1. JUSTIFICACIÓN
El Inglés como segunda lengua en primaria y
alineado a partir de estándares nacionales e
internacionales, dota al alumno de la posibilidad de
contar con una competencia vinculada a la vida y al
trabajo, para que el manejo pertinente del idioma sea un
agente de transformación y movilidad académica y
social.
El inglés se consolida mediante el aprendizaje
de situaciones formales y concretas que fortalecen el
intercambio oral y textual de los alumnos de forma
colaborativa