2. Los siguientes materiales se recopilaron con el fin de presentar una unidad de trabajo
alrededor de la temática: alfabetización informacional y tecnológica dentro de la marco de la
tecnología educativa.
Destinatarios: alumnos de educación en general, profesores en formación.
Introducción: Marco conceptual
Instrucción: Explorar los siguientes objetos de aprendizaje, con el fin de definir el
marco conceptual de trabajo de esta unidad didáctica. Al finalizar su exploración elaborar
un mapa mental relacionando y jerarquizando los conceptos vistos.
TÍTULO URL AUTOR
Alfabetización tecnológica http://biblioteca.itson.mx/oa/ Adrian Murrieta
educacion/oa33/alfabetizacion
_tecnologica/index.htm
tecnología educativa http://biblioteca.itson.mx/oa/ Víctor Hugo Valenzuela
educacion/oa31/tecnologia_ed
ucativa_aspectos_conceptuale
s/index.htm
Ambientes virtuales de http://biblioteca.itson.mx/oa/ Omar Cuevas
aprendizaje proyecto_OA/ambientes_virtu
ales_aprendizaje/
Desarrollo: Considerar el contenido de las siguientes obras, preparar dossiers o bien
reseñas críticas sobre el contenido. Apuntando las ideas centrales que se manejan y socializar lo
aprendido
TITULO URL AUTOR
INTRODUCCIÓN A http://manarea.webs.ull.es/wp- Manuel Area
LA TECNOLÓGIA content/uploads/2010/06/ebookte.pdf Moreira
EDUCATIVA.
SOFTWARE LIBRE http://www.gnu.org/philosophy/fsfs/free_software.es.pdf Richard M.
PARA UNA Stallman
SOCIEDAD LIBRE
Conclusión: Siguiendo los criterios que se presentan en el siguiente tutorial. Elaborar un
material educativo digital que tenga una secuencia didáctica alrededor de las temáticas revisadas
a lo largo de esta unidad didáctica.
TITULO URL AUTOR
Curso para elaborar http://manarea.webs.ull.es/materiales/webquest/ Manuel Area
webquest Moreira