El documento presenta una serie de ejercicios matemáticos para que los estudiantes practiquen sumas, restas, comparaciones numéricas y resolución de problemas. Incluye tareas como contar billetes y monedas, completar operaciones aritméticas, determinar cuántos objetos hay en total basado en cantidades dadas, y resolver problemas de compras y cambio de dinero.
1.
Copia. Cuenta los billetes y monedas. Encierra en
un triángulo la palabra que indique si puedes o no
comprar el juguete.
En caso de no tener la copia: Dibujar las monedas y
billetes que necesiten para las siguientes cantidades.
49
88
99
2. 26 DE NOVIEMBRE DE 2013.
Dibujar las monedas y billetes que necesiten para
las siguientes cantidades:
o
12
13
23
41
33
8
16
o
o
o
o
o
o
3. Numeración del 1 al 50 con nombre.
Copia. Usa la suma y a resta para tomar decisiones.
Hay 10 niños que juegan. Cada niño o niña recibe una gorra de
color rojo o amarillo.
Colorea de rojo o amarillo una gorra para cada niño.
Tú decide.
¿Cuántas gorras vas a colorear? _____ gorras
Planea cuántas gorras habrá de cada color.
Muestra tu trabajo.
¿Cuántas gorras de cada color tienes?
____ gorras amarillas
____ gorras rojas
4.
Copia. Inténtalo: escribe los números que faltan
para obtener el total de .
más
Igual a
Total
+
=
5
+
=
6
+
=
6
+
=
5
5.
1.
Tarea. Copia: Haz un dibujo en el recuadro para resolver cada
problema.
Susana vio 5 pandas.
Después vio 3 pandas.
¿Cuántos pandas vio Susana?
____ pandas.
2.
Tomás vio 6 jirafas.
Carlos vio 2 jirafas.
¿Cuántas jirafas vieron en total?
___ jirafas.
3.
Hay 5 monos en un árbol.
1 mono se une a ellos.
¿Cuántos monos hay en el árbol?
____ monos
6. 05 DE DICIEMBRE DE 2013.
Copia. Usa tus conocimientos para resolver
problemas. Cuenta las paletas que tienen Paco y
Manuel y responde lo que se te pide.
___ paletas tiene Paco
____ paletas tiene Manuel
7.
Copia. Cuenta las flores que hay en el jardín en las
distintas estaciones del año. Escribe en la línea
cuántas flores hay.
Primavera
___ flores
Verano
___ flores
Otoño
___ flores
Invierno
___ flores
8.
Copia. Usa tus conocimientos para resolver
problemas. Escribe con números y con letras
cuántos gatos, perros y ratones hay en el dibujo.
__
________
__
________
__
________
9.
1.
2.
3.
4.
5.
Tarea. Observa la imagen de la papelería y
contesta.
Si compras un juego de escuadras y un borrador.
¿Cuánto pagarás?
Dibuja las monedas y billetes que ocuparias para
comprar un cuter.
Carolina tenía $20 pesos, compró un
transportados y un lápiz. ¿Cuánto dinero le
quedó?
Dibuja las monedas y billetes que utilizarís para
pagar un compás?
Juan perdió su lápiz ¿Cuánto dinero necesitas
para comprar otro?
10. En caso de no tener la copia ésta es la lista de
precios.
• Cinta adhesiva $20.
• Cúter $15.
• Lápiz $2.
• Juego de escuadras $30.
• Borrador $3.
• Transportador $10.
• Compás $45.
11.
Copia. Agregar o quitar
1.
¿Cuántas uvas hay? _____ Si te comes 5.
¿Cuántas quedan?______________.
2.
¿Cuántas manzanas hay? ____ ¿Cuántas faltan
para tener 10 manzanas? _______________.
3.
¿Cuántos globos tenía el payaso? ______
¿Cuántos globos le quedaron? _____________.
12.
Copia. La juguetería
En caso de no tenerlos ésta es la lista de precios.
Oso de peluche $30
Trompo $12
Cochinito $13
Aro $15
Muñeca $46
Muñeco $20
Caja registradora $58
Avión $10
Cámara $63
Pelota $22
13. Emiliano compró un trompo y una pelota ¿Cuánto
dinero gastó?
Ángel quería comprar una cámara ¿le alcanzará su
dinero? $51 pesos.
Dibuja el dinero que le falta a Ángel.
Marco tiene $20 pesos, compró un cerdito ¿Cuánto le
sobró?