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 Comunicación significa poner en común algo a través de un conjunto
de actos con otro u otros individuos para transmitir una información.
Los medios que se utilizan para comunicarse son diversos,
principalmente se lo hace a través del lenguaje oral y escrito, aunque
estos no son los únicos medios.
 Consecuentemente, la comunicación es un hecho de integración
social en el que se comparte unas normas comunes para realizar
acciones comunes con el fin de adoptar una conducta social.
Al respecto hay dos grandes perspectivos para analizar el fenómeno de
la comunicación: mecanicista y psicologista.
COMUNICACIÓN MECANICISTA
Es la comunicación mediante un encadenamiento de causas y efecto.
Consiste en:
 UN EMISOR, llamado hablante codificador, es la persona que transmite
una información, hablando, escribiendo o produciendo una señal
para emitir un mensaje.
 EL MENSAJE, o contenido es lo que el emisor que quiere que el
receptor entienda.
 EL RECEPTOR, conocido como oyente o decodificador, es la persona
que recibe el mensaje.
 EL CANAL, es el vehículo o medio a través del cual se transmite el
mensaje o comunicación.
 EL CODIGO, es el sistema de señales, de sonidos o signos
preestablecidos para poder entenderse entre emisor y receptor.
 LA RETROALIMENTACION, permite conocer al emisor y al receptor los
términos en que la comunicación se esta dando. En vez de
retroalimentación, otros prefieren hablar de contexto, por cuanto
dependen de las circunstancias para que se pueda interpretar
correctamente el mensaje.
 EL RUIDO, es un elemento que esta dado por las interferencias ajenas
al mensaje, que estropea la comunicación correcta del proceso.
Bajo estos parámetros, la concepción mecanicista ha desarrollado tres
modelos:
 COMUNICACION TRADICIONAL. cuando se realiza en una sala
dirección, del emisor al receptor. Aquí solo interviene el emisor, el
receptor se limita a escuchar y nada mas: tal es el caso de una
conferencia, de la transmisión de un noticiero o informativo, de una
clase magistral o una predica.
 COMUNICACIÓN INSTRUMENTAL. Se utilizan varios canales, como la
radio, teléfono, televisión, altos parlantes, el cine, el internet, correo
electrónico, etc. En este caso el emisor y el receptor se encuentran en
diferentes lugares.
 COMUNICACIÓN GRUPAL. El hecho comunicativo, en este caso, es de
influir en un grupo determinado, para provocar cambios y actividades
de conducta.
En la comunicación mecanicista, de alguna manera, el interés se centra
en la exactitud con que el emisor expresa el mensaje, por cuanto es el
que debe saber transmitir las ideas y hacerse comprender por los demás.
En la comunicación psicologista, interesa tanto la posición del emisor
como la del receptor para saber cual es la disposición, la reacción y el
estado interno en que se da y se recibe la comunicación.
Es necesario procesar la información, saber emitirla y saber recibirla,
interpretando, aceptando o rechazando el mensaje. La comunicación
no debe quedarse en mera información: debe existir una reciprocidad
que permita no sólo codificar sino decodificar el mensaje
Es necesario procesar la información, saber emitirla y saber recibirla,
interpretando, aceptando o rechazando el mensaje. La comunicación
no debe quedarse en mera información: debe existir una reciprocidad
que permita no sólo codificar sino decodificar el mensaje.
Clemencia Ángel de Weiss pone de manifiesto algunas características
que debe tomar en cuenta la persona que quiere transmitir un mensaje,
entre las cuales anotamos:
 El emisor debe conocerse a si mismo para no estropear la
comunicación.
 El emisor debe conocer muy bien el contenido de lo que pretende
comunicar.
 El emisor debe conocer de su receptor o auditorio las actitudes de éste
hacia el tema o mensaje que se transmite
Es de vital importancia la forma como el emisor se expresa y comunica
sus ideas que, si es demasiado emotivo y apasionante para exponer su
mensaje, corre el riesgo de que la atención del otro o de los otros se
centre más en sus gestos que en lo que dice.
Por el contrario, si el emisor o expositor es frío, poco emotivo, dará la
impresión de no tener interés en lo que dice.
Cuando escuchemos, evaluemos críticamente las ideas que nos
transmiten. Oyente que no analiza lo que escucha, es como si no
escuchase nada. No seamos pasivos, inactivos; debemos asumir una
actitud activa y crítica, bien sea para aceptar o rechazar la
comunicación.
El hombre siente y piensa, lo exterioriza a través de la comunicación que
es el lenguaje, para transmitir nuestras ideas, desde el hombre primitivo
hasta hoy, ha tenido que pasar mucho tiempo para adoptar un sin
número de sistemas que nos permitan hacernos comprender cada vez
mejor.
La historia de nuestra cultura y nuestra civilización, ha caracterizado el
fenómeno de la comunicación en tres etapas o modos, de las cuales
cada uno a su manera ha sabido influir en la vida misma de la sociedad.
El hombre utilizo como única fuente de la comunicación la CULTURA
ORAL, el medio mas idóneo que de generación en generación se
transmite de padre a hijos.
La CULTURA ESCRITA, gracias a la imprenta ha podido difundir mensajes,
para que el hombre pueda abrirse paso a sus relaciones interpersonales y
pueda informarse y disfrutar desde el silencio y la individualidad de
nuestro historial humano.
La CULTURA AUDIOVISUAL, gracias al desarrollo tecnológico. La
electrónica y la cibernética nos inducen , no sólo para que se pueda ver
el mundo desde nuestra casa , sino se pueda oír, conocer e informarse al
momento de todo cuanto acontece en el mundo.
La EXTERIORIZACIÓN, es la manera como el hombre se abre al mundo,
empleando sus propios recursos.
La TRANSPOSICIÓN, el hombre cuando exterioristas sus pensamientos se
vale de los medios mas idóneos para hacerlo, surge la idea de perennizar
la cultura, transponiéndola a través de un tercer criterio precedido por la
técnica hace posible la AMPLIACIÓN de la comunicación.
Modernos medios de transformación y difusión informativa como la
imprenta, el cine, la radio, la televisión, el satélite, nos permite
comunicarnos a mucha mas gente.
El REGISTRO es el cuarto criterio que contribuye a que la comunicación
individual se pueda registrar, es decir, grabar su voz y rostro mediante el
magnetoscopio que graba imágenes y el magnetófono que graba
sonidos.
La comunicación actual implica cuatro rasgos: un proceso largo de
complejidad, fenómeno de lo interpersonal a lo colectivo, elemento
tecnificado y un progresivo instrumento de control y de cambio.
Ha ido evolucionando a lo largo de los siglos desde la forma mas simple
hasta lograr un alto proceso de complejidad.
La comunicación se ha manifestado, trayendo como consecuencia la
despersonalización. Una gran mayoría de medios nos ayudan a transmitir
la comunicación hasta colectivizarla.
El horizonte de la comunicación se ha ampliado tan vertiginosamente
que ha pasado a convertirse en tecnificada, ya que cada vez son mas
complicados los medios técnicos y hasta mas importantes que el
contenido mismo de la comunicación.
Por ello, la comunicación humana se deja absorber por la tecnificación
desmedida, se convierte en un progresivo instrumento de control y
cambio.
Expresión Oral- Modos de Comunicación

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Expresión Oral- Modos de Comunicación

  • 1.
  • 2.  Comunicación significa poner en común algo a través de un conjunto de actos con otro u otros individuos para transmitir una información. Los medios que se utilizan para comunicarse son diversos, principalmente se lo hace a través del lenguaje oral y escrito, aunque estos no son los únicos medios.  Consecuentemente, la comunicación es un hecho de integración social en el que se comparte unas normas comunes para realizar acciones comunes con el fin de adoptar una conducta social.
  • 3. Al respecto hay dos grandes perspectivos para analizar el fenómeno de la comunicación: mecanicista y psicologista. COMUNICACIÓN MECANICISTA Es la comunicación mediante un encadenamiento de causas y efecto. Consiste en:  UN EMISOR, llamado hablante codificador, es la persona que transmite una información, hablando, escribiendo o produciendo una señal para emitir un mensaje.  EL MENSAJE, o contenido es lo que el emisor que quiere que el receptor entienda.  EL RECEPTOR, conocido como oyente o decodificador, es la persona que recibe el mensaje.
  • 4.  EL CANAL, es el vehículo o medio a través del cual se transmite el mensaje o comunicación.  EL CODIGO, es el sistema de señales, de sonidos o signos preestablecidos para poder entenderse entre emisor y receptor.  LA RETROALIMENTACION, permite conocer al emisor y al receptor los términos en que la comunicación se esta dando. En vez de retroalimentación, otros prefieren hablar de contexto, por cuanto dependen de las circunstancias para que se pueda interpretar correctamente el mensaje.  EL RUIDO, es un elemento que esta dado por las interferencias ajenas al mensaje, que estropea la comunicación correcta del proceso.
  • 5. Bajo estos parámetros, la concepción mecanicista ha desarrollado tres modelos:  COMUNICACION TRADICIONAL. cuando se realiza en una sala dirección, del emisor al receptor. Aquí solo interviene el emisor, el receptor se limita a escuchar y nada mas: tal es el caso de una conferencia, de la transmisión de un noticiero o informativo, de una clase magistral o una predica.  COMUNICACIÓN INSTRUMENTAL. Se utilizan varios canales, como la radio, teléfono, televisión, altos parlantes, el cine, el internet, correo electrónico, etc. En este caso el emisor y el receptor se encuentran en diferentes lugares.
  • 6.  COMUNICACIÓN GRUPAL. El hecho comunicativo, en este caso, es de influir en un grupo determinado, para provocar cambios y actividades de conducta.
  • 7.
  • 8. En la comunicación mecanicista, de alguna manera, el interés se centra en la exactitud con que el emisor expresa el mensaje, por cuanto es el que debe saber transmitir las ideas y hacerse comprender por los demás. En la comunicación psicologista, interesa tanto la posición del emisor como la del receptor para saber cual es la disposición, la reacción y el estado interno en que se da y se recibe la comunicación. Es necesario procesar la información, saber emitirla y saber recibirla, interpretando, aceptando o rechazando el mensaje. La comunicación no debe quedarse en mera información: debe existir una reciprocidad que permita no sólo codificar sino decodificar el mensaje
  • 9. Es necesario procesar la información, saber emitirla y saber recibirla, interpretando, aceptando o rechazando el mensaje. La comunicación no debe quedarse en mera información: debe existir una reciprocidad que permita no sólo codificar sino decodificar el mensaje. Clemencia Ángel de Weiss pone de manifiesto algunas características que debe tomar en cuenta la persona que quiere transmitir un mensaje, entre las cuales anotamos:  El emisor debe conocerse a si mismo para no estropear la comunicación.  El emisor debe conocer muy bien el contenido de lo que pretende comunicar.  El emisor debe conocer de su receptor o auditorio las actitudes de éste hacia el tema o mensaje que se transmite
  • 10. Es de vital importancia la forma como el emisor se expresa y comunica sus ideas que, si es demasiado emotivo y apasionante para exponer su mensaje, corre el riesgo de que la atención del otro o de los otros se centre más en sus gestos que en lo que dice. Por el contrario, si el emisor o expositor es frío, poco emotivo, dará la impresión de no tener interés en lo que dice. Cuando escuchemos, evaluemos críticamente las ideas que nos transmiten. Oyente que no analiza lo que escucha, es como si no escuchase nada. No seamos pasivos, inactivos; debemos asumir una actitud activa y crítica, bien sea para aceptar o rechazar la comunicación.
  • 11.
  • 12. El hombre siente y piensa, lo exterioriza a través de la comunicación que es el lenguaje, para transmitir nuestras ideas, desde el hombre primitivo hasta hoy, ha tenido que pasar mucho tiempo para adoptar un sin número de sistemas que nos permitan hacernos comprender cada vez mejor. La historia de nuestra cultura y nuestra civilización, ha caracterizado el fenómeno de la comunicación en tres etapas o modos, de las cuales cada uno a su manera ha sabido influir en la vida misma de la sociedad.
  • 13. El hombre utilizo como única fuente de la comunicación la CULTURA ORAL, el medio mas idóneo que de generación en generación se transmite de padre a hijos. La CULTURA ESCRITA, gracias a la imprenta ha podido difundir mensajes, para que el hombre pueda abrirse paso a sus relaciones interpersonales y pueda informarse y disfrutar desde el silencio y la individualidad de nuestro historial humano. La CULTURA AUDIOVISUAL, gracias al desarrollo tecnológico. La electrónica y la cibernética nos inducen , no sólo para que se pueda ver el mundo desde nuestra casa , sino se pueda oír, conocer e informarse al momento de todo cuanto acontece en el mundo.
  • 14. La EXTERIORIZACIÓN, es la manera como el hombre se abre al mundo, empleando sus propios recursos. La TRANSPOSICIÓN, el hombre cuando exterioristas sus pensamientos se vale de los medios mas idóneos para hacerlo, surge la idea de perennizar la cultura, transponiéndola a través de un tercer criterio precedido por la técnica hace posible la AMPLIACIÓN de la comunicación. Modernos medios de transformación y difusión informativa como la imprenta, el cine, la radio, la televisión, el satélite, nos permite comunicarnos a mucha mas gente.
  • 15. El REGISTRO es el cuarto criterio que contribuye a que la comunicación individual se pueda registrar, es decir, grabar su voz y rostro mediante el magnetoscopio que graba imágenes y el magnetófono que graba sonidos. La comunicación actual implica cuatro rasgos: un proceso largo de complejidad, fenómeno de lo interpersonal a lo colectivo, elemento tecnificado y un progresivo instrumento de control y de cambio. Ha ido evolucionando a lo largo de los siglos desde la forma mas simple hasta lograr un alto proceso de complejidad. La comunicación se ha manifestado, trayendo como consecuencia la despersonalización. Una gran mayoría de medios nos ayudan a transmitir la comunicación hasta colectivizarla.
  • 16. El horizonte de la comunicación se ha ampliado tan vertiginosamente que ha pasado a convertirse en tecnificada, ya que cada vez son mas complicados los medios técnicos y hasta mas importantes que el contenido mismo de la comunicación. Por ello, la comunicación humana se deja absorber por la tecnificación desmedida, se convierte en un progresivo instrumento de control y cambio.