La descolonización de Asia y África en el siglo XX
1.
2. DEFINICIÓN
La descolonización se define como un proceso que tuvo lugar en el siglo
xx y que afecto a los continentes de Asia y África, alude al acceso a la
independencia de pueblos y territorios sometidos a la dominación
política, social y económica por parte de potencias extranjeras.
3. En una primera etapa se dio en . En una segunda etapa, que se
los años siguientes a la guerra y inicio en los años sesenta, lograron
llego hasta finales de la década independizarse los pueblos
1950 africanos.
4. Tras la Segunda Guerra Mundial , miembros de sociedades asiáticas y
africanas se organizaron en:
partidos Movimientos políticos
Expresaban abiertamente su repudio a la
dominación colonial.
Surgieron movimientos nacionalistas que plantearon la independencia política de sus
países.
Unidos bajo la consigna de obtener la emancipación, esos movimientos convocaron a
representantes de distintos sectores sociales, como también a miembros de diferentes
partidos políticos.
5. Los movimientos nacionalistas tenían dos características:
Todos tenían como meta obtener En su organización, los sectores medios de la
la emancipación política. sociedad tenían un rol de gran importancia.
“Los imperios europeos tuvieron distintas estrategias frente a los movimientos
nacionalistas por la emancipación que se fueron originando en los territorios colonizados.
Los británicos intentaron encontrar una salida política mediante la negociación,
impulsados tanto por la precaria situación económica y financiera de Gran Bretaña en los
años a la posguerra como por la victoria de los laboristas, quienes en su programa de
gobierno contemplaban la emancipación política de las colonias. Esta estrategia ,les servía
para mantener su influencia económica en esas regiones del planeta”.”
6. En 1952 se publico en un semanario un artículo que hacia mención al “Tercer
Mundo”, expresión con la cual intentaba definir al grupo de aquellas naciones que
habían obtenido su independencia tras la Segunda Guerra Mundial.
Se extendió abarcando no solo a las naciones africanas
y asiáticas, sino también a muchos países de
Latinoamérica
7. Descolonización de África
Comenzó en la década de 1960
Una nueva generación de africanos se convirtió entonces en portavoz de “
orgullo negro “ y lidero los movimientos independentistas.
La descolonización fue un proceso complejo y violento, gracias a la diversidad
cultural y étnica de sus pobladores y a la resistencia de los colonizadores
para aceptar la formación de gobiernos autónomos.
8. Descolonización de África
Se produjo un aumento de la productividad de las colonias
Surgió el llamado “Desarrollo Económico y Bienestar Colonial” con
el objetivo de dar una explotación más intensa y organizada a las
colonias.
Inglaterra se propuso un plan de independencia escalonado que concluyera en
el mantenimiento de la dependencia económica y la lealtad a la Corona.
10. Descolonización de la India
El proceso de descolonización es muy largo y complejo; apareció antes
del comienzo de la segunda guerra mundial.
La Independencia de la India tiene dos líderes carismáticos.
Pandit Jawaharlal Nehru.
Mahatma Gandhi
Socialista y ateo. Está comprometido con la lucha
Apoya por una oposición no violenta de clases, y preocupado por que no se degenere en
contra el Imperio británico. integrismo y en un terrorismo incontrolado.
11. El 15 de agosto, el gobierno británico reconoció la Independencia de la India.
Gran Bretaña puso en condición que la Uno habitado por hindúes
ex colonia se dividiera en dos estados:
El otro habitado por
musulmanes
La Unión India , una república
parlamentaria dirigida por un
India quedo dividida en dos Estados:
discípulo Jawaharlal Nehru
Pakistán, un Estado musulmán gobernado
por una dictadura militar y con su territorio
partido en dos zonas separadas entre sí:
Pakistán Occidental habitada por pueblos de
lengua urdu y Pakistán Oriental de lengua
bengalí
12. La lucha iniciada por Gandhi dio su
fruto en 1947 cuando se
independiza de Gran Bretaña. Se
dividió en dos nuevos estados:
India y Pakistán.
14. Asignatura: Historia
Profesora: Mabel Pratto
Integrantes: LUQUE, Yamila.
ARDILES, María.
MALANO, Dahyana.
Curso: 5º año
Año lectivo: 2011
Fecha de entrega: 07/11/2011