1. Unidad 3.
Secuencia didáctica N°1 Justicia social
Competencias: 1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos
teniendo en cuenta los objetivos que persigue. *Enfrenta las dificultades que se le
presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades. *Asume las
consecuencias de sus comportamientos y decisiones.
Explicación: Yo elegí estas competencias por que en la justicia social tenemos que
abordar problemas cuando somos injustos.
Competencias: 8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos:
*Propone maneras de solucionar problemas o desarrollar un proyecto en equipo
definiendo un curso de acción con pasos específicos.
Explicacion: En este caso porque en la justicia social debemos de actuar en equipo
y colaborar de manera grupal, para llevar a cabo una solución a algún problema, ya
sea que alguien más quiera ser injusto con alguien y varias gentes se quieran poner
de acuerdo en hacer algo en contra de esa injusticia.
Secuencia didáctica N°2 Educación
Competencias: 1.-Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos
teniendo en cuenta los objetivos que persigue: * Enfrenta las dificultades que se le
presenta y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
Explicacion: Escogí esta competencia pues en la educación el humano se tiene que
valorar a sí mismo y tiene que enfrentar sus propios problemas
independientemente, y como ser humano cada uno de nosotros en la vida nos
ponemos retos al estudio, a llegar a una meta que al final lo lograremos.
7.-Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida: * Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento. *Identifica las
actividades que le resultan de menor y mayor interés y dificultad, reconocimiento y
controlando sus reacciones frente a retos y obstáculos.
Explicacion: En la educación tenemos que aprender y darnos la oportunidad de ser
algo en la sociedad como aprender por interés propio a lo largo de nuestra vida.
Tenemos que tener metas de actividades que nos ayudaran a ser mejores en la
sociedad.

2. Secuencia didáctica N°3 Derechos humanos
Competencias: 5.- Desarrolla innovaciones y propone soluciones problemas a partir
de métodos establecidos: *Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que
subyacen a una serie de fenómenos.
Secuencia didáctica N°4 Vivienda
Secuencia didáctica N°5 Sexualidad