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INDUCCIÓN METODOLÓGICA
                                    PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS I
                                                        VILLAVICENCIO
                                                             2012


                                           ENCUESTA

Descripción: Encuesta realizada al curso 11 - 3, del colegio Guillermo Niño Medina, perteneciente
a la comuna cinco de Villavicencio.

1. ¿Cree usted como estudiante, que las instalaciones físicas del colegio afectan para recibir una
educación con un mejor nivel de calidad?

a. Sí

b. No



2. Considera que el método de enseñanza de los docentes hacia ustedes como alumnos es claro,
es decir, ¿utilizan términos adecuados y un buen método para dar a conocer los temas de
estudio?

a. Si

b. No



3. ¿Consideran que el Gobierno está invirtiendo el presupuesto adecuado para garantizar la
educación pública del país?

a. Sí

b. No



4. Las falencias en el bajo nivel de educación se debe a:

a. Fallas en el método de enseñanza de los docentes

b. Falta de compromiso y autoaprendizaje de los alumnos

c. Ausencia de reglas de convivencia en el hogar.
5. ¿Cómo califica la calidad de educación brindada en este colegio?

a. Buena

b. Regular

c. Mala



6. ¿Se siente cómodo con las instalaciones físicas de este establecimiento educativo?

a. Si

b. No



7. ¿Le aconsejaría a una persona cercana para que estudie en esta institución?

a. Sí

b. No
INDUCCIÓN METODOLÓGICA
                                    PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS I
                                                       VILLAVICENCIO
                                                             2012




                                          ENTREVISTA



Descripción: Entrevista realizada al curso 11 - 3, del colegio Guillermo Niño Medina, perteneciente
a la comuna cinco de Villavicencio.



1. ¿Qué fallas reconocen que ustedes como estudiantes tienen para cumplir con sus obligaciones
académicas?




2. ¿Está conforme con la educación recibida en ésta institución educativa? Justifique su respuesta




3. Si pudiera cambiar algún aspecto en las directivas de su colegio, ¿qué cambiaría?




4. ¿Qué aportes le sugieren al rector de su colegio para mejorar el nivel de calidad recibido en
éste colegio?




5. ¿Con qué materias reconocen que tienen dificultades para su aprendizaje?

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  • 1. INDUCCIÓN METODOLÓGICA PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS I VILLAVICENCIO 2012 ENCUESTA Descripción: Encuesta realizada al curso 11 - 3, del colegio Guillermo Niño Medina, perteneciente a la comuna cinco de Villavicencio. 1. ¿Cree usted como estudiante, que las instalaciones físicas del colegio afectan para recibir una educación con un mejor nivel de calidad? a. Sí b. No 2. Considera que el método de enseñanza de los docentes hacia ustedes como alumnos es claro, es decir, ¿utilizan términos adecuados y un buen método para dar a conocer los temas de estudio? a. Si b. No 3. ¿Consideran que el Gobierno está invirtiendo el presupuesto adecuado para garantizar la educación pública del país? a. Sí b. No 4. Las falencias en el bajo nivel de educación se debe a: a. Fallas en el método de enseñanza de los docentes b. Falta de compromiso y autoaprendizaje de los alumnos c. Ausencia de reglas de convivencia en el hogar.
  • 2. 5. ¿Cómo califica la calidad de educación brindada en este colegio? a. Buena b. Regular c. Mala 6. ¿Se siente cómodo con las instalaciones físicas de este establecimiento educativo? a. Si b. No 7. ¿Le aconsejaría a una persona cercana para que estudie en esta institución? a. Sí b. No
  • 3. INDUCCIÓN METODOLÓGICA PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS I VILLAVICENCIO 2012 ENTREVISTA Descripción: Entrevista realizada al curso 11 - 3, del colegio Guillermo Niño Medina, perteneciente a la comuna cinco de Villavicencio. 1. ¿Qué fallas reconocen que ustedes como estudiantes tienen para cumplir con sus obligaciones académicas? 2. ¿Está conforme con la educación recibida en ésta institución educativa? Justifique su respuesta 3. Si pudiera cambiar algún aspecto en las directivas de su colegio, ¿qué cambiaría? 4. ¿Qué aportes le sugieren al rector de su colegio para mejorar el nivel de calidad recibido en éste colegio? 5. ¿Con qué materias reconocen que tienen dificultades para su aprendizaje?