1. Capacitación a delegados EGI 2010 María Andrea Romo Guerra Asesora Regional 23 de julio de 2010 Computadores para Educar

2. CPE: Un Programa que transforma!

3. Procesos de CPE – Etapa de Gestión e Infraestructura

5. 1. ¿En qué consiste el proceso de selección? Este proceso inicia con una identificación de las sedes educativas que cumplen con las políticas de selección, posteriormente se adelanta la verificación en campo y la inscripción de cada sede en el Sistema de Información de CPE. Consiste en elegir las sedes educativas beneficiarias del Programa, orientándose por criterios de equidad , transparencia , pertinencia, interés y compromiso.

13. Requisitos de Adecuación

16. Etapa de Adecuación Las sedes educativas de menos de 40 estudiantes, pueden ubicar dentro del espacio de clases los equipos, siempre y cuando se integren adecuadamente a las labores diarias y contemplen los requisitos exigidos por CPE Sedes con menos de 40 estudiantes

25. Gestión del delegado Visita de diagnóstico y primera asesoría Gestión para Adecuación del Aula Aula adecuada Toma de fotografías y diligenciamiento de Carta de Solicitud de Equipos Recepción y Revisión de Solicitud de equipos Retroalimentación: aceptación o rechazo de la solicitud

26. Proceso Interno Recepción de carta de solicitud de equipos Revisión de cumplimiento de los requisitos mínimos de adecuación Verificación de la información en Sistema dispuesto por CPE Aula Aprobada = Despacho de los equipos Aula Rechazada = Corrección de la solicitud Retroalimentación a coordinaciones

30. Actividades de la etapa Instalación y puesta en funcionamiento de los equipos de cómputo en las sedes educativas Toma de fotografías Reporte de Instalación

31. Instalación y puesta en funcionamiento Con las especificaciones verificar que lo indicado en el DE-04 coincida con las características de los equipos entregados. En caso de encontrar diferencias, se debe reportar las novedades a la mesa de ayuda técnica y a la entidad coordinadora.

32. Puesta en funcionamiento Se procederá a instalar y poner en funcionamiento los equipos encendiéndolos y revisando el buen funcionamiento de elementos tales como: CPU, monitor y periféricos teclado, mouse y parlantes, entre otros Apoyo en el documento RI-01 Guía práctica de instalación de equipos

33. Toma de fotografías

35. Tiempo Máximo de Instalación Días hábiles!!!

36. Reporte de Instalación Estas situaciones también deben ser reportadas oportunamente a la entidad coordinadora y a la Mesa de Ayuda Técnica MAT, para que la Dirección Nacional pueda hacer el respectivo seguimiento y darle solución efectiva. De igual forma es indispensable que informes sobre el proceso de instalación al Secretario de Educación y/o Gerente de Nuevas Tecnologías -GNT- municipal

37. Resultados

44. Ciclo de Vida Garantía Manteni-miento preventivo y correctivo CPE Entrega computadores donados Primer año Segundo año Tercer año Manteni-miento preventivo y correctivo Reposición de los computa-dores donados ALCAL-DÍAS Cuarto año en adelante CPE ALCAL-DÍAS Etapa de Gestión e infraestructura 8 meses Etapa de formación 8 meses 3 – 4 meses antes 0

45. Cifras CPE 2001 – 2010 (28/02/10) 191 mil equipos donados 191.188 240 mil equipos producidos 240.198 17 mil Sedes beneficiadas 17.088 233 mil equipos entregados 233.384 217 mil docentes beneficiados 217.595 5 millones 150 mil estudiantes beneficiados 5`158.414

46. CPE: Un Programa Multimpacto!