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Proeba final de periodo

  1. 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUÍS CARLOS GALÁN SARMIENTO CAREPA ANTIOQUIA – TELÉFONO 8 23 73 78 – TELEFAX 8 23 65 69 “Educando para la paz y la convivencia” APLICACIÓN TERCERA PRUEBA FINAL DE PERIODO 24 DE AGOSTO DE 2012 GRADO SEXTO RECOMENDACIONES Lea detenidamente cada pregunta, en ningún caso deje preguntas sin responder No marque el ovalo, rellénelo No iniciar a responder la prueba antes de recibir la orden del profesor(jefe de salón) Responda su prueba en completo orden y en silencio No marcar en el cuestionario, marcar únicamente en la hoja de respuestas Cualquier intento de fraude anula por completo la prueba(recuerde que esta hace parte de la calificación del periodo) Por favor preséntese a la prueba solo con lápiz mina negra EL TIEMPO MÍNIMO DE PERMANENCIA EN EL AULA ES DE 1 HORA.En el siguiente cuadro usted encuentra las pruebas que va a resolver, el número de preguntas y el tiempodisponible para contestarlas. CUADRO DE PRUEBA Nº DE PRUEBA DESDE HASTA TIEMPO PREGUNTAS Matemáticas 20 1 20 30 Ciencias Naturales 20 21 40 30 Lenguaje 20 41 60 30 Ciencias Sociales 20 61 80 30 80 2 Horas Apreciado estudiante en su hoja de respuesta ÚNICA SESIÓN “Vamos por la excelencia” 1
  2. 2. . extraño, en el momento de su muerte, su cuerpo sufrió una metamorfosis repentina, dando origen a todo lo que nos rodea: De su aliento nacieron el viento primaveral y las nubes que nutrían a los seres; su voz se convirtió en el trueno ensordecedor. Su ojo izquierdo se transformó en un sol brillante, y, el derecho, en una hermosa luna; sus cabellos y la barba dieron origen a incontablesPREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA estrellas. Sus cuatro extremidades y el tronco dieron RESPUESTA. Tipo I. principio a los cuatro puntos cardinales y a las cinco grandes montañas sagradas. De su sangre brotaron enormes y tumultuosos ríos y sus tendones se transmutaron en amplios caminos dispuestos en todas PAN GU, EL FORMADOR DEL MUNDO las direcciones.En una época inmemorial no existían el cielo y la tierra. Sus músculos se convirtieron en tierras fértiles; y losEl universo era una nebulosa caótica y embrionaria que dientes, los huesos y la médula de sus huesos, entenía la forma de un gran huevo. Allí dormía, apacible y blanco jade e infinitas reservas minerales. El fruto detranquilo, un gigante llamado Pan Gu. Al cabo de sus vellos fueron las plantas, la hierba y los árboles, y eldieciocho mil años, el gigante se despertó. Encolerizado de su sudor, la lluvia y el rocío. En una palabra, graciasporque en derredor suyo reinaban las tinieblas, sacudió al poderío mágico del gigante Pan Gu nació un mundosus brazos, vigorosos, como el hierro, para separarlas y exuberante, pletórico de colorido y esplendor. Y se diceel gran huevo se reventó La nebulosa caótica y primitiva, que el hombre surgió en el espíritu y alma de Pan Guque había permanecido concentrada en un solo sitio que habían permanecido concentrados durante largodurante varios cientos de miles de años, empezó a girar tiempo.convulsivamente. Las materias ligeras se levantaronvertiginosamente, dispersándose para formar el cielo Es decir, somos descendientes directos de Pan Gu.azul, mientras que las pesadas comenzaron aprecipitarse dando origen a la tierra. Pan Gu, 41. La tradición oral es fundamental en el desarrollodesahogado y alegre, exhaló un suspiro mientras se de las culturas de nuestro país,afirmaba entre el cielo y la tierra. A. por ello en los cuentos encontramos dioses conA pesar de que el cielo y la tierra se habían separado, poderes sobre naturalesPan Gu, preocupado de que se volvieran a unir, resolvió B. por eso las leyendas se basa en situacionessostener al primero con las manos e hizo progresar su imaginarias e imposibles de realizar por lostalla vertiginosamente. Creció diariamente 3,3 metros, miembros de una comunidadseparándose a este mismo ritmo el cielo y la tierra. C. por lo que las fabulas tienen personajes reales yDespués de que transcurrieron otros dieciocho mil años, poderososel cielo alcanzó mayor altura y la tierra se solidificó. Por D. por ello en los mitos se narras las acciones sobresu parte, Pan Gu llegó a tener una estatura de 45,000 naturales realizadas generalmente por dioseskilómetros y, apoyando sus pies sobre la tierra, sostuvoel cielo con la cabeza: era digno de que se le llamase 42. según el texto en la expresión: “En una épocagigante. Y debido a su esfuerzo, el cielo jamás volvió a inmemorial ”, quiere decir que los hechos de lafusionarse con la tierra. Las tinieblas y el caos se narracióndisiparon para siempre, pero Pan Gu agotó todas sus A. es tan en la memoria de todos los seres humanosenergías y murió extenuado poco más tarde. B. son fáciles de ubicar en el tiempo C. iniciaron después de que aparecieron los humanosPan Gu aspiraba a crear un mundo bello y sobre la tierraresplandeciente donde coexistieran el sol y la luna, las D. su seden en un tiempo que no se puede recordarmontañas y los ríos, y todas las especies. por su antigüedadDesgraciadamente, murió sin poder plasmar estagrandiosa causa. Sin embargo, como hecho muy 2
  3. 3. 43. por la información contenida en el texto Pan Gu hijo de Hermes y Afrodita se desnudó y se zambulló en es digno de llamarse gigante las límpidas aguas.A. debido a que separa el cielo de la tierra para La ninfa Sálmacis, espíritu de aquel lago, no tardó en continuar la creación ver al joven. La visión de aquel hermoso cuerpoB. sus pies están sobre la tierra despertó en ella la más intensa pasión. Se desnudóC. por la altura que tiene, la cual le permite mantener a también y se deslizó ágil y graciosamente en las aguas gran distancia sus pies de la cabeza cálidas. Hizo todo lo posible por conquistar al joven,D. debido a la fuerza que le permite sostener el cielo pero éste se resistía.44. En la expresión “del gigante Pan Gu nació un Desesperada, lo enlazó fuertemente y suplicó a los mundo exuberante” la palabra subrayada dioses:” ¡Te debates en vano, hombre cruel! ¡Dioses!A. Reconoce los poderes de Pan Gu Haced que nada pueda jamás separarlo de mí niB. Reconoce a Pan Gu como creador de todo separarme de él”C. Reconoce que de Pan Gu broto un mundo extraordinariamente abundante Los inmortales atendieron a su pedido y los dosD. Se refiere a que cualquier otro puede realizar las cuerpos quedaron fundidos para siempre en un solo ser, acciones de Pan Gu de doble sexo.45. Después de la muerte de Pan Gu, su cuerpo se A partir del texto anterior responde las preguntas de transformo la 46 a la 48A. en un mundo exuberanteB. en seres humanos que poblaron la tierra 46. Según el texto, Hermafrodito, abandonó a susC. en la obra incompleta de un pintor niñeras:D. en las aspiraciones que tenía para con el mundo A. Antes de cumplir los quince años. B. Después de cumplir quince años. C. Al cumplir quince años. HERMAFRODITA D. Al cumplir la mayoría de edad. 47. Según el texto el nombre de Hermafrodito es el Cierto día Afrodita y Hermes se miraron resultado de la fusiónintensamente. Y descubrieron que se amaban. A. de la atracción física entre Afrodita y Hermes B. del querer de los dioses del olimpo Tan fuerte fue la atracción que sintieron, como poco C. dos cuerpos que nadaban en un rioduradero fue su encuentro. Pero de su unión nació un D. de los nombres de sus padres griegoshijo, a quien sus padres llamaron Hermafrodito,fundiendo en uno sus nombres griegos. 48. Para la cultura griega los hermafroditas (personas de doble sexo) Terminada su aventura, la diosa comenzó a sentirse A. son producto de la decisión de los diosesacusada de un nuevo adulterio. Y viendo en su hijo un B. son castigos a alas infidelidadestestimonio vivo de su traición, decidió separarse de él. C. nacen para la enseñanzaLo entregó al cuidado de las ninfas del monte Ida para D. nacen uno de cada millónque lo criaran y lo educaran. Con base en la siguiente información responde las Al cumplir 15 años, Hermafrodito abandonó a sus preguntas de la 49 a la 54niñeras y se dispuso a recorrer las tierras griegas. Eratan bello como su divina madre pero no había heredado A partir del texto anterior el profesor de español hade ella su ardor amoroso. Ante lo encantos femeninos y dejado una tarea en la que pides a sus estudiantesperspectivas de aventuras, tímidamente bajaba los ojos elaborar listado de adjetivos, sustantivos, artículos yy se retiraba. verbos. Gregorio, uno de sus estudiantes más dedicado ha presentado el siguiente cuadro Un día, al andar por una región soleada, el calorexcesivo le hizo buscar un lago en el que refrescarse. El 3
  4. 4. A B C D A. Nicolás B. gatoMiraron, Día, bello, Un, C. gordodescubrieron, Sálmacis, amoroso, el, D. camisaamaban, criaran Hermes, tímido, la,educaran, Afrodita, hermoso, los, Lee detenidamente la información contenida entraición, decidió lago, ágil, fuerte, una, las siguientes columnas antas de responder las ninfas, hijo. cruel unos, preguntas de la 55 a 60 ojos las, A B C D unas La Rodillona La Sirena del Prometeo La Dama Verde 49. En la columna A, Gregorio escribió Arco La Rodillona Según los Aparece en lasA. los Sustantivos, que son palabras que indican parece una Es la reina del primeros calles en horas acciones en la oración. bruja por su mar y le gusta griegos, los avanzadas de laB. los verbos que indican las acciones realizadas por el nariz afilada y salir por las creadores del noche, como sustantivo. ganchuda, ojos noches de sus hombre fueron una mujer encendidos palacios marinos Zeus y misteriosa,C. los Verbos, que son los encargados de las como una mujer a divisar las Prometeo. vestida con un cualidades del sustantivo. atormentada, costas y a mirar Prometeo era un largo sayal deD. los artículos que determinan el género y numero del rostro con de cerca a los titán, uno de los balletón verde y sustantivo muchas arrugas hombres. Los viejos dioses con un velo y cabellos pescadores, a que había tupido en la encendidos. veces ayudado a Zeus cara; lleva sus 50. El profesor comprende que en la columna D, Camina muy encuentran la en su lucha pies calzados Gregorio escribió despacio, pues Sirena del Arco, contra cronos. con chapines y A. los adjetivos para poder darle cualidades al verbo atormentada como una bella Fue Prometeo el manos por sus mujer que modelo a enguantadas. B. los verbos porque estos indican las acciones de los enormes abandonada en los primeros artículos rodillas. la playa. hombres de En algunos C. los sustantivos porque puede ser propio o común Los artistas barro, pueblos D. los Artículos que son los encargados de determinar Le gusta personificaban concediéndoles antioqueños asustar a los las sirenas como la posición encontraban a la el género y numero del sustantivo amantes en las bellas mujeres erecta para que Dama verde campiñas; le con cuerpo y mirasen a los llevando 51. En la columna C, Gregorio escribió adjetivos que tienen miedo al alas de pájaro, dioses. Zeus les presurosa un lío en las oraciones cumplen con la función llanto de los cabeza y senos dio el soplo de de ropa u otras niños y a las de mujer y vida cosas atadas A. de adornar los artículos mujeres tocando la lira o bajo el brazo. B. organizar los pronombres embarazadas. la flauta. Algunas gentes C. calificar los sustantivos que la seguían, D. de determinar el género y numero de los sustantivos contaban que se perdía en las afueras del 52.Las palabras de la columna B, pueblo A. son verbos en forma infinita B. permiten de determinar sus cualidades C. son sustantivos porque nombran a persona animales, cosas o ideas 55. según el cuadro anterior, no es una leyenda D. son artículos indeterminados A. la dama verde porque sus personajes no son dioses B. la rodillona porque sus acciones son próximas a los 53. La oración “descubrieron un hermoso lago” se seres humanos forma de la siguiente manera: C. Prometeo debido a que entre sus personajes se A. D – C – A – B destacan los dioses B. A – C – D – B D. La sirena del arco iris porque es narrada por los C. A – D – C – B pescadores D. C – A – B – D 56. La definición correcta de mito es: A. Es un relato que con tiene hechos reales o 54. En las siguientes palabras, no es un sustantivo: fantásticos 4
  5. 5. B. Es un relato creado por los seres humanos, en el cual explican los orígenes de la vida misma y cuyo sentido religioso sirve para aglutinar a las comunidadesC. Son escritos que se transmiten de generación en generación.D. Es un relato que parte de hechos reales pero con el tiempo, pueden incorporar elementos ficticios57. Los mitos se caracterizan porA. Hace referencia a un héroe humano que defiende su pueblo de las adversidades y que merece ser recordado por la eternidadB. pretender dar explicación a un fenómeno natural y sus personajes generalmente son dioses con poderes sobre naturalesC. Se combinan verdad y ficción para agarantizarle al lector el entretenimeientoD. Parte de situaciones históricamente verídicas, pero que luego puede incorporar elementos ficticios58. Las leyendas se caracterizan por serB. vividas como verdaderas en las culturas o lugar donde naceC. Hace referencia a un héroe míticoD. Se ocupa principalmente de los diosesE. Hace referencia a los orígenes de las cosas59. Las manifestaciones culturales de tipo literario que a la llegada de los españoles, tenían los indígenas en Colombia, eranB. Cuentos de historias asombrosasC. mitos y leyendas traídos por los españolesD. las tradiciones orales que permitían su conservaciónE. Sus dioses como el sol, la luna…60. Los mitos y leyendas indígenas no desaparecieron a pesar de que ellos no sabían leer ni escribir porqueA. A la llega da de los españoles estos los tradujeron al idioma españolB. los abuelos los transmitían en forma oral de generación en generaciónC. Realizaban ofrenda a los dioses para mantenerlos contentosD. pintaban los mitos y leyendas en rocas y cortezas de los arboles 5

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