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UNIVERSIDAD NACIONAL A BIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGIA
SEMINARIO DE INVESTIGACION
LINA MARCELA ARIAS ROJAS
PAOLA ANDREA ROJAS
DALYN YAZMIN TIERRADENTRO
YESICA ANDREA HENAO
YARLENY TRUJILLO

LINEAS DE INVESTIGACION
DE PSICOLOGIA
OBJETIVO GENERAL


Abordar y dilucidar
como el sujeto social
se constituye y se
desarrolla en y atravez
de las interacciones
sociales con su
entorno físico, político,
ecológico, y sociocultural.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Explorar el papel de los imaginarios culturales y los
patrones de organización de contextos particulares en la
conformación de subjetividades personales y colectivas.
 Indagar
los procesos biopsicosociales, culturales y
comunitarios que se hacen presentes en las prácticas
sociales, en ciertos contextos particulares.
 Identificar imaginarios, valores, disposiciones culturales y
patrones de organización de contextos que promocionan la
conformación de subjetividades y
prácticas
sociales
proactivas
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participación éticas, con conciencia social.
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biopsicosociales, comunitarios y culturales de que
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
FUNCIONALIDAD
los procesos de investigación dados en el
programa de psicología, se pretende impulsar
el
estudio
de
la
INFANCIA Y LA
ADOLESENCIA, JUVENTUD Y ADULTEZ,
FAMILIA,
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PROCESOS
SOCIALES COMUNITARIOS interacciones
sociales entendidas como el contexto natural y
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Lineas Investigacion Psicologia Contextos

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL A BIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA SEMINARIO DE INVESTIGACION LINA MARCELA ARIAS ROJAS PAOLA ANDREA ROJAS DALYN YAZMIN TIERRADENTRO YESICA ANDREA HENAO YARLENY TRUJILLO LINEAS DE INVESTIGACION DE PSICOLOGIA
  • 2. OBJETIVO GENERAL  Abordar y dilucidar como el sujeto social se constituye y se desarrolla en y atravez de las interacciones sociales con su entorno físico, político, ecológico, y sociocultural.
  • 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS Explorar el papel de los imaginarios culturales y los patrones de organización de contextos particulares en la conformación de subjetividades personales y colectivas.  Indagar los procesos biopsicosociales, culturales y comunitarios que se hacen presentes en las prácticas sociales, en ciertos contextos particulares.  Identificar imaginarios, valores, disposiciones culturales y patrones de organización de contextos que promocionan la conformación de subjetividades y prácticas sociales proactivas hacia formas de participación éticas, con conciencia social.  Indagar acerca de las estrategias y recursos biopsicosociales, comunitarios y culturales de que disponen las personas y las comunidades para darle soluciones a las problemáticas sociales y psicosociales. 
  • 4. FUNCIONALIDAD los procesos de investigación dados en el programa de psicología, se pretende impulsar el estudio de la INFANCIA Y LA ADOLESENCIA, JUVENTUD Y ADULTEZ, FAMILIA, EDUCACION, PROCESOS SOCIALES COMUNITARIOS interacciones sociales entendidas como el contexto natural y legítimo de los procesos específicamente humanos, la consideración del hombre como un ser social, y el reconocimiento de los procesos inherentes a su proceso de constitución como procesos sociales.
  • 5. PROYECTO • Analizar los posibles determinantes que influyen en el desarrollo y consolidación de la violencia, a nivel individual, familiar, institucional y social.