1. Diseño: Bencomo (2010)

3. Revisar el contenido de la materia Seleccionar el tema a desarrollar Seleccionar tutor académico Conformación de equipos y diseñadores Establecer criterios de evaluación

4. Selección de herramientas de autoría Detección de necesidades Objetivos de aprendizaje Definición del usuario y del contexto Selección de herramientas de autoría Mapa conceptual del módulo o mapa de navegación Misión general de cómo operará el programa y como se evaluará Determinación de requerimientos

5. Transformación del diseño Evaluación y prueba piloto Actividad en equipo SUBFASES Lineamientos de diseño y uso de recursos: tipo de letra, íconos, simbología Elaboración de la interfaz Determinar el contenido que se desea transmitir Obtención y/o creación de imágenes, sonidos, entre otros Elaboración de los guiones Programación del guión de contenido y de las autoevaluaciones Integración de los medios Pruebas y depuración de los resultados

6. Supervisar el desarrollo del producto Realizar evaluaciones y pruebas piloto Asegurar que el producto funcione de manera adecuada Evaluación y ajustes finales Logro de una versión final

7. Producción de la versión final para la entrega Terminar la documentación Establecer mecanismos de apoyo Presentación y entrega del material al personal que lo utilizará

8. Ejemplos: http://biblioteca.itson.mx/oa/principal.htm