SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA – UCEVA
                                 FACULTAD DE INGENIERÍAS – INGENIERÍA INDUSTRIAL
                                         SIMULACIÓN – CURSO DE VERANO
                                                 PARCIAL No. 2

Considere el modelo de simulación del proceso de solicitud de una hipoteca, (Ejercicio 4). Se tiene para los módulos
Entity, Process, Queue y Resource. Luego de establecer las condiciones iniciales del modelo, se tienen los siguientes
resultados:

Promedio de tiempo total de la entidad en el sistema: 16.5144

Promedio de costo total de la entidad en el sistema: _________________________

Durante la simulación _______ entidades entraron al módulo Revisión (Number-in de los resultados de Process).

Durante la simulación _______ entidades salieron del móduloRevisión.

En promedio, el número de entidades que esperaron por ser atendidas en el módulo Revisión fue de ______ unidades.

El oficinista estuvo ocupado un ______% del tiempo total de la simulación.



De acuerdo con las condiciones iniciales, analice los siguientes escenarios:

    1. Cuántas entidades salieron del módulo Revision, cuando su tiempo de servicio (duración) tiene un
       comportamiento Normal con parámetros desviación estándar = 1.5 horas y media=5 horas?
    2. Retome las condiciones iniciales del modelo a simular. Considere un proceso adicional. Después de la revisión de
       la solicitud de la hipoteca, se requiere de la aprobación del subgerente de la entidad bancaria. Antes de la
       decisión si se concede la hipoteca o no, el subgerente demora un tiempo de servicio constante de 4 horas para
       aprobar la solicitud. ¿Cuál es el tiempo promedio total de la entidad en el sistema? ¿Cuál de los dos procesos
       parece ser el cuello de botella? Para esta última pregunta basarse en los resultados de Instantaneousutilization.
       (ResourceUsageInstantaneousutilization)
    3. De acuerdo con la respuesta anterior, genere un segundo oficinista para el proceso de Revisión. De acuerdo con
       este cambio, ¿el porcentaje de utilización del oficinista cambia? ¿en qué porcentaje? ¿Esta solución realmente
       disminuye el cuello de botella? ¿Por qué? Apóyese de la información obtenida en
       ResourceUsageInstantaneousutilization.
    4. Retome las condiciones iniciales del modelo a simular. Por política del banco, se ha decidido aprobar un mayor
       porcentaje de solicitudes en el periodo de tiempo a simular. Ahora el banco ha decidido que el 90% de las
       solicitudes serán aprobadas. Además de este cambio, usted debe generar una nueva variable que se llamará
       Cantidad aceptadas (se interpreta como una variable que contará el número de solicitudes aceptadas). Entre el
       módulo decide y el disposeSolicitudes Aceptadas, generar un módulo Assign:
       Name: Contadoraceptadas
       Assignments: Add Type: variable
                               Variable Name: Cantidadaceptadas
                               New value=Cantidad aceptadas + 1  ok.

        Al correr el modelo de simulación durante 20 días de 24 horas cada uno, ¿cuántas solicitudes son aceptadas en
        promedio? Apóyese en los resultados de Userspecified, donde podrá encontrar los resultados de la variable
        específica de estudio, (Cantidad aceptadas).

Más contenido relacionado

Destacado

Contenus Web En Cure Idemm2010
Contenus Web En Cure Idemm2010Contenus Web En Cure Idemm2010
Contenus Web En Cure Idemm2010Wearethewords
 
Pterji̇um epi̇demi̇yoloji̇
Pterji̇um epi̇demi̇yoloji̇Pterji̇um epi̇demi̇yoloji̇
Pterji̇um epi̇demi̇yoloji̇kebaplik
 
Censorship Aspects in Arabian Nights
Censorship Aspects in Arabian NightsCensorship Aspects in Arabian Nights
Censorship Aspects in Arabian Nightsdengel_mcfile
 
Fiche maisons de_ville
Fiche maisons de_villeFiche maisons de_ville
Fiche maisons de_villeImmy Gray
 
Apps zum Lehren, Lernen und Forschen (Folien Associate Prof. Dr. Marco Kalz)
Apps zum Lehren, Lernen und Forschen (Folien Associate Prof. Dr. Marco Kalz)Apps zum Lehren, Lernen und Forschen (Folien Associate Prof. Dr. Marco Kalz)
Apps zum Lehren, Lernen und Forschen (Folien Associate Prof. Dr. Marco Kalz)e-teaching.org
 
Mobile site, pq fazer?
Mobile site, pq fazer?Mobile site, pq fazer?
Mobile site, pq fazer?queen_mob
 
Entorno Digital
Entorno Digital Entorno Digital
Entorno Digital ONGEI PERÚ
 
Ebola fact vs fiction siouxsie october 2014
Ebola fact vs fiction siouxsie october 2014Ebola fact vs fiction siouxsie october 2014
Ebola fact vs fiction siouxsie october 2014Siouxsie Wiles
 
La estrategia de la Comunicación Digital para la Gestión Pública
La estrategia de la Comunicación Digital para la Gestión PúblicaLa estrategia de la Comunicación Digital para la Gestión Pública
La estrategia de la Comunicación Digital para la Gestión PúblicaONGEI PERÚ
 
Top 5 photography_tips_for_beginners
Top 5 photography_tips_for_beginnersTop 5 photography_tips_for_beginners
Top 5 photography_tips_for_beginnersSharon
 
Proximités - Ateliers Villes 2.0 200907
Proximités - Ateliers Villes 2.0 200907Proximités - Ateliers Villes 2.0 200907
Proximités - Ateliers Villes 2.0 200907Thierry Marcou
 

Destacado (19)

Kommbranche
KommbrancheKommbranche
Kommbranche
 
Contenus Web En Cure Idemm2010
Contenus Web En Cure Idemm2010Contenus Web En Cure Idemm2010
Contenus Web En Cure Idemm2010
 
Pterji̇um epi̇demi̇yoloji̇
Pterji̇um epi̇demi̇yoloji̇Pterji̇um epi̇demi̇yoloji̇
Pterji̇um epi̇demi̇yoloji̇
 
(28.04) MOSSCA Invita - Bienvenidos a la casa de Sharepoint - Services 3
(28.04) MOSSCA Invita - Bienvenidos a la casa de Sharepoint - Services 3(28.04) MOSSCA Invita - Bienvenidos a la casa de Sharepoint - Services 3
(28.04) MOSSCA Invita - Bienvenidos a la casa de Sharepoint - Services 3
 
Informe somos 2013
Informe somos 2013Informe somos 2013
Informe somos 2013
 
Censorship Aspects in Arabian Nights
Censorship Aspects in Arabian NightsCensorship Aspects in Arabian Nights
Censorship Aspects in Arabian Nights
 
Transações em EJB
Transações em EJBTransações em EJB
Transações em EJB
 
Fiche maisons de_ville
Fiche maisons de_villeFiche maisons de_ville
Fiche maisons de_ville
 
Apps zum Lehren, Lernen und Forschen (Folien Associate Prof. Dr. Marco Kalz)
Apps zum Lehren, Lernen und Forschen (Folien Associate Prof. Dr. Marco Kalz)Apps zum Lehren, Lernen und Forschen (Folien Associate Prof. Dr. Marco Kalz)
Apps zum Lehren, Lernen und Forschen (Folien Associate Prof. Dr. Marco Kalz)
 
Mobile site, pq fazer?
Mobile site, pq fazer?Mobile site, pq fazer?
Mobile site, pq fazer?
 
Search Engine Ranking Factors
Search Engine Ranking FactorsSearch Engine Ranking Factors
Search Engine Ranking Factors
 
PP for AUAFF
PP for AUAFFPP for AUAFF
PP for AUAFF
 
Entorno Digital
Entorno Digital Entorno Digital
Entorno Digital
 
Ebola fact vs fiction siouxsie october 2014
Ebola fact vs fiction siouxsie october 2014Ebola fact vs fiction siouxsie october 2014
Ebola fact vs fiction siouxsie october 2014
 
La estrategia de la Comunicación Digital para la Gestión Pública
La estrategia de la Comunicación Digital para la Gestión PúblicaLa estrategia de la Comunicación Digital para la Gestión Pública
La estrategia de la Comunicación Digital para la Gestión Pública
 
Top 5 photography_tips_for_beginners
Top 5 photography_tips_for_beginnersTop 5 photography_tips_for_beginners
Top 5 photography_tips_for_beginners
 
Proximités - Ateliers Villes 2.0 200907
Proximités - Ateliers Villes 2.0 200907Proximités - Ateliers Villes 2.0 200907
Proximités - Ateliers Villes 2.0 200907
 
Diag' Affaires Services
Diag' Affaires ServicesDiag' Affaires Services
Diag' Affaires Services
 
La Generación i
La Generación iLa Generación i
La Generación i
 

Similar a Simulación de proceso de solicitud de hipoteca - UCEVA

73772273 inga-galvez-ejercicios-de-simulacion-de-sistemas
73772273 inga-galvez-ejercicios-de-simulacion-de-sistemas73772273 inga-galvez-ejercicios-de-simulacion-de-sistemas
73772273 inga-galvez-ejercicios-de-simulacion-de-sistemasdantesilva
 
Algoritmos y programas 1 arena
Algoritmos y programas 1   arenaAlgoritmos y programas 1   arena
Algoritmos y programas 1 arenaRomario Fajardo
 
Pauta trabajo practico_1 Procesos de Negocios
Pauta trabajo practico_1 Procesos de NegociosPauta trabajo practico_1 Procesos de Negocios
Pauta trabajo practico_1 Procesos de NegociosBladimir Salas
 
Simulación de sistemas
Simulación de sistemasSimulación de sistemas
Simulación de sistemasjack_corvil
 
10 Clase Captura De Los Requisitos Cap[1].6
10 Clase Captura De Los Requisitos Cap[1].610 Clase Captura De Los Requisitos Cap[1].6
10 Clase Captura De Los Requisitos Cap[1].6Julio Pari
 
10 Clase Captura De Los Requisitos Cap.6
10 Clase Captura De Los Requisitos  Cap.610 Clase Captura De Los Requisitos  Cap.6
10 Clase Captura De Los Requisitos Cap.6Julio Pari
 
Mt trabajo colaborativo-2_332570_11
Mt trabajo colaborativo-2_332570_11Mt trabajo colaborativo-2_332570_11
Mt trabajo colaborativo-2_332570_11Hugo Contrera
 
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012Maestros Online
 
Diagrama Causal en la Aplicación de la Metodología Ágil
Diagrama Causal en la Aplicación de la Metodología ÁgilDiagrama Causal en la Aplicación de la Metodología Ágil
Diagrama Causal en la Aplicación de la Metodología Ágilcaseyanthony3
 
Mejores prácticas para testing de aplicaciones
Mejores prácticas para testing de aplicacionesMejores prácticas para testing de aplicaciones
Mejores prácticas para testing de aplicacionesSoftware Guru
 
Diagrama Causal en la Aplicación de Metodología Ágil
Diagrama Causal en la Aplicación de Metodología ÁgilDiagrama Causal en la Aplicación de Metodología Ágil
Diagrama Causal en la Aplicación de Metodología Ágilcaseyanthony3
 
Diseño del trabajo 2013
Diseño del trabajo 2013Diseño del trabajo 2013
Diseño del trabajo 2013Maestros Online
 
Metodologia Estructurada - Análisis -
Metodologia Estructurada - Análisis -Metodologia Estructurada - Análisis -
Metodologia Estructurada - Análisis -Susana Daldin
 
Mt trabajo colaborativo-2_332570_11
Mt trabajo colaborativo-2_332570_11Mt trabajo colaborativo-2_332570_11
Mt trabajo colaborativo-2_332570_11Hugo Contrera
 
TesterSmart-Presentacion.pptx
TesterSmart-Presentacion.pptxTesterSmart-Presentacion.pptx
TesterSmart-Presentacion.pptxTereBestene
 
Clase_12_Simulacion de Procesos.ppt
Clase_12_Simulacion de Procesos.pptClase_12_Simulacion de Procesos.ppt
Clase_12_Simulacion de Procesos.pptPedroFalcn
 

Similar a Simulación de proceso de solicitud de hipoteca - UCEVA (20)

05 guia-arena
05 guia-arena05 guia-arena
05 guia-arena
 
73772273 inga-galvez-ejercicios-de-simulacion-de-sistemas
73772273 inga-galvez-ejercicios-de-simulacion-de-sistemas73772273 inga-galvez-ejercicios-de-simulacion-de-sistemas
73772273 inga-galvez-ejercicios-de-simulacion-de-sistemas
 
Algoritmos y programas 1 arena
Algoritmos y programas 1   arenaAlgoritmos y programas 1   arena
Algoritmos y programas 1 arena
 
Pauta trabajo practico_1 Procesos de Negocios
Pauta trabajo practico_1 Procesos de NegociosPauta trabajo practico_1 Procesos de Negocios
Pauta trabajo practico_1 Procesos de Negocios
 
Simulación de sistemas
Simulación de sistemasSimulación de sistemas
Simulación de sistemas
 
10 Clase Captura De Los Requisitos Cap[1].6
10 Clase Captura De Los Requisitos Cap[1].610 Clase Captura De Los Requisitos Cap[1].6
10 Clase Captura De Los Requisitos Cap[1].6
 
10 Clase Captura De Los Requisitos Cap.6
10 Clase Captura De Los Requisitos  Cap.610 Clase Captura De Los Requisitos  Cap.6
10 Clase Captura De Los Requisitos Cap.6
 
Mt trabajo colaborativo-2_332570_11
Mt trabajo colaborativo-2_332570_11Mt trabajo colaborativo-2_332570_11
Mt trabajo colaborativo-2_332570_11
 
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
 
Diagrama Causal en la Aplicación de la Metodología Ágil
Diagrama Causal en la Aplicación de la Metodología ÁgilDiagrama Causal en la Aplicación de la Metodología Ágil
Diagrama Causal en la Aplicación de la Metodología Ágil
 
Diseño del trabajo 2013
Diseño del trabajo 2013Diseño del trabajo 2013
Diseño del trabajo 2013
 
Mejores prácticas para testing de aplicaciones
Mejores prácticas para testing de aplicacionesMejores prácticas para testing de aplicaciones
Mejores prácticas para testing de aplicaciones
 
Diagrama Causal en la Aplicación de Metodología Ágil
Diagrama Causal en la Aplicación de Metodología ÁgilDiagrama Causal en la Aplicación de Metodología Ágil
Diagrama Causal en la Aplicación de Metodología Ágil
 
Diseño del trabajo 2013
Diseño del trabajo 2013Diseño del trabajo 2013
Diseño del trabajo 2013
 
Metodologia Estructurada - Análisis -
Metodologia Estructurada - Análisis -Metodologia Estructurada - Análisis -
Metodologia Estructurada - Análisis -
 
simulacion-compartido.pdf
simulacion-compartido.pdfsimulacion-compartido.pdf
simulacion-compartido.pdf
 
Mt trabajo colaborativo-2_332570_11
Mt trabajo colaborativo-2_332570_11Mt trabajo colaborativo-2_332570_11
Mt trabajo colaborativo-2_332570_11
 
GO_02a.pdf
GO_02a.pdfGO_02a.pdf
GO_02a.pdf
 
TesterSmart-Presentacion.pptx
TesterSmart-Presentacion.pptxTesterSmart-Presentacion.pptx
TesterSmart-Presentacion.pptx
 
Clase_12_Simulacion de Procesos.ppt
Clase_12_Simulacion de Procesos.pptClase_12_Simulacion de Procesos.ppt
Clase_12_Simulacion de Procesos.ppt
 

Simulación de proceso de solicitud de hipoteca - UCEVA

  • 1. UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA – UCEVA FACULTAD DE INGENIERÍAS – INGENIERÍA INDUSTRIAL SIMULACIÓN – CURSO DE VERANO PARCIAL No. 2 Considere el modelo de simulación del proceso de solicitud de una hipoteca, (Ejercicio 4). Se tiene para los módulos Entity, Process, Queue y Resource. Luego de establecer las condiciones iniciales del modelo, se tienen los siguientes resultados: Promedio de tiempo total de la entidad en el sistema: 16.5144 Promedio de costo total de la entidad en el sistema: _________________________ Durante la simulación _______ entidades entraron al módulo Revisión (Number-in de los resultados de Process). Durante la simulación _______ entidades salieron del móduloRevisión. En promedio, el número de entidades que esperaron por ser atendidas en el módulo Revisión fue de ______ unidades. El oficinista estuvo ocupado un ______% del tiempo total de la simulación. De acuerdo con las condiciones iniciales, analice los siguientes escenarios: 1. Cuántas entidades salieron del módulo Revision, cuando su tiempo de servicio (duración) tiene un comportamiento Normal con parámetros desviación estándar = 1.5 horas y media=5 horas? 2. Retome las condiciones iniciales del modelo a simular. Considere un proceso adicional. Después de la revisión de la solicitud de la hipoteca, se requiere de la aprobación del subgerente de la entidad bancaria. Antes de la decisión si se concede la hipoteca o no, el subgerente demora un tiempo de servicio constante de 4 horas para aprobar la solicitud. ¿Cuál es el tiempo promedio total de la entidad en el sistema? ¿Cuál de los dos procesos parece ser el cuello de botella? Para esta última pregunta basarse en los resultados de Instantaneousutilization. (ResourceUsageInstantaneousutilization) 3. De acuerdo con la respuesta anterior, genere un segundo oficinista para el proceso de Revisión. De acuerdo con este cambio, ¿el porcentaje de utilización del oficinista cambia? ¿en qué porcentaje? ¿Esta solución realmente disminuye el cuello de botella? ¿Por qué? Apóyese de la información obtenida en ResourceUsageInstantaneousutilization. 4. Retome las condiciones iniciales del modelo a simular. Por política del banco, se ha decidido aprobar un mayor porcentaje de solicitudes en el periodo de tiempo a simular. Ahora el banco ha decidido que el 90% de las solicitudes serán aprobadas. Además de este cambio, usted debe generar una nueva variable que se llamará Cantidad aceptadas (se interpreta como una variable que contará el número de solicitudes aceptadas). Entre el módulo decide y el disposeSolicitudes Aceptadas, generar un módulo Assign: Name: Contadoraceptadas Assignments: Add Type: variable Variable Name: Cantidadaceptadas New value=Cantidad aceptadas + 1  ok. Al correr el modelo de simulación durante 20 días de 24 horas cada uno, ¿cuántas solicitudes son aceptadas en promedio? Apóyese en los resultados de Userspecified, donde podrá encontrar los resultados de la variable específica de estudio, (Cantidad aceptadas).