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1. Bases Sociales del
Comportamiento
Mg. Paloma Gajardo
Bustamante
Introducción

2. ¿Qué estudian las ciencias sociales?

3. EL ESTUDIO DE
“LO SOCIAL” :
¿Qué es lo social? ¿Es necesariamente lo contrario a lo individual? ¿Lo
social incluye a lo individual? ¿Cómo se implican mútuamente estos dos
planos de la realidad? ¿Es lo social algo concreto, condensado en lo
individual?
Conjunto de interacciones y de significados sociales creados por los
diversos actores sociales, que se ven materializados en prácticas sociales
concretas (creación cultural, economía, política, ciencia, filosofía,
religión, mito, etc.)
Se refiere a la exploración y análisis de los fenómenos sociales, es decir, aquellos
aspectos de la vida humana que implican interacciones, relaciones y estructuras
sociales. Este enfoque examina cómo las personas se relacionan entre sí, cómo se
organizan en grupos y comunidades, y cómo estas interacciones influyen en el
comportamiento individual y colectivo.

4. DEFINICIONES DE LAS
CIENCIAS SOCIALES:
• Designa las disciplinas intelectuales que estudian los diversos aspectos de la
realidad humana, considerada ésta como una realidad esencialmente social
• Estudian, desde diferentes perspectivas teóricas y metodológicas, los
diversos aspectos del comportamiento humano, de alguna manera
observable e interpretable.
• Estudian, la interrelación del hombre y la sociedad, es decir, la trama de la
imbricación de la biografía de los individuos y la época y sociedad en la que están
insertos.
• Analizan tanto la creación o estructuración de la sociedad como su reproducción
o transformación; de igual manera dan cuenta de la construcción de significados
por parte de los diferentes sujetos sociales.

5. TEMAS COMUNES EN EL ESTUDIO DE
LAS CIENCIAS SOCIALES:
Estructuras sociales: Esto incluye la exploración de instituciones como la
familia, la educación, la religión, la economía y el gobierno, así como la
forma en que estas estructuras afectan las interacciones y relaciones entre
las personas.
Cambio social: Los investigadores sociales examinan cómo y por qué
cambian las sociedades con el tiempo, ya sea a través de procesos como la
modernización, la globalización, los movimientos sociales o los conflictos.
Identidad y cultura: Se estudia cómo las personas construyen su identidad
individual y colectiva en relación con factores como la etnia, la clase social,
el género, la sexualidad y la nacionalidad, así como cómo estas identidades
influyen en su comportamiento y en las interacciones sociales.

6. TEMAS COMUNES EN EL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS
SOCIALES:
Desigualdad y estratificación social: Se investiga la distribución desigual de
recursos, poder y oportunidades en la sociedad, así como las causas y
consecuencias de la desigualdad social en áreas como la salud, la educación,
el empleo y el acceso a la justicia.
Procesos de socialización y socialización: Se analiza cómo las personas
aprenden las normas, valores y roles sociales a través de la interacción con
otros miembros de la sociedad y cómo estos procesos influyen en su
desarrollo personal y en su integración en la comunidad.
Interacción social: Esto implica el estudio de cómo las personas se
comunican, cooperan, compiten y negocian en sus interacciones diarias, así
como la influencia de la tecnología y los medios de comunicación en estas
interacciones.

7. LA PARTICULARIDAD DE LAS
CIENCIAS SOCIALES:
• Tanto el sujeto de estudio como el objeto (la organización
de la sociedad, su cultura, sus formas de producción
económica, sus instituciones) se modifican en forma
continua.
• Somos parte del objeto de estudio
• Los cambios que experimenta la sociedad son más
dinámicos, impredecibles e incluso más azarosos que los
que suceden en el mundo natural.

8. CIENCIAS NATURALES / CIENCIAS SOCIALES:
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES
El sujeto y el objeto de investigación son distintos.
No tiene importancia la posible influencia del observador sobre
lo observado.
Es posible una observación exhaustiva dada la menor
complejidad de lo observado.
Los fenómenos naturales son repetitivos, por ello en las ciencias
de la naturaleza es posible llegar a formular leyes en sentido
estricto.
En estas ciencias es posible la cuantificación.
Es posible la experimentación.
Los cambios son más predecibles.
Sujeto y objeto coinciden.
La influencia del observador sobre lo observado es decisiva.
Resulta imposible lograr una observación exhaustiva dada la
complejidad humana.
Los fenómenos humanos son irrepetibles, por lo que resulta
imposible formular leyes universales y necesarias.
No es posible la cuantificación de los fenómenos
específicamente humanos.
No es posible la experimentación, ni es éticamente aceptable
experimentar con seres humanos.
Los cambios son más dinámicos, impredecibles y azarosos

9. ASPECTOS RELATIVOS AL ORIGEN:
• Resultado de los profundos cambios sufridos por las sociedades
europeas en los dos últimos siglos. Nuevas formas de producción,
las modificaciones en el plano político y de las ideas concretadas
por la Revolución Francesa, la constitución de nuevas clases
sociales
• La preocupación por explicar el funcionamiento de distintas
instancias de organización de lo social es asumida por las nacientes
ciencias sociales.
• Ruptura a dos niveles: por un lado, con interpretaciones teológicas
sobre el comportamiento de los hombres y, a la vez, ruptura con
las pretensiones de elaborar conocimiento social a partir de
prejuicios y concepciones de sentido común.

10. ESTATUS CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS
SOCIALES:
• ¿Son las llamadas ciencias sociales
verdaderas ciencias? Si lo son, ¿qué tipo de
ciencias son? ¿Con qué criterios se
determina su pretendida cientificidad?
¿Quién o quiénes deciden si son o no
verdaderas ciencias?

11. ESTATUS CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS
SOCIALES:
• Polémica entre quienes entienden la ciencia como la explicación causal de los
hechos, expresado en leyes, con objeto de dominar la naturaleza; y quienes
piensan que la ciencia debe no sólo explicar los hechos sino atender a sus fines y
significados.
• El conocimiento científico se distingue del conocimiento cotidiano por su
rigurosidad y sistematización, al igual que las ciencias sociales.
• La Diferencia esta en el método, algunos estudiosos de la sociedad trataron de
construir las ciencias sociales reproduciendo el modelo de las ciencias naturales,
pensando que el método de tales ciencias era el único posible para tener acceso
al conocimiento científico de la sociedad.

12. CAMPO DE ESTUDIO DE LAS
CIENCIAS SOCIALES :
• Antropología
• Sociología
• Geografía
• Historia
• Ciencias jurídicas/derecho
• Ciencias políticas
• Economía
• Comunicación
• Pedagogía
• Psicología
• Demografía
• Lingüística

13. BIBLIOGRAFÍA:
• Avendaño, O.; Canales, M. y Atria, R. (2012) Sociología. Introducción a los clásicos.
Santiago: LOM Ediciones.
• Ritzer, G. (2018) Teoría sociológica clásica. (Sexta Edición). México: Mac Graw Hill.

14. Bibliografía:
• Avendaño, O.; Canales, M. y Atria, R. (2012) Sociología. Introducción a los clásicos.
Santiago: LOM Ediciones
• Bourdieu, P. (1997) Los usos sociales de la ciencia. Ediciones nueva visión: Buenos
Aires.
• Mejía Fonseca , R. A. (2006). Modernidad, Capitalismo y Ciencias Sociales en la
Universidad. Modernidad, Capitalismo y Ciencias Sociales en la Universidad. México:
Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades (ICSHu)