Este documento presenta el plan de estudios para un curso de Introducción a la Programación. El curso busca desarrollar habilidades básicas de programación y algoritmia a través del uso de lenguajes como Java. Los estudiantes aprenderán conceptos como estructuras de control, funciones, arreglos y programación orientada a objetos. El curso incluye evaluaciones como quices, exámenes parciales y un proyecto final para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
2. PROPÓSITO
• Desarrollar la capacidad de analizar y resolver problemas que
requieren planeación y programación.
• Formar a los estudiantes en los conceptos básicos de
algoritmia.
• Brindar las bases para analizar y resolver problemas por medio
de programación.
• Permitir el desarrollo de habilidades de programación.
• Formar en el proceso de creación de aplicaciones utilizando
POO (Programación orientada a Objetos).
Departamento de Ingeniería
3. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
• Capacidad de análisis y comprensión de problemas.
• Capacidad en el planteamiento de problemas propios de su
área de conocimiento y de sus posibles soluciones.
• Capacidad de proponer soluciones a problemas mediante el uso
de algoritmos.
• Capacidad para el manejo de la información y su acertado uso
en la solución de problemas.
• Desarrollar aplicaciones basadas en POO.
Departamento de Ingeniería
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Desarrollar solución de problemas empleando
algoritmia.
• Hacer uso de un lenguaje de programación, como
complemento a la solución de problemas.
• Conocer los conceptos fundamentales de la POO.
Departamento de Ingeniería
5. PRESENTACIÓN Y JUSTIFICACIÓN
• En la actualidad todas las cosas que nos rodean tienen
que ver directamente o indirectamente con
programación.
• Nuestros portales de internet favoritos, nuestro celular,
inclusive el pedido que hacemos en nuestra tienda
favorita esta relacionado con un programa de software.
• Si se quiere llegar a tener un imperio como google o
facebook se deben dar los primeros pasos en
programación.
Departamento de Ingeniería
6. METODOLOGÍA
• Las clases serán magistrales y se desarrollaran en
laboratorios de sistemas de la USB.
• Se realizaran talleres teórico-prácticos que permitirán a
los estudiantes afianzar los conocimientos adquiridos
en clase.
• Como apoyo a las clases magistrales se utilizará la
plataforma moodle, en la cual encontrarán el material
complementario de los diferentes temas vistos en
clase.
Departamento de Ingeniería
7. ASPECTOS A CONSIDERAR
• Se realizarán quices, trabajos y parciales para la
evaluación de los diferentes temas.
• Como soporte tecnológico se utilizarán las
aplicaciones PSEint y Eclipse.
• Se entregaran talleres para ser desarrollados por los
estudiantes.
• Los quices tendrán problemas similares a los
propuestos en los diferentes talleres. Este aspecto no
aplica para el primer quiz.
Departamento de Ingeniería
8. TEMARIO
• Introducción a los computadores (hardware y
software)
• Análisis, planeación y solución de problemas,
aplicando algoritmia.
• Conceptos fundamentales de programación.
• Introducción a la programación Orientada a Objetos.
• Programación de aplicaciones con interfaces graficas
de usuario.
Departamento de Ingeniería
9. CONTENIDO (I)
Semana 1 (1 al 4 de Febrero)
• ¿Qué es una computadora?
o Hardware y software
• Entrega primer trabajo
Semana 2 (6 al 11 de Febrero)
• Lenguajes de programación
• Fases de resolución de un problema
• Algoritmia
• Quiz I. Hardware y Software, Recepción del primer trabajo.
Semana 3 (13 al 18 de Febrero)
• Estructura general de un programa
• Pseudocódigo
• Diagramas de flujo
• Entrega Taller I.
Departamento de Ingeniería
10. CONTENIDO (II)
Semana 4 (20 al 25 de Febrero)
• Estructuras repetitivas (mientras, hacer hasta que, repetir hasta,
para).
• Sentencias de salto (interrumpir y continuar).
• Quiz II. Seudocódigo, diagrama de flujo, prueba de escritorio.
• Entrega Taller II.
Semana 5 (27 de Febrero al 3 de Marzo)
• Ejercicios en clase sobre estructura secuencial, selectiva y
repetitiva. Uso de la aplicación PSEInt.
Semana 6 (5 al 10 de Marzo)
• Ejercicios en clase sobre estructura secuencial, selectiva y
repetitiva. Uso de la aplicación PSEInt.
• Primer parcial
Departamento de Ingeniería
11. CONTENIDO (III)
Semana 7 (12 al 17 de Marzo)
• Lenguaje de programación Java
• Entrega Taller III.
Semana 8 (20 al 24 de Marzo)
• Estructuras repetitivas: mientras, hacer-mientras, repetir;
estructuras repetitivas anidadas en Java
• Quiz III. Programa en Java
Semana 9 (26 al 31 de Marzo)
• Funciones y procedimientos, utilizando Java
Semana 10 (9 al 14 de Abril)
• Arreglos unidimensionales: vector
• Quiz IV. Funciones y procedimientos, estructuras repetitivas
anidadas.
Departamento de Ingeniería
12. CONTENIDO (IV)
Semana 11 (16 al 20 de Abril)
• Ejercicios sobre estructura secuencial, estructura selectiva,
estructuras, arreglos, utilizando funciones.
• Quiz V. Arreglos 1D y funciones para trabajar arreglos.
Semana 12 (23 al 28 de Abril)
• Refuerzo de arreglos y funciones
• Segundo Parcial
Semana 13 (30 de Abril al 5 de Mayo)
• Introducción Programación Orientada a Objetos (POO)
• Entrega instructivo de trabajo final.
• EntregaTaller IV.
Semana 14 (7 al 12 de Mayo)
• Interface gráfica
Departamento de Ingeniería
13. CONTENIDO (V)
Semana 15 (14 al 19 de Mayo)
• Interacción con objetos gráficos representados en matrices,
empleando teclado y Mouse.
• Quiz VI. Objetos, propiedades y métodos.
Semana 16 (22 al 26 de Mayo)
• Refuerzo proyectos finales y conceptos básicos de objetos y
matrices.
Semana 17 (28 de Mayo a 2 de Junio)
• Parcial final
• Sustentación de avances del proyecto final
Semana 18 (4 al 9 de Junio)
• Entrega de trabajo final
• Sustentaciones
Departamento de Ingeniería
14. Evaluaciones (I)
Primer corte (30%)
• Quiz I. Hardware y Software 10%
• Trabajo I. Hardware y Software 10%
• Quiz II. Seudocódigo, diagrama de flujo, 10%
prueba de escritorio
• Parcial I. 70%
Segundo corte (30%)
• Quiz III. Programa en Java 10%
• Quiz IV. Funciones y procedimientos, estructuras 10%
repetitivas anidadas.
• Quiz V. Arreglos 1D y funciones 10%
• Parcial II. 70%
Departamento de Ingeniería
15. Evaluaciones (II)
Tercer corte (40%)
• Quiz VI. Objetos, propiedades y métodos 10%
• Parcial III 50%
• Trabajo final 40%
• Sustentación oral (individual)* de avances del trabajo 10%
• Documento escrito 20%
• Sustentación final oral (individual)* 40%
• Programa funcionando 30%
* Los criterios de evaluación para la sustentación individual serán entregados en
la Semana 13 (30 de Abril al 5 de Mayo).
Departamento de Ingeniería
16. Información general sobre el trabajo final
• El trabajo final será realizado en parejas. No se podrán formar equipos de
más de dos estudiantes, en caso de que la cantidad de estudiantes sea
impar, se asignará el trabajo al estudiante que trabaje sólo y el alcance del
proyecto será modificado.
• Las notas de las sustentaciones orales se asignaran de manera individual.
• La nota del documento escrito y el programa funcionando se asignaran por
equipo de trabajo.
• El programa debe compilar para que sea evaluado. En caso contrario se
asignará una nota de 0.0.
Departamento de Ingeniería
17. DEBATE EXPECTATIVAS DEL CURSO
En esta parte de la presentación vamos a discutir, que
expectativas hay acerca del curso.
• ¿Qué se quiere lograr?
• ¿Cuáles son los anhelos de los estudiantes?
• ¿Qué espera el profesor del grupo de estudio?
Actividad en moodle
1. Ingreso al curos
2. Participar en el foro de presentación
3. Participar en el foro “Porqué es importante la asignatura IP”
Departamento de Ingeniería
