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Expo. interactiva
Item análisis              Expo. tradicional
                 Análoga                                             Participativa
Experiencia      - El usuario solamente observa a través de          - El usuario participa teniendo comunicación
                 los sentidos                                        recíproca con la información

                                                                       Activo
                 Pasivo
 Usuario                                                               - Elige la información que quiere recibir, existe
                 -Es sólo receptor, no elige la información que
                                                                       una relación entre el usuario, emisor y
                 quiere recibir



                Fija                                                  Variable
Función         - Mostrar todos los elementos de una vez              - El usuario descubre los elementos


                                                                                     -concepto
                            -Límites del arte
Contexto                    -Arte popular -indigena- contemporánea
                 Trienal                                                             -clínicas, coloquios, acciones
                                                                       Trienal
                            I-mágen de país                                          -curadores


                                                                     Recibe un imput a través de una interfaz tangible
Operación        No tiene interfaz, sin respuesta                    o digital lo cual generan un out put



                                                                       Es recíproca la interacción, ocupa sistema
                No es reciproca la interacción
Interacción                                                            electrónico y tecnológico


                                                                       Se muestran de manera dinámica
                Se muestran de manera pasiva, lineal y
Contenidos      condicionada



Medios          No se manipulan                                        Se manipula de forma directa o indirecta
Conclusiones

-Una exposición interactiva es empírca, por lo tanto, es más directa. Se ponen en funcionamiento
todos los sentidos, lo cual nos lleva a un aprendizaje más internalizado.

-Es buena ya que es la comprobación del planteamiento u exposición


-Se realiza una exposición interactiva para dar a conocer de diferente manera la información, de
modo que se entienda, y también interactue de forma entretenida.

-Una exposición interactiva es buena ya que se atreve a indagar en las nuevas tecnologías como
recurso para el entendimiento.

-Es buena porque permite al usuario participar y sentirse parte de la exposición, le permite clasificar
y filtrar la información que el quiere indagar, también se hace mucho mas dinámico y entretenido.

- Los medio que se utilizan en la exposición interactiva son de manera directa , donde se manipulan
elementos en cambio en una exposición tradicional no se necesita de la manipulación para entender
y observar.

-La función en la exposición tradicional, es informar de manera fija los contenidos, en cambio en
una exposición interactiva la función principal es mostrar los contenidos de forma dinámica.
Medios                                                              Interfaces
                       Visual 25%
                                                                    Directa Para activar la interacción       signo predeterminado. 10%
Tecnológico 50%                                                             En la interacción                 movimientos innatos.  90%
                       Táctil 25%
                       Visual 35%
Análogo        50%
                       Táctil 15%

                                                                                                                                          *
                                                                                  Operación
                                                                                  1 Observar.                                          10%
                                                                                  2 Interacción directa al tocar interfaces digitales. 60%
                                                                                  3 Comprender.                                        30%
Función
                                    *
1 Informar.                    30%
2 Permitir la exploración.     15%
                                                                                                Experiencia
                                                                                                                                          *
3 Dar a entender al usuario.   55%

                                              Micro sistema                                     1 Atracción por medio del asombro. 30%
                                                                                                2 Curiosidad-interés.              10%
                                                                                                3 Genera un nuevo conocimiento. 60%


usuario
Curioso (se quiere informar). 30%                               Contexto
Explorador.                   10%
                                                                Módulos Distribución q invita a seguir hacia el otro módulo.    25%
Participativo.                60%
                                                                Elementos que se activan por presencia para llamar la atención. 5%
                                                                Conceptual Concepto trienal + curadores.                        70%


 Contenido
                                         *              Interacción
 Curadores
                                                        Movimientos innatos en el espacio físico.                                       55%
 1 ¿Qué es un curador?.                 10%
                                                        Apariencia elementos secuenciales/acciones en el espacio digital.               30%
 2 Vida y carrera de cada uno.          20%
                                                        Textura      indican o condicionan.                                             15%
 3 Su aporte en la trienal.             70%

                                               Dispuestos en orden correlativo según recorrido condicionado por la disposición de los módulos.

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Tabla Comparativa

  • 1. Expo. interactiva Item análisis Expo. tradicional Análoga Participativa Experiencia - El usuario solamente observa a través de - El usuario participa teniendo comunicación los sentidos recíproca con la información Activo Pasivo Usuario - Elige la información que quiere recibir, existe -Es sólo receptor, no elige la información que una relación entre el usuario, emisor y quiere recibir Fija Variable Función - Mostrar todos los elementos de una vez - El usuario descubre los elementos -concepto -Límites del arte Contexto -Arte popular -indigena- contemporánea Trienal -clínicas, coloquios, acciones Trienal I-mágen de país -curadores Recibe un imput a través de una interfaz tangible Operación No tiene interfaz, sin respuesta o digital lo cual generan un out put Es recíproca la interacción, ocupa sistema No es reciproca la interacción Interacción electrónico y tecnológico Se muestran de manera dinámica Se muestran de manera pasiva, lineal y Contenidos condicionada Medios No se manipulan Se manipula de forma directa o indirecta
  • 2. Conclusiones -Una exposición interactiva es empírca, por lo tanto, es más directa. Se ponen en funcionamiento todos los sentidos, lo cual nos lleva a un aprendizaje más internalizado. -Es buena ya que es la comprobación del planteamiento u exposición -Se realiza una exposición interactiva para dar a conocer de diferente manera la información, de modo que se entienda, y también interactue de forma entretenida. -Una exposición interactiva es buena ya que se atreve a indagar en las nuevas tecnologías como recurso para el entendimiento. -Es buena porque permite al usuario participar y sentirse parte de la exposición, le permite clasificar y filtrar la información que el quiere indagar, también se hace mucho mas dinámico y entretenido. - Los medio que se utilizan en la exposición interactiva son de manera directa , donde se manipulan elementos en cambio en una exposición tradicional no se necesita de la manipulación para entender y observar. -La función en la exposición tradicional, es informar de manera fija los contenidos, en cambio en una exposición interactiva la función principal es mostrar los contenidos de forma dinámica.
  • 3. Medios Interfaces Visual 25% Directa Para activar la interacción signo predeterminado. 10% Tecnológico 50% En la interacción movimientos innatos. 90% Táctil 25% Visual 35% Análogo 50% Táctil 15% * Operación 1 Observar. 10% 2 Interacción directa al tocar interfaces digitales. 60% 3 Comprender. 30% Función * 1 Informar. 30% 2 Permitir la exploración. 15% Experiencia * 3 Dar a entender al usuario. 55% Micro sistema 1 Atracción por medio del asombro. 30% 2 Curiosidad-interés. 10% 3 Genera un nuevo conocimiento. 60% usuario Curioso (se quiere informar). 30% Contexto Explorador. 10% Módulos Distribución q invita a seguir hacia el otro módulo. 25% Participativo. 60% Elementos que se activan por presencia para llamar la atención. 5% Conceptual Concepto trienal + curadores. 70% Contenido * Interacción Curadores Movimientos innatos en el espacio físico. 55% 1 ¿Qué es un curador?. 10% Apariencia elementos secuenciales/acciones en el espacio digital. 30% 2 Vida y carrera de cada uno. 20% Textura indican o condicionan. 15% 3 Su aporte en la trienal. 70% Dispuestos en orden correlativo según recorrido condicionado por la disposición de los módulos.