal, cada párrafo y titulo se
separa por dos interlineas.
13. 1. Preliminares:
Guardas
Cubierta
Portada
Pagina de aceptación (opcional)
Agradecimientos y dedicatoria (opcional)
Resumen
15. APELLIDO, Nombre. Titulo (material) No. Ed.
Lugar: Editor, fecha. Extensión. Generalidades
Ejemplo:
LLINÁS, Rodolfo. El cerebro y el mito del yo. El
papel de las neuronas en el pensamiento y
comportamiento humanos. 6 ed. Bogotá:
Editorial Normas, 2002. 360p. ISBN
958-04-6798-6
16. INDIRECTA: Se habla con palabras propias
acerca de algo que dice un autor.
DIRECTA BREVE: Frases textuales de un
citado.
DIRECTA EXTENSA: Más de seis renglones,
Aparte, Sangría izquierda y derecha,
Interlineado sencillo, Fuente un punto menor.
17. Papel: Hojas de papel Bond blanco de alto gramaje y
de tamaño estándar (21.5x28cm)
Tipografía: Arial 12 puntos
Espaciado: Doble interlineado después de cada
titulo, encabezado, citas, referencias, notas al pie de
la pagina, los pies de figuras y todas las partes de las
tablas; va doble interlineado antes de un subtitulo
Márgenes: Izquierdo 3cm; Superior, Inferior y
Derecho 2.5 cm
18. títulos de quinto nivel van en mayúsculas y
centrados
subtítulos de primer nivel van centrados y en
minúscula
subtítulos de segundo nivel van centrados, en
minúscula y en cursiva
subtítulos de tercer nivel van alineados a la
izquierda, en minúscula y en cursiva
subtítulos de cuarto nivel van alineados a la
izquierda con sangría de párrafo, en minúscula,
en cursiva y con punto al final
Los títulos y subtítulos NO van en negrilla
No deben exceder 48 espacios o caracteres
19. Citas de menos de 40 palabras:
Incorporarse dentro del texto y encerrarse entre
comillas dobles
En el texto solo se registra el apellido del autor,
la fecha de publicación del libro y el numero de la
pagina
Citas de más de 40 palabras:
Comienzan en un nuevo renglón, en un bloque
independiente en la misma posición como un
nuevo párrafo
A doble espacio y sin comillas
20. Apellido y nombre del autor
Año de la publicación
Titulo del libro
Lugar de publicación
Casa Editora
21. Saber transmitir ideas con contundencia
Transmitir credibilidad
Ser competente
Transmitir entusiasmo con las ideas
Capacidad para estructurar las presentaciones
Vencer la timidez
Dar un buen comienzo
22. “Las ayudas son un respaldo para el
conferencista, no son las protagonistas”
No es adecuado colocar demasiado texto en
un acetato o en una diapositiva.
Hay que escribir pocas palabras y en letras
grandes, que puedan ser leídas en cuestión
de segundos.
Las ayudas son muy importantes, pero no
deben reemplazar al conferencista.
23. Es un proceso de ansiedad que sienten
las personas cuando deben ponerse en
pie para hablar ante un auditorio.
Es una respuesta defensiva del
organismo caracterizada por distintas
formas en los niveles cognitivo,
fisiológico y conductual.
24.
25. Es un trastorno psicológico caracterizado por
un miedo intenso en situaciones sociales que
causa una considerable angustia y deterioro
en la capacidad de funcionamiento en
distintas áreas de la vida diaria.