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EduWAI Plataforma de creación de contenidos educativos y de inserción laboral para discapacitados http://eduwai.grupogesfor.com/ Proyecto cofinanciado por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, dentro del Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2008-2011 AVANZA I+D 2009 CONTENIDOS DIGITALES TSI-020312-2009-27
Visión General
Objetivos Globales Los colectivos de personas con discapacidad y/o dependencia requieren de una atención adaptada a las necesidades de la nueva Sociedad de la Información, de manera que no sean objeto de exclusión de la misma. Para ello, el proyecto eduWAI pretende que estos colectivos tengan acceso a contenidos adaptados a sus necesidades y que dicho acceso sea independiente de la plataforma o del dispositivo con el que cuentan los diferentes colectivos de discapacitados. El objetivo tecnológico principal del proyecto eduWAI es facilitar el desarrollo de contenidos educativos inteligentes para personas en situación de discapacidad, mediante el desarrollo de tecnologías facilitadoras que permitan la creación de contenidos rastreables, reutilizables, reconfigurables, accesibles y adaptables
Living Lab En el proyecto eduWAI se pondrá en marcha un Living Lab relacionado con la formación y capacitación de colectivos con discapacidad intelectual y física. Dado el carácter iterativo e incremental de la aproximación metodológica establecida, se prevé la finalización de un ciclo cada  seis meses . Fundación Prodis será la responsable de éste Living Lab y coordinará todas las actividades necesarias y a los agentes involucrados para su correcto funcionamiento durante la vida del Proyecto y por supuesto más allá de este.
Gestion de Contenidos También se desarrollará un módulo de Gestión de Contenidos Educativos para personas con algún tipo de discapacidad. El objetivo es optimizar la creación de contenidos dentro de la plataforma, favoreciendo en la medida de lo posible la reutilización de los contenidos. Las herramientas que se pretende desarrollar asistirán en el proceso de creación de contenidos recomendando o automatizando la aplicación de pautas de diseño que permitan generar contenidos inteligentes que sean accesibles y usables por colectivos con algún tipo de discapacidad.
Juegos Educativos Se establecerán mecanismos que promuevan la adaptación de juegos educativos a las características especiales de colectivos de discapacitados. Estos mecanismos operarán sobre descripciones declarativas de alto nivel de los videojuegos, codificadas mediante XML, y se limitará a géneros de juegos caracterizables como narraciones multimedia interactivas. Para facilitar el procesamiento de estas descripciones , el paquete definirá y aplicará también mecanismos de procesamiento sofisticado de documentación XML dirigidos por lenguajes.
Living Lab En el proyecto eduWAI se pondrá en marcha un Living Lab relacionado con la formación y capacitación de colectivos con discapacidad intelectual y física. Dado el carácter iterativo e incremental de la aproximación metodológica establecida, se prevé la finalización de un ciclo cada  seis meses . Fundación Prodis será la responsable de éste Living Lab y coordinará todas las actividades necesarias y a los agentes involucrados para su correcto funcionamiento durante la vida del Proyecto y por supuesto más allá de este.
Seguimiento y Evaluación eduWAI conseguirá llevar los beneficios del uso de un estándar en definición de test como es QTI que trata de ser pedagógicamente neutral y proporciona un gran conjunto de preguntas que habitualmente se utilizan en las evaluaciones. Además, permite definir nuevos tipos de preguntas, lo que proporcionará gran flexibilidad para realizar evaluaciones. También se desarrollará un Sistema de Seguimiento de alumnos aplicando técnicas de inteligencia de negocio. Para conseguir este objetivo se aplicará una solución tipo OLAP. Además se aprovecharán los resultados de estas técnicas para usarlos con datos de entrada en un sistema de recomendación para facilitar el uso de la herramienta.
Difusión de Contenidos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Accesibilidad eduWAI intentará aplicar accesibilidad de forma transversal, es decir llevar a todos los perfiles las ventajas de la accesibilidad de cada uno. Especialmente analizando en forma de Diseño Centrado en el Usuario cada perfil de discapacidad y encontrar las ventajas de cada solución aplicada a todos. En concreto se pretenden conseguir aplicar de forma global las tecnologías de acceso y demostrar en una aula virtual la aplicación de las tecnologías de accesibilidad como ventaja para todos.
Consorcio La calidad de todos los socios del consorcio auguran unas excelentes perspectivas de éxito al proyecto eduWAI http://eduwai.grupogesfor.com/
Thank you for your attention Un Grupo sin fronteras Grupo GESFOR Proveedor Global de Tecnologías de la Información www.gesfor.es www.grupogesfor.com

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  • 1. EduWAI Plataforma de creación de contenidos educativos y de inserción laboral para discapacitados http://eduwai.grupogesfor.com/ Proyecto cofinanciado por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, dentro del Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2008-2011 AVANZA I+D 2009 CONTENIDOS DIGITALES TSI-020312-2009-27
  • 3. Objetivos Globales Los colectivos de personas con discapacidad y/o dependencia requieren de una atención adaptada a las necesidades de la nueva Sociedad de la Información, de manera que no sean objeto de exclusión de la misma. Para ello, el proyecto eduWAI pretende que estos colectivos tengan acceso a contenidos adaptados a sus necesidades y que dicho acceso sea independiente de la plataforma o del dispositivo con el que cuentan los diferentes colectivos de discapacitados. El objetivo tecnológico principal del proyecto eduWAI es facilitar el desarrollo de contenidos educativos inteligentes para personas en situación de discapacidad, mediante el desarrollo de tecnologías facilitadoras que permitan la creación de contenidos rastreables, reutilizables, reconfigurables, accesibles y adaptables
  • 4. Living Lab En el proyecto eduWAI se pondrá en marcha un Living Lab relacionado con la formación y capacitación de colectivos con discapacidad intelectual y física. Dado el carácter iterativo e incremental de la aproximación metodológica establecida, se prevé la finalización de un ciclo cada seis meses . Fundación Prodis será la responsable de éste Living Lab y coordinará todas las actividades necesarias y a los agentes involucrados para su correcto funcionamiento durante la vida del Proyecto y por supuesto más allá de este.
  • 5. Gestion de Contenidos También se desarrollará un módulo de Gestión de Contenidos Educativos para personas con algún tipo de discapacidad. El objetivo es optimizar la creación de contenidos dentro de la plataforma, favoreciendo en la medida de lo posible la reutilización de los contenidos. Las herramientas que se pretende desarrollar asistirán en el proceso de creación de contenidos recomendando o automatizando la aplicación de pautas de diseño que permitan generar contenidos inteligentes que sean accesibles y usables por colectivos con algún tipo de discapacidad.
  • 6. Juegos Educativos Se establecerán mecanismos que promuevan la adaptación de juegos educativos a las características especiales de colectivos de discapacitados. Estos mecanismos operarán sobre descripciones declarativas de alto nivel de los videojuegos, codificadas mediante XML, y se limitará a géneros de juegos caracterizables como narraciones multimedia interactivas. Para facilitar el procesamiento de estas descripciones , el paquete definirá y aplicará también mecanismos de procesamiento sofisticado de documentación XML dirigidos por lenguajes.
  • 7. Living Lab En el proyecto eduWAI se pondrá en marcha un Living Lab relacionado con la formación y capacitación de colectivos con discapacidad intelectual y física. Dado el carácter iterativo e incremental de la aproximación metodológica establecida, se prevé la finalización de un ciclo cada seis meses . Fundación Prodis será la responsable de éste Living Lab y coordinará todas las actividades necesarias y a los agentes involucrados para su correcto funcionamiento durante la vida del Proyecto y por supuesto más allá de este.
  • 8. Seguimiento y Evaluación eduWAI conseguirá llevar los beneficios del uso de un estándar en definición de test como es QTI que trata de ser pedagógicamente neutral y proporciona un gran conjunto de preguntas que habitualmente se utilizan en las evaluaciones. Además, permite definir nuevos tipos de preguntas, lo que proporcionará gran flexibilidad para realizar evaluaciones. También se desarrollará un Sistema de Seguimiento de alumnos aplicando técnicas de inteligencia de negocio. Para conseguir este objetivo se aplicará una solución tipo OLAP. Además se aprovecharán los resultados de estas técnicas para usarlos con datos de entrada en un sistema de recomendación para facilitar el uso de la herramienta.
  • 9.
  • 10. Accesibilidad eduWAI intentará aplicar accesibilidad de forma transversal, es decir llevar a todos los perfiles las ventajas de la accesibilidad de cada uno. Especialmente analizando en forma de Diseño Centrado en el Usuario cada perfil de discapacidad y encontrar las ventajas de cada solución aplicada a todos. En concreto se pretenden conseguir aplicar de forma global las tecnologías de acceso y demostrar en una aula virtual la aplicación de las tecnologías de accesibilidad como ventaja para todos.
  • 11. Consorcio La calidad de todos los socios del consorcio auguran unas excelentes perspectivas de éxito al proyecto eduWAI http://eduwai.grupogesfor.com/
  • 12. Thank you for your attention Un Grupo sin fronteras Grupo GESFOR Proveedor Global de Tecnologías de la Información www.gesfor.es www.grupogesfor.com