Practica calificada sobre informatica jurídica y derecho
Bits vs atomos
1. Cuando uno lee un artículo de dicha fecha se puede decir que el planteamiento
que se tendrá esta dado directamente por lo que sucede en la época, con una
concepción un poco básica y elemental en cuanto a que se tiene la percepción de
tiempo y espacio en el cual se están desarrollando la acción.Pero cuando uno lee
un texto como estos no se hasta dónde se puede pensar que las personas están,
viajan o viven en un futuro.
El planteamiento de este señor siendo el año 1995 está formado directamente a lo
que pasa hoy en día siendo 2013, en que para la lectura de un libro no se necesita
el viaje de un libro directamente desde la editorial como lo era en esa fecha, sino
más bien este relacionado con esa digitalización del libro en un archivo pdf, Word,
y demás.Pero esto él lo prevé como un plan del futuro como la ceguera en que las
personas cortan su imaginación en la lectura de un libro, que era casi obligatoria
en la época.Él dice que esto esta realmente relacionado con las ilustraciones de
los mismos libros que predicho desde la época pierden ese sabor de imaginación,
de dejarle a la gente el color de los espacios que se narran en la mente sino se lo
facilita mostrándole como el mismo escritor los vio sin esa perspectiva del mundo
que cada uno le imprime a las lecturas.
No sécuánto se pueda pensar en cuanto le dan a uno todo en bandeja de plata,
sin obligar o hacer de una u otra manera que el espectador utilice todos estos
procesos bioquímicos (sinapsis) en los cuales nos encontramos incluidos al
momento de utilizar la mente, esta posición puede estar en ambigüedad con en
punto que haría toda esta digitalización que las personas piensen más por el
hecho de tener a mano el conocimiento.
es muy factible que las personas como se encuentran en la facilidad de la
adquisición del conocimiento tengan la capacidad de pensar en algo mas no
quedarse en el mismo texto sino en un desarrollo un poco más temprano a lo que
se acostumbra.
La digitalización no es mala en cuanto a que la adquisición gratuita y global del
conocimiento hace que la cultura y el desarrollo de una persona se haga de
manera mas grande, que las personas crezcan en su grado meta cognitivo, pero
¿en que estamos cuando nos quedamos en la lectura de cuarto?, ¿Enque
quedamos cuando todas las personas logremos el grado de cultura apto para un
desarrollo pero no se piense en el como progreso de todos sino en el que tiene la
economía para desarrollarlo?, ¿Enque esta una sociedad en la que la misma
privatice lo digital y por hacerlo público sea judicializado? Todas estas incógnitas
son las que se resuelven con el tiempo como para debió haberlo hecho el paso del
tiempo y las muestras infinitas de lo que pensaba fuera cierto.
¿Pero al final en que nos quedamos en desarrollo (bits) o en cultura de salón
(átomos)?