Este documento contrasta dos enfoques para la enseñanza: uno tradicional basado en el aprendizaje individual a través de manuales y teoría, y otro enfocado en estimular la colaboración entre estudiantes mediante el planteamiento de retos reales, el fomento del intercambio de ideas y la búsqueda de soluciones compartidas.

1. Qué hago para enseñar como siempre Qué puedo hacer para enseñar como nunca
Utilizar manuales y contenidos de los programas Plantear retos para motivar al alumnado
Pedir el aprendizaje de la teoría, sin llevar los casos a la práctica Partir de problemas reales que deban ser resueltos
Plantear un aprendizaje individual, donde cada uno búsca sus propios
métodos
Estimular para la busqueda de herramientas donde compartir las ideas
Utilizar elementos de aprendizaje individuales, sin compartir ideas,
experiencias, soluciones, etc.
Crear varios espacios compartidos donde cada uno aporte ideas,
experiencias, soluciones, métodos
Fomentar la competición con los colegas como medio de superación Fomentar la colaboración entre los colegas como medio para la mejora
colectiva