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CEAD FLORENCIA/ZONA SUR/ESCUELA DE
CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
CARACTERIZACION DEL NIVEL DE DESARROLLO FÍSICO DE ESTUDIANTES
CON RETARDO MENTAL LEVE PERTENECIENTES A LA FUNDACIÓN LUIS
GUANELLA DEL MUNCIPIO DE FLORENCIA DEPARTAMENTO DEL
CAQUETA POR MEDIO DE LA PRUEBA DIDEFI.
Florencia – Caquetá, Colombia
18 de mayo del 2013
YINETH VALENCIA MORA
PAOLA ANDREA CARDOZO MORA
RESUMEN
LINEA DE INVESTIGACION
PSICOLOGÍA Y CONSTRUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES
Sublinea: Construcción de subjetividades en el ámbito educativo
Semillero: Arquitectos de Realidades Humanas
Grupo: Ingeniería Humana
DESCRIPCION DEL PROBLEMA
 Debido a la Importancia que tiene el desarrollo motor en el aspecto
psicológico y social del niño con retardo mental es necesario destacar la
educación física ligada a este aspecto.
JUSTIFICACION
Al no existir evidencias de estudios
de la prueba DIDEFI en la fundación
Luis Guanella del municipio de
Florencia departamento del Caquetá,
hemos decidido realizar esta
investigación ya que esta prueba es
un instrumento de cernimiento que
determina el nivel de desarrollo físico
de acuerdo a la edad de la persona.
OBJETIVOS
GENERAL
Caracterizar el nivel de desarrollo
físico en estudiantes con Retardo
mental leve entre la edad de 6 a 12
años en la fundación Luis Guanella
del municipio de Florencia
departamento del Caquetá por medio
de la prueba DIDEFI.
ESPECIFICOS
Reconocer que estudiantes entre
edades de 6 a 12 años posee retardo
mental leve en la fundación Luis
Guanella.
Identificar las características mas
sobresalientes de los estudiantes que
tienen retardo mental leve.
 Solicitud de permiso
 Identificación de niños con retardo mental leve
 Realización de la prueba DIDEFI
 Comprobación de la validez de la prueba
METODOLOGIA
MARCO TEORICO
PRUEBA DIDEFI (realizada por Albarran)
Pliegue cutáneo del tríceps: se utiliza el picómetro
Pliegue cutáneo subescapular: se utiliza el picómetro.
Estatura: se utiliza el metro y una regla metálica
Flexibilidad: (parte superior del muslo).
Peso: se utiliza la báscula calibrada en libras.
Salto horizontal (fuerza muscular de las piernas)
Tomado de http://maalbarran.pagina.gr/82061_Prueba-DIDEFI.html el día 22 de
Abril del 2013.
POBLACION
• Para la realización de esta investigación se tendrá en cuenta a los niños y niñas
con retardo mental leve entre 6 y 12 años de la fundación Luis Guanella del
municipio de Florencia departamento del Caquetá.
CEAD FLORENCIA/ZONA SUR/ESCUELA DE
CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

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  • 1. CEAD FLORENCIA/ZONA SUR/ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES CARACTERIZACION DEL NIVEL DE DESARROLLO FÍSICO DE ESTUDIANTES CON RETARDO MENTAL LEVE PERTENECIENTES A LA FUNDACIÓN LUIS GUANELLA DEL MUNCIPIO DE FLORENCIA DEPARTAMENTO DEL CAQUETA POR MEDIO DE LA PRUEBA DIDEFI. Florencia – Caquetá, Colombia 18 de mayo del 2013 YINETH VALENCIA MORA PAOLA ANDREA CARDOZO MORA
  • 3. LINEA DE INVESTIGACION PSICOLOGÍA Y CONSTRUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES Sublinea: Construcción de subjetividades en el ámbito educativo Semillero: Arquitectos de Realidades Humanas Grupo: Ingeniería Humana
  • 4. DESCRIPCION DEL PROBLEMA  Debido a la Importancia que tiene el desarrollo motor en el aspecto psicológico y social del niño con retardo mental es necesario destacar la educación física ligada a este aspecto.
  • 5. JUSTIFICACION Al no existir evidencias de estudios de la prueba DIDEFI en la fundación Luis Guanella del municipio de Florencia departamento del Caquetá, hemos decidido realizar esta investigación ya que esta prueba es un instrumento de cernimiento que determina el nivel de desarrollo físico de acuerdo a la edad de la persona.
  • 6. OBJETIVOS GENERAL Caracterizar el nivel de desarrollo físico en estudiantes con Retardo mental leve entre la edad de 6 a 12 años en la fundación Luis Guanella del municipio de Florencia departamento del Caquetá por medio de la prueba DIDEFI. ESPECIFICOS Reconocer que estudiantes entre edades de 6 a 12 años posee retardo mental leve en la fundación Luis Guanella. Identificar las características mas sobresalientes de los estudiantes que tienen retardo mental leve.
  • 7.  Solicitud de permiso  Identificación de niños con retardo mental leve  Realización de la prueba DIDEFI  Comprobación de la validez de la prueba METODOLOGIA
  • 8. MARCO TEORICO PRUEBA DIDEFI (realizada por Albarran) Pliegue cutáneo del tríceps: se utiliza el picómetro Pliegue cutáneo subescapular: se utiliza el picómetro. Estatura: se utiliza el metro y una regla metálica Flexibilidad: (parte superior del muslo). Peso: se utiliza la báscula calibrada en libras. Salto horizontal (fuerza muscular de las piernas) Tomado de http://maalbarran.pagina.gr/82061_Prueba-DIDEFI.html el día 22 de Abril del 2013.
  • 9. POBLACION • Para la realización de esta investigación se tendrá en cuenta a los niños y niñas con retardo mental leve entre 6 y 12 años de la fundación Luis Guanella del municipio de Florencia departamento del Caquetá.
  • 10. CEAD FLORENCIA/ZONA SUR/ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES