Presentació a càrrec de Lluís Anglada, director de Biblioteques, Informació i Documentació del CSUC, que ha format part de la sessió inaugural de la 7a edició de la trobada IBERCARTO, dedicada enguany a "La gestió de les cartoteques en un món interconnectat" i celebrada els dies 29 i 30 de setembre a l'Institut Cartogràfic i Geològic de Catalunya.

2. Lluís Anglada
CBUC(CSUC)
VII ENCUENTRO IBERCARTO
La gestión de las cartotecas en un mundo interconectado
Barcelona, 29 y 30 de septiembre de 2016
Ciencia Abierta
una nueva manera de investigar
(o)
nuevos enfoques para las bibliotecas especializadas

3. Esquema
La Ciencia del S. XXI (?): Open
Science
Las bibliotecas especializadas y la nueva ciencia
La web semántica y los datos enlazados
El acceso abierto y los repositorios institucionales
Nuevos roles para las bibliotecas de investigación y
especializadas

4. What is Open Science?
(digital science / science 2-0)
Open science is the movement to make scientific
research, data and dissemination accessible to all
levels of an inquiring society, amateur or professional.
https://en.wikipedia.org/wiki/Open_science
• Los investigadores siempre han querido:
– Encontrar + leer + (re)utilizar la información
– Esto se ha hecho en al S. XX con: BBDD, revistas suscritas, copyright
• Los ordenadores y las redes de comunicaciones hen creado
(están creando) un nuevo paradigma para la ciencia
– Los objetivos son los mismos: encontrar + leer + (re)utilizar la
información
– Los instrumentos son nuevos

5. Open science
Para qué
• Europa cree que le hace falta un cambio profundo en el
modelo productivo y que este solo puede basarse en el
impulso de la ciencia i de la innovación
Porqué
• Hay el convencimiento de que la ciencia abierta
producirá mejor ciencia
• Hay el convencimiento de que la ciencia, el la era de
internet, se hará de una manera diferente
– FAIR = findable, accessible, interoperable and reusable
= encontrable (enlaces), accesible (gratis), interoperable (en
red) y reutilizable (social)
• Lo financiado públicamente debe estar accesible
públicamente

6. Open Science, o, Science 2.0

7. Open Science enablers
LIBER Statement on Enabling Open Science
• Ámbitos de trabajo en la nueva ciencia
– Policticas a nivel institucional, nacional y regional (Europa)
• Liderazgo, ‘advocacy’ y ‘lobbing’
• Cambios legales
– Copyright y Text and data mining
• Construir una infrestructura en red:
= abierta, compartida e interoperable
– Repositorios
• Formación en nuevos roles, responsabilidades y
competencias
http://libereurope.eu/wp-content/uploads/2014/09/LIBER_Statement-on-open-
science-final.pdf

8. Esquema
La Ciencia del S. XXI (?): Open Science
Las bibliotecas especializadas y la
nueva ciencia
La web semántica y los datos enlazados
El acceso abierto y los repositorios institucionales
Nuevos roles para las bibliotecas de investigación y
especializadas

9. Tradicionalmente las
bibliotecas han
apoyado a los
investigadores
coleccionando,
preservando,
disiminando y
facilitando el acceso Coleccionar y ayudar

10. Las bibliotecas modernas (2a mitat del S. XX)
 Trabajan solas y pretenden tenerlo todo de una especialidad
• calidad = dimensiones
 Comienzan a usar ordenadores
• Efecto organitzativo: aparezen las redes y las cooperativas
• Efecto económico: incremento en productividad
• Efecto en servicios: nuevos instrumentos
– catálogos colectivos, establecimiento de redes de PI, la potenciación de
estándares
 Los efectos de la digitalización (S. XXI) para las bibliotecas
• Grandes paquetes de información digital comercial, ej.:
http://www.artstor.org/
• Están emprendiendo (o deberían estarlo) proyectos de digitalización
masiva
• Compiten (mal) con servicios de Internet más amigables y con más valor
añadido
• Mucha infrmación en acceso libre en la red (información antes exclusiva)

11. La biblioteca digital
• Mel Collier: “Business planning for digital libraries”
• Es un entorno multimedia de materiales en formato
digital
– diseñado para el beneficio de su comunidad de usuarios
– Estructurado para facilitar el acceso a sus contenidos, y
– Equipado con ayudas para navegar la red global
• Puede ser
• Un entorno totalmente digital o la parte digital de una
biblioteca ‘convencional’
• Hecha de documentos nacidos digitales o de
documentos digitalizados (o de los dos)
 Probablemente será un componente de la biblioteca
(híbrida) del futuro, hecha de colecciones, servicios
y espacios físicos y virtuales

12. Algunos cambios profundos
Accesibilidad de grandes cantidades de
información e-
• Gratis
• Accesibilidad ubicua y de 24x7
La información quiere ser libre
• Los modelos de precio basado en cobrar no se están
implementando
• El copyright hecho para lo impreso no sirve
El usuario dirige los cambios
• Casi todos los usuarios están en la red
Las bibliotecas se dotan de nuevos instrumentos
• Repositorios digitales y bibliotecas virtuales

14. En el nuevo contexto,
las bibliotecas apoyan a
los investigadores
facilitando el
descubrimiento, el
acceso, la preservación,
y el uso de las
colecciones Enlazar y ayudar

15. Esquema
La Ciencia del S. XXI (?): Open Science
Las bibliotecas especializadas y la nueva ciencia
La web semántica y los datos
enlazados
El acceso abierto y los repositorios institucionales
Nuevos roles para las bibliotecas de investigación y
especializadas

16. La web. Situación actual
= web de documentos

17. La información existe, pero no esta identificada.
<b> Montserrat </b>
A
<div> Montserrat </div>
C
<a href > Montserrat </a>
B
Google search: “Montserrat”
però… ¿de que Montserrat hablan?
? ? ?

18. La idea de Linked Open Data
1. Exponer en la web los datos, no sólo los
documentos (páginas web).
2. Relacionar estos datos con otros datos (no sólo
páginas web).
3. Dar acceso a toda esta información.

19. La web sería así
= web de datos

20. Una posible página de Montserrat Caballé
en tripletas
person:
Montserrat
Caballé
person:
Montserrat
Martí
madre de:
oficio: cantante
treballa de:
recibió:
awards:
Príncipe de
Asturias
recibió:
awards:
Grammy
Ópera
estilo musical:
Soprano
voz:
date.year:
1968
año:
date.year:
1991
año:
lloc: Andorra
tiene dinero en:
gn.type:
country
tipo:
lloc: Andorra la
vella
capital:
objeto
sujeto
predicado

21. Una tripleta de Montserrat Caballé
en RDF tendria esta pinta…
<foaf:knows>
<foaf:Person>
<foaf:nick>Montse</foaf:nick>
<foaf:name>Montserrat Caballé</foaf:name>
<foaf:mbox_sha1sum>2971b1c2fd1d4f0e8f99c167cd85d522a614b07b</foaf:mbox_sha1sum>
<rdfs:seeAlso rdf:resource="http://dbpedia.org/data/Montserrat_Caball%C3%A9.rdf"/>
</foaf:Person>
</foaf:knows>

22. La web LOD

23. Las cinco estrellas de LOD

24. Búsqueda geográfica en Masias Catalanas
Colaboraciones
• Institut Cartogràfic de Catalunya (coordenadas geograficas).
• Centre Excursionista de Catalunya (colecciones MDC).
• CSUC
• Interfaz utilitzada GoogleMaps

25. búsqueda geográfica
• Actualmente tenemos 1.401 puntos geo-
referenciados en el mapa.
• Com acceder:
• búsquedaGeografica
• Memoria Digital de Catalunya

26. búsqueda geográfica

27. búsqueda geográfica

28. búsqueda geográfica

29. búsqueda geográfica

31. • Plataforma para servir nuestros datos al mundo.
• Enriquecer el contenido con datos externos antes de
exponerlos.
• Ofrecer la posibilidad de reutilizar estos datos.
CCUCAF, ¿que es?

32. Ampliar con información ExternaMax Born (German: [bɔɐ̯ n]; 11 December 1882 – 5 January 1970) was a
German physicist and mathematician who was instrumental in the
development of quantum mechanics. He also made contributions to solid-
state physics and optics and supervised the work of a number of notable
physicists in the 1920s and 30s. Born won the 1954 Nobel Prize in
Physics for his "fundamental research in Quantum Mechanics, especially
in the statistical interpretation of the wave function".
Albert Einstein (/ˈælbərt ˈaɪnʃtaɪn/; German: [ˈalbɐrt ˈaɪnʃtaɪn] ( listen); 14 March
1879 – 18 April 1955) was a German-born theoretical physicist. Einstein's work is
also known for its influence on the philosophy of science.[4][5] He developed the
general theory of relativity, one of the two pillars of modern physics (alongside
quantum mechanics).[3][6] Einstein is best known in popular culture for his mass–
energy equivalence formula E = mc2 (which has been dubbed "the world's most
famous equation").[7] He received the 1921 Nobel Prize in Physics
for his "services to theoretical physics", in particular his discovery
of the law of the photoelectric effect, a pivotal step in the evolution
of quantum theory.

33. Ampliar resultados con datos NUESTROS y ENLAZADOS
Olivia Newton-John, AO, OBE (born 26 September 1948) is an English-
born Australian singer, songwriter, and actress. She is a four-time Grammy
award winner who has amassed five No. 1 and ten other Top Ten Billboard
Hot 100 singles and two No. 1 Billboard 200 solo albums. Eleven of her
singles (including two platinum) and 14 of her albums (including two
platinum and four double platinum) have been certified gold by the RIAA.
Her music has been successful in multiple genres including pop, country,
and adult contemporary, and has sold an estimated 100 million records,
making her one of the world's best-selling artists of all time.[2] She co-
starred with John Travolta in the film adaptation of the Broadway musical
Grease, which featured one of the most successful soundtracks in
Hollywood history.
http://dbpedia.org/page/Max_Born
http://dbpedia.org/page/Olivia_Newton-John
Max Born
… the marriage produced three
children: two daughters, Irene, born in 1914,
and Margarethe (Gritli), born in 1915, and a
son, Gustav, born in 1921. Irene is the
mother of British-born Australian singer and
actress Olivia Newton-John.

34. Esquema
La Ciencia del S. XXI (?): Open Science
Las bibliotecas especializadas y la nueva ciencia
La web semántica y los datos enlazados
El acceso abierto y los repositorios
institucionales
Nuevos roles para las bibliotecas de investigación y
especializadas

35. “Open-access literature is digital, online, free of charge,
and free of most copyright and licensing restrictions”
Suber, 2006

37. Open Access
En muy poco tiempo el OA
se ha situado en el
horizonte de la edición de
contenidos
Las cuestiones calve son:
• Cuando, como y hasta donde
• Como será la transición
El éxito del OA ha sido
más teórico que práctico
• Conseguir el OA será un
esfuerzo de muchos

38. Los muchos colores del OA
Las bibliotecas (como
ayudadoras) tienen un rol
en cada uno de ellos

39. La via verde = repositorios institucionales
Repositorios temáticos (Arxiv.org), institucionales (DDD-UAB),
cooperativos (TDX)
• Representarían un gran cambio en la comunicación erudita pero, de
momento, no han reemplazado a las revistas
Debilidades
• No hay texto final (artículos)
• Poca interoperabilidad
• Sin control de calidad
Independientemente del OA, los repositorios han llegado para
quedarse, y las bibliotecas parecen ser sus gestores naturales
Funciones de las bibliotecas:
• Asesoramiento sobre cumplimiento de mandatos
• Añadir metadatos, procurar facilitar el descubrimiento
• Promoción del autoarchivo
• Facilitar interopdrabilidad

40. La via dorada = revistas
Hay dos variantes
• Revistas totalmente OA (ver DOAJ)
• Revistas híbridas (artículos en abierto por pago de APCs - Author
Publication Charges)
Debilidades
• No cambia sustancialmente las reglas del juego
• De momento, se paga dos veces
• El pago de las APCs hace aparecer burocracia que antes o existía
El papel de las bibliotecas:
• Asesoramiento sobre cumplimiento de mandatos
• Facilitar la edición de revistas OA
• Administrar los pagos de APCs

41. En 2014, ampliación de las líneas estratégicas de actuación
del Área de Bibliotecas, Información y Documentación del
CSUC con una dedicada al soporte a la investigación.
A principios de 2015, el Grupo de Trabajo de Soporte a la
Investigación del CSUC se centró en la gestión de datos de
investigación.
Oobjetivo: “Establecer un marco de referencia que permitiese
a las universidades y a los centros de investigación definir
una política de gestión de datos generados por las
actividades de investigación.”
Grupo de Trabajo de Soporte a la Investigación del CSUC
• El grupo está formado por
representantes de todas las
universidades miembro del
consorcio y también de las
áreas BID y TIC del CSUC.

42. Cursos de
formación
Plan piloto
retrospectivo
Plan de Gestión
de Datos
de Investigación
Recomendaciones
de repositorios
temáticos y
multidisciplinares
Acuerdo marco
para aprobar
una política
de gestión de datos
Acciones realizadas en la gestión de datos
de investigación

43. Esquema
La Ciencia del S. XXI (?): Open Science
Las bibliotecas especializadas y la nueva ciencia
La web semántica y los datos enlazados
El acceso abierto y los repositorios institucionales
Nuevos roles para las bibliotecas de
investigación y especializadas

44. LIBER's strategy supporting the roles of
libraries in the open science
environment
Budapest, September 12, 2016
Jeannette Frey, Vice-president, LIBER

45. LIBER Europe
 Research Libraries
 Founded in 1971
 More than 400
national, university and other libraries from over 40
countries

46. LIBER strategy
2013-2017

47. LIBER strategy
2013-2017
Steering Committee Scholarly
Communication & Research
Infrastructures  Enabling Open
Science.
• Provide a forum for best practice
• Support development of skills in RDM
• Collaborate with stakeholders
• Share information and developments
in some areas like digital humanities
• Develop best practice in use of metrics

48. LIBER strategy
2013-2017
Steering Committee “Reshaping
The Research Library”  Lead
in Changing Scholarship
• LIBER Leadership seminar
• LIBER Journées programme
• Digital Collections WG
• Toolkits

49. LIBER strategy
2013-2017
Steering Committee “Advocacy &
Communications”  Shape
Innovative Research
• Develop and promote positions
on topics relevant to research
libraries
• Increase uptake of TDM
• Advocate policies and practices
• Implementing Open Access
• Shaping EU copyright

50. LIBER strategy
2018-2022
Vision statement
• In 2022:
• Open Access is predominant form of publishing
• Research data is findable, accessible,
interoperable and reusable (FAIR)
• Digital skills underpin an open and transparent
research life cycle
• Research infrastructure is participatory, tailored
and scaled to the needs of the diverse disciplines
• Cultural heritage of tomorrow is distilled from
today’s digital information

51. LIBER strategy
2018-2022
Changing roles of
research libraries
Libraries as platform
for innovative publishing:
• Develop innovative services on top of repository
networks
• Take a role in Open Access business models for
journals
• Be an Open Access publisher!
• Manage research data
• Use innovative metrics
• Go into innovative peer review

52. LIBER strategy
2018-2022
Changing roles of
research libraries
Libraries as a hub for
digital skills and services
• Diversify digital skills of library staff
• Change management
• Influence copyright and legal matters
• Be a hub for digital humanities and digital
cultural heritage
• Engage in information ethics

53. LIBER strategy
2018-2022
Changing roles of
research libraries
Libraries partnering in
research infrastructure
• Cooperate in development of interoperable and
scalable infrastructures and services
• Shared services & cloud services
• Engage in semantic interoperability (LOD)
• Data stewardship
• Disciplinary partnership

54. • Nuevas necesidades de los investigadores
– Cambios organizativos en las bibliotecas para acercarse a
estas nuevas necesidades
• En los últimos 10-15 años, las bibliotecas de las
universidades de Catalunya proporcionan nuevos
servicios:
– bibliotecarios temáticos,
– herramientas para la gestión de referencias (Mendeley)
– asesoramiento sobre el cumplimiento de mandatos de
acceso abierto
– validación de datos de publicaciones de los CRIS (y
relacionarlos con los repositorios institucionales)
– implementación de identificadores (ORCID)
Las bibliotecas universitarias y la
investigación

55. • Nuevas oportunidades:
– Crear repositorios digitales
– Ayudar en la aplicación de mandatos de OA
– Exportar datos de investigación
– Establecer nombres normalizados
– Digitalizar colecciones
–
– ...
La ciencia abierta y las bibliotecas
especializadas

56. La biblioteca és una organització multi-institucional
• Libraries are increasingly taking a system-wide
perspective of their roles and services. This can take
different forms. Think of the close collaboration within
the Orbis Cascade Alliance for example, where
academic libraries in Washington and Oregon are
moving to a shared systems infrastructure. Or think of
the various initiatives looking at managing down
individual print collections within a coordinated
collective framework, WEST, for example
Lorcan Dempsey
OCLC Research Quarterly Highlights
(Issue 7 : October–December 2012)
•56/45

57. !Gracias!
¿preguntas?
lluis.anglada@csuc.cat @lluisanglada
http://www.csuc.cat