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YEISON ALEXANDER MARTINEZ SANCHEZ
           ING. MECANICA INDUSTRIAL
1.   Expresión escrita
2.   Géneros literarios
3.   Resumen
4.   Ensayo
5.   Normas ICONTEC y APA
6.   Comunicación en público
7.   Miedo escénico
8.   Fobia Social
9.   Dinámicas grupales
   Análisis
     ◦Lectura rápida del documento primario para localizar las
     categorías temáticas y los párrafos más relevantes.

     ◦Toma de notas y subrayado de las partes del documento que
     mejor representen el contenido del mismo.

     ◦Lectura profunda de las partes fundamentales.

     ◦Disociar lo sustancial de lo accidental.

     ◦Omitir la información que resulte obvia o conocida.

   Síntesis
     ◦Reorganizar y recomponer la información resultante del
     análisis (ideas principales, métodos… ).

     ◦Releer el resumen para filtrar y depurar la información.
   Objetividad

   Pertinencia

   Expresar la mayor cantidad de información
    utilizando el menor número de palabras

   Coherencia

   Actualidad: debe reducirse al mínimo el tiempo
    transcurrido entre la publicación del documento y
    la elaboración del resumen
   INTRODUCCIÓN: explica el tema, indica al lector
    el asunto a tratar.

   DESARROLLO: incluye las ideas del autor, temas,
    o contestación a preguntas.
    Al comenzar un párrafo nuevo se debe empezar
    con oraciones de transición, para dar coherencia
    y entrelazar las ideas.

   CONCLUSIÓN: expresa la aportación final de
    escritor. Es el cierre del ensayo.

   BIBLIOGRAFIA
   Debe estar organizado en párrafos.

   Generalmente no se necesita incluir
    subtítulos.

   Se desarrollan las ideas, los temas, o se
    contestan las preguntas asignadas por el(la)
    Profesor(a) en forma seguida.
Contenido:

3. Presentación   del documento

5. Referencias   Bibliográficas
Requisitos:
 Papel: de acuerdo a requisitos institucionales
 Márgenes: Izquierda 4cm; Superior 3cm;
  Derecha 2cm e Inferior 3cm
 Numeración centrada
 Redacción: perfecta ortografía y sintaxis, de
  manera impersonal, cada párrafo y titulo se
  separa por dos interlineas.
1. Preliminares:
 Guardas
 Cubierta
 Portada
 Pagina de aceptación (opcional)
 Agradecimientos y dedicatoria (opcional)
 Resumen
2. Cuerpo:
   Introducción
   Problema
   Justificación
   Objetivos
   Marco referencial
   Metodología
   Resultados
   Conclusiones
   Recomendaciones

3. Complementos:
   Bibliografía
   Anexos
   APELLIDO, Nombre. Titulo (material) No. Ed.
    Lugar: Editor, fecha. Extensión. Generalidades

Ejemplo:
LLINÁS, Rodolfo. El cerebro y el mito del yo. El
 papel de las neuronas en el pensamiento y
 comportamiento humanos. 6 ed. Bogotá:
 Editorial Normas, 2002. 360p. ISBN
 958-04-6798-6
   INDIRECTA: Se habla con palabras propias
    acerca de algo que dice un autor.

   DIRECTA BREVE: Frases textuales de un
    citado.

   DIRECTA EXTENSA: Más de seis renglones,
    Aparte, Sangría izquierda y derecha,
    Interlineado sencillo, Fuente un punto menor.
   Papel: Hojas de papel Bond blanco de alto gramaje y
    de tamaño estándar (21.5x28cm)

   Tipografía: Arial 12 puntos

    Espaciado: Doble interlineado después de cada
    titulo, encabezado, citas, referencias, notas al pie de
    la pagina, los pies de figuras y todas las partes de las
    tablas; va doble interlineado antes de un subtitulo

   Márgenes: Izquierdo 3cm; Superior, Inferior y
    Derecho 2.5 cm
títulos de quinto nivel van en mayúsculas y
centrados
subtítulos de primer nivel van centrados y en
minúscula
subtítulos de segundo nivel van centrados, en
minúscula y en cursiva
subtítulos de tercer nivel van alineados a la
izquierda, en minúscula y en cursiva
subtítulos de cuarto nivel van alineados a la
izquierda con sangría de párrafo, en minúscula,
en cursiva y con punto al final
Los títulos y subtítulos NO van en negrilla
No deben exceder 48 espacios o caracteres
Citas de menos de 40 palabras:
 Incorporarse dentro del texto y encerrarse entre
  comillas dobles
 En el texto solo se registra el apellido del autor,
  la fecha de publicación del libro y el numero de la
  pagina

Citas de más de 40 palabras:
 Comienzan en un nuevo renglón, en un bloque
  independiente en la misma posición como un
  nuevo párrafo
 A doble espacio y sin comillas
   Apellido y nombre del autor

   Año de la publicación

   Titulo del libro

   Lugar de publicación

   Casa Editora
   Saber transmitir ideas con contundencia

   Transmitir credibilidad

   Ser competente

   Transmitir entusiasmo con las ideas

   Capacidad para estructurar las presentaciones

   Vencer la timidez

   Dar un buen comienzo
“Las ayudas son un respaldo para el
      conferencista, no son las protagonistas”

   No es adecuado colocar demasiado texto en
    un acetato o en una diapositiva.
   Hay que escribir pocas palabras y en letras
    grandes, que puedan ser leídas en cuestión
    de segundos.
   Las ayudas son muy importantes, pero no
    deben reemplazar al conferencista.
   Es un proceso de ansiedad que sienten
    las personas cuando deben ponerse en
    pie para hablar ante un auditorio.

   Es una respuesta defensiva del
    organismo caracterizada por distintas
    formas en los niveles cognitivo,
    fisiológico y conductual.
    Es un trastorno psicológico caracterizado por
    un miedo intenso en situaciones sociales que
    causa una considerable angustia y deterioro
    en la capacidad de funcionamiento en
    distintas áreas de la vida diaria.
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Habilidades para la presentación oral

  • 1. YEISON ALEXANDER MARTINEZ SANCHEZ ING. MECANICA INDUSTRIAL
  • 2. 1. Expresión escrita 2. Géneros literarios 3. Resumen 4. Ensayo 5. Normas ICONTEC y APA 6. Comunicación en público 7. Miedo escénico 8. Fobia Social 9. Dinámicas grupales
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Análisis ◦Lectura rápida del documento primario para localizar las categorías temáticas y los párrafos más relevantes. ◦Toma de notas y subrayado de las partes del documento que mejor representen el contenido del mismo. ◦Lectura profunda de las partes fundamentales. ◦Disociar lo sustancial de lo accidental. ◦Omitir la información que resulte obvia o conocida.  Síntesis ◦Reorganizar y recomponer la información resultante del análisis (ideas principales, métodos… ). ◦Releer el resumen para filtrar y depurar la información.
  • 7. Objetividad  Pertinencia  Expresar la mayor cantidad de información utilizando el menor número de palabras  Coherencia  Actualidad: debe reducirse al mínimo el tiempo transcurrido entre la publicación del documento y la elaboración del resumen
  • 8.
  • 9. INTRODUCCIÓN: explica el tema, indica al lector el asunto a tratar.  DESARROLLO: incluye las ideas del autor, temas, o contestación a preguntas.  Al comenzar un párrafo nuevo se debe empezar con oraciones de transición, para dar coherencia y entrelazar las ideas.  CONCLUSIÓN: expresa la aportación final de escritor. Es el cierre del ensayo.  BIBLIOGRAFIA
  • 10. Debe estar organizado en párrafos.  Generalmente no se necesita incluir subtítulos.  Se desarrollan las ideas, los temas, o se contestan las preguntas asignadas por el(la) Profesor(a) en forma seguida.
  • 11. Contenido: 3. Presentación del documento 5. Referencias Bibliográficas
  • 12. Requisitos:  Papel: de acuerdo a requisitos institucionales  Márgenes: Izquierda 4cm; Superior 3cm; Derecha 2cm e Inferior 3cm  Numeración centrada  Redacción: perfecta ortografía y sintaxis, de manera impersonal, cada párrafo y titulo se separa por dos interlineas.
  • 13. 1. Preliminares:  Guardas  Cubierta  Portada  Pagina de aceptación (opcional)  Agradecimientos y dedicatoria (opcional)  Resumen
  • 14. 2. Cuerpo:  Introducción  Problema  Justificación  Objetivos  Marco referencial  Metodología  Resultados  Conclusiones  Recomendaciones 3. Complementos:  Bibliografía  Anexos
  • 15. APELLIDO, Nombre. Titulo (material) No. Ed. Lugar: Editor, fecha. Extensión. Generalidades Ejemplo: LLINÁS, Rodolfo. El cerebro y el mito del yo. El papel de las neuronas en el pensamiento y comportamiento humanos. 6 ed. Bogotá: Editorial Normas, 2002. 360p. ISBN 958-04-6798-6
  • 16. INDIRECTA: Se habla con palabras propias acerca de algo que dice un autor.  DIRECTA BREVE: Frases textuales de un citado.  DIRECTA EXTENSA: Más de seis renglones, Aparte, Sangría izquierda y derecha, Interlineado sencillo, Fuente un punto menor.
  • 17. Papel: Hojas de papel Bond blanco de alto gramaje y de tamaño estándar (21.5x28cm)  Tipografía: Arial 12 puntos  Espaciado: Doble interlineado después de cada titulo, encabezado, citas, referencias, notas al pie de la pagina, los pies de figuras y todas las partes de las tablas; va doble interlineado antes de un subtitulo  Márgenes: Izquierdo 3cm; Superior, Inferior y Derecho 2.5 cm
  • 18. títulos de quinto nivel van en mayúsculas y centrados subtítulos de primer nivel van centrados y en minúscula subtítulos de segundo nivel van centrados, en minúscula y en cursiva subtítulos de tercer nivel van alineados a la izquierda, en minúscula y en cursiva subtítulos de cuarto nivel van alineados a la izquierda con sangría de párrafo, en minúscula, en cursiva y con punto al final Los títulos y subtítulos NO van en negrilla No deben exceder 48 espacios o caracteres
  • 19. Citas de menos de 40 palabras:  Incorporarse dentro del texto y encerrarse entre comillas dobles  En el texto solo se registra el apellido del autor, la fecha de publicación del libro y el numero de la pagina Citas de más de 40 palabras:  Comienzan en un nuevo renglón, en un bloque independiente en la misma posición como un nuevo párrafo  A doble espacio y sin comillas
  • 20. Apellido y nombre del autor  Año de la publicación  Titulo del libro  Lugar de publicación  Casa Editora
  • 21. Saber transmitir ideas con contundencia  Transmitir credibilidad  Ser competente  Transmitir entusiasmo con las ideas  Capacidad para estructurar las presentaciones  Vencer la timidez  Dar un buen comienzo
  • 22. “Las ayudas son un respaldo para el conferencista, no son las protagonistas”  No es adecuado colocar demasiado texto en un acetato o en una diapositiva.  Hay que escribir pocas palabras y en letras grandes, que puedan ser leídas en cuestión de segundos.  Las ayudas son muy importantes, pero no deben reemplazar al conferencista.
  • 23. Es un proceso de ansiedad que sienten las personas cuando deben ponerse en pie para hablar ante un auditorio.  Es una respuesta defensiva del organismo caracterizada por distintas formas en los niveles cognitivo, fisiológico y conductual.
  • 24.
  • 25.  Es un trastorno psicológico caracterizado por un miedo intenso en situaciones sociales que causa una considerable angustia y deterioro en la capacidad de funcionamiento en distintas áreas de la vida diaria.