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UNIVERSIDAD POLITECNICA ESTATAL DEL CARCHI
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
INTEGRANTES:

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
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ANITA ARTEAGA
ALEX CARVAJAL
DANIELA ENRIQUEZ
ALEXANDER FUELTALA
JAVIER DE LA CRUZ

TUTOR:
 NELSON R. GUERRON A.
TEMA

ENFERMEDADES DEL GANADO
VACUNO QUE AFECTAN AL SER
HUMANO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
ASPECTOS QUE DEBEN TOMARSE EN CUENTA EN LA
PROLIFERACION DE ENFERMEDADES EN EL GANADO
VACUNO.
CUALES SON LOS MEDIOS POR LOS CUALES SE PUEDEN
TRANSMITIR LAS DIVERSAS ENFERMEDADES DEL GANADO
VACUNO HACIA EL HUMANO.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

CUALES SON LAS ENFERMEDADES QUE SE
TRANSFIEREN DEL GANADO VACUNO AL SER
HUMANO.
OBJETIVOS
Objetivo general:
Determinar las enfermedades
zoonósicas del ganado
vacuno que se transmiten al
Objetivos específicos
 Recolectar información acerca de las enfermedades
que se transfieren del ganado vacuno al ser
humano.
 Conocer cada una de las enfermedades, los efectos
y consecuencias en el ser humano.
 Exponer los conocimientos obtenidos a las
diferentes personas presentes.
JUSTIFICACIÓN
Es importante ya que mucha gente que
labora en el sector rural y que tiene
contacto con el ganado vacuno desconoce
de este problema y son los potencialmente
susceptibles de contagio, de ahí su
importancia de investigarlo y socializar sus
resultados.
MARCO REFERENCIAL
Existen varios comentarios con
respecto alas enfermedades de las
vacas
ya
que
estas
afectan
principalmente alas personas que se
encuentran a su alrededor.
MARCO TEÓRICO
Existen varias enfermedades las cuales
pueden afectar al ganado vacuno las
cuales pueden ser: fiebre aftosa,
brucelosis,
tuberculosis,
Fasiola
hepática, leptospirosis, Fasciolasis.
MARCO LEGAL
Según la constitución, los estatutos de la LOES y el reglamento de la universidad
presente en el capítulo II “de la igualdad de oportunidades” se establece que:
Art. 3 “del sistema de nivelación y admisión: la secretaria nacional de educación
superior, ciencia, tecnología e innovación, SENESCYT, implantara el sistema de
nivelación y admisión para el ingreso a las instituciones d educación superior públicas.
El sistema de nivelación y admisión tendrá dos componentes. El de admisión tendrá
carácter de permanente y establecerá un sistema nacional unificado de
inscripciones, evaluación y asignación de cupos en función al mérito de cada
estudiante.
El componente de nivelación tomara en cuenta la heterogeneidad en la formación del
bachillerato y/o las características de las carreras universitarias”.
METODOLOGÍA
MÉTODO INDUCTIVO – DESCRIPTIVO
TÉCNICAS – OBSERVACIÓN
INSTRUMENTOS
PROPUESTA DEL PROYECTO
APRENDIZAJES ALCANZADOS DEL PROYECTO INTEGRADOR
DE SABERES
APRENDIZAJES ALCANZADOS DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

LOGROS PERSONALES
CONCLUSIONES

Las enfermedades zoonosicas del ganado vacuno que
se transmiten al ser humano se provocan por
desconocimiento de los ganaderos y campesinos; mal
manejo del ganado vacuno.
Que el trabajo en equipo es enriquecedor ya que se
aprende de todos, se aprende a escuchar y respetar
criterios.
La mejor forma de averiguar si un estudiante aprendió
es atreves de la presentación del proyecto integrador de
saberes.
RECOMENDACIONES
Educar a la población para así tener una tendencia responsable sobre las
mascotas. Es necesario que los dueños del ganado o personas que trabaje
con el realicen un seguimiento de todo su estado, ya que con el podríamos
evitar contagios y aumentar la población de animales.
Realizar charlas en lugares alejados de la ciudad en donde no hay la
información necesaria para evitar estas enfermedades que atacan a la
salud del hombre.
El personal que se encuentre cerca de animales que tengan algún tipo de
enfermedad que puede ser transmitida debe tener su registro de vacunas
`con el cual podrá evitar ser contagiado por dichas enfermedades.

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Proyecto Integrador de Saberes UPEC

  • 1. UNIVERSIDAD POLITECNICA ESTATAL DEL CARCHI SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN INTEGRANTES:      ANITA ARTEAGA ALEX CARVAJAL DANIELA ENRIQUEZ ALEXANDER FUELTALA JAVIER DE LA CRUZ TUTOR:  NELSON R. GUERRON A.
  • 2. TEMA ENFERMEDADES DEL GANADO VACUNO QUE AFECTAN AL SER HUMANO
  • 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: ASPECTOS QUE DEBEN TOMARSE EN CUENTA EN LA PROLIFERACION DE ENFERMEDADES EN EL GANADO VACUNO. CUALES SON LOS MEDIOS POR LOS CUALES SE PUEDEN TRANSMITIR LAS DIVERSAS ENFERMEDADES DEL GANADO VACUNO HACIA EL HUMANO.
  • 4. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA CUALES SON LAS ENFERMEDADES QUE SE TRANSFIEREN DEL GANADO VACUNO AL SER HUMANO.
  • 5. OBJETIVOS Objetivo general: Determinar las enfermedades zoonósicas del ganado vacuno que se transmiten al
  • 6. Objetivos específicos  Recolectar información acerca de las enfermedades que se transfieren del ganado vacuno al ser humano.  Conocer cada una de las enfermedades, los efectos y consecuencias en el ser humano.  Exponer los conocimientos obtenidos a las diferentes personas presentes.
  • 7. JUSTIFICACIÓN Es importante ya que mucha gente que labora en el sector rural y que tiene contacto con el ganado vacuno desconoce de este problema y son los potencialmente susceptibles de contagio, de ahí su importancia de investigarlo y socializar sus resultados.
  • 8. MARCO REFERENCIAL Existen varios comentarios con respecto alas enfermedades de las vacas ya que estas afectan principalmente alas personas que se encuentran a su alrededor.
  • 9. MARCO TEÓRICO Existen varias enfermedades las cuales pueden afectar al ganado vacuno las cuales pueden ser: fiebre aftosa, brucelosis, tuberculosis, Fasiola hepática, leptospirosis, Fasciolasis.
  • 10. MARCO LEGAL Según la constitución, los estatutos de la LOES y el reglamento de la universidad presente en el capítulo II “de la igualdad de oportunidades” se establece que: Art. 3 “del sistema de nivelación y admisión: la secretaria nacional de educación superior, ciencia, tecnología e innovación, SENESCYT, implantara el sistema de nivelación y admisión para el ingreso a las instituciones d educación superior públicas. El sistema de nivelación y admisión tendrá dos componentes. El de admisión tendrá carácter de permanente y establecerá un sistema nacional unificado de inscripciones, evaluación y asignación de cupos en función al mérito de cada estudiante. El componente de nivelación tomara en cuenta la heterogeneidad en la formación del bachillerato y/o las características de las carreras universitarias”.
  • 11. METODOLOGÍA MÉTODO INDUCTIVO – DESCRIPTIVO TÉCNICAS – OBSERVACIÓN INSTRUMENTOS
  • 12. PROPUESTA DEL PROYECTO APRENDIZAJES ALCANZADOS DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES APRENDIZAJES ALCANZADOS DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN LOGROS PERSONALES
  • 13. CONCLUSIONES Las enfermedades zoonosicas del ganado vacuno que se transmiten al ser humano se provocan por desconocimiento de los ganaderos y campesinos; mal manejo del ganado vacuno. Que el trabajo en equipo es enriquecedor ya que se aprende de todos, se aprende a escuchar y respetar criterios. La mejor forma de averiguar si un estudiante aprendió es atreves de la presentación del proyecto integrador de saberes.
  • 14. RECOMENDACIONES Educar a la población para así tener una tendencia responsable sobre las mascotas. Es necesario que los dueños del ganado o personas que trabaje con el realicen un seguimiento de todo su estado, ya que con el podríamos evitar contagios y aumentar la población de animales. Realizar charlas en lugares alejados de la ciudad en donde no hay la información necesaria para evitar estas enfermedades que atacan a la salud del hombre. El personal que se encuentre cerca de animales que tengan algún tipo de enfermedad que puede ser transmitida debe tener su registro de vacunas `con el cual podrá evitar ser contagiado por dichas enfermedades.