2. Historia
A pesar de la introducción de
cientos de nuevas ayudas visuales,
la más importante bajo todos los puntos de
vista es el pizarrón. Puede encontrarse en
casi todos los salones de clase en cada
país, encada continente, y es la única ayuda
para la mayoría de los profesores.
3. Características
Costo
Bajo
Disponibilidad
Generalmente Fácil
Transportación
Escasa, por lo general no son
transportables
Posibilidad de estimular actividades de los Buena
alumnos
Confiabilidad
Buena
Técnicas necesarias para su empleo eficaz
Normales
Posibilidad de utilizar repetidamente los
materiales preparados
Generalmente escaso
Posibilidad e uso simultáneo con otros
medios
Excelente
Posibilidad de utilización por los alumnos
De buena a excelente
4. Ventajas
• Es fácil de usar. Requiere poca práctica y
equipo.
• Es fácil de elaborar y los materiales que se
requieren son de bajo costo.
• Permite corregir cualquier error inmediatamente.
• Se pueden exponer procesos y métodos, hacer
cuadro sinópticos y mapas mentales, así como
estructurar gráficamente cualquier tema.
• Se puede combinar con otros materiales.
• Es útil para cualquier grupo de edad,
5. Desventajas
• No se puede mantener permanentemente la
información.
• Tiene un uso limitado en los grandes grupos y no
muestra detalles complicados.
• Puede usarse excesivamente o considerarse sin
importancia como materia.
• El maestro puede usarlo sin cuidado y
creatividad.
• Es confuso para el estudiante si está saturado de
información.
6. Sugerencia de Uso
• Mantenerlo limpio
• Al escribir párese a un lado del mensaje no al
frente.
• Escriba rápidamente en forma legible y con trazos
grandes.
• Uso dibujos sencillos
• Utilizar un señalador de ser necesario.
• Use nuevas formas creativas y combínelo con
otros recursos didácticos.
