¿Cómo narrar una historia?
(en clave #transmedia)
Los inspiradores
Una vida no entra en
dos minutos de
noticiero
La primera lección fue de periodismo
La vida en una crónica de
noticiero
¿Qué hay detrás de este proyecto?
¿Cuáles son los...
Los límites narrativos
del oficio.
La carencia del
contexto.
La falta de una
dimensión humana
“El periodismo narrativo
informa de manera
interpretativa, genera
placer estético y permite
descubrir el significado
profu...
El caos
Esto es un despelote, un caos, cada uno
sabe lo que tiene que hacer.
Las partes del todo
Los Tiburones son una experiencia #transmediaen sí misma
arte conceptual
Es una intervención
multitudinaria en un
espacio físico. Es una obra
plagada de vida en
tiempo presente do...
Los inspiradores
convergencia audiovisual + redes
el power #etiqueta
 Desarrollar un proyecto transmediático con presencia notoria
en las redes sociales.
 Encontrar el mo...
evolución narrativa
“vamos a unir nadando dos países”
tres ejes
 La prueba en sí misma: la
unión de Colón – Paysandú
nadando 15 kilómetros en el
río Uruguay.
 La vida de los ...
videoperiodismo: formatos híbridos
 Tiempo real: Transitamos la era del vivo eterno, contar todo,
todo el tiempo. La crón...
periodismo social + #transmedia
En la era de la narración #transmedia
donde una historia se despliega a través de
múltiple...
financiación colectiva o las rifas de escuela
la esencia del proyecto
es la esencia de los Tiburones
escala: academia y derrame
El eje matriz del proyecto
parte de una alianza entre
el Consulado de Uruguay
en Rosario, el Ce...
la vida del relato
- Nuestra participación como
administradores del proyecto #transmedia
finaliza.
- La administración del...
Las historias documentales no finalizan
cuando el narrador se marcha
¿Han servido de algo los talleres?
Interrogantes a develar
en el armado del proyecto
 ¿Qué elementos narrativos
posee?
 ¿Cuáles son las estrategias
de dist...
top six >>> crónicas #transmedia
 No imitar a la TV (no volvamos a inventar la
rueda)
 Aprender de los usuarios
 El bac...
¡a ver la peli!
¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de la Palabra Tecnópolis Argentina
¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de la Palabra Tecnópolis Argentina
¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de la Palabra Tecnópolis Argentina
¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de la Palabra Tecnópolis Argentina
¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de la Palabra Tecnópolis Argentina
¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de la Palabra Tecnópolis Argentina
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de la Palabra Tecnópolis Argentina

409 visualizaciones

Publicado el

Abrazos de agua es un proyecto de narración transmedia que documenta, en colaboración con sus protagonistas, la experiencia vital y comunitaria que rodea al grupo de natación Los Tiburones de la ciudad argentina de Arroyo Seco, una pequeña localidad del sureste de la provincia de Santa Fe.

Creado a comienzos de la década del noventa por el profesor Patricio Huerga, el grupo, que integra en sus prácticas regulares a personas con y sin discapacidades, se entrena para conseguir un objetivo que visto desde afuera parece desmesurado, excesivo: nadar en aguas abiertas. La experiencia, pionera en el país, se ha repetido, puntualmente, durante los últimos veinte años.

En marzo de 2012, Los Tiburones aumentaron la ambición de su odisea. Ciento cuarenta nadadores recorrieron los casi quince kilómetros que separan la costa de la ciudad argentina de Colón de la localidad uruguaya de Paysandú, atravesando el río Uruguay.

La maratón implicó cuatro horas consecutivas de nado. Habían unido dos países. “Abrazos de agua” estaba en marcha. A partir del rodaje de un documental que registra la prueba de marzo de 2012 y el riguroso entrenamiento con el que se preparan a diario, Abrazos de agua se expande en múltiples direcciones. El proyecto on-line: http://www.abrazosdeagua.com.ar es una experiencia de integración: la del equipo realizador con Los Tiburones, aliados en la construcción colaborativa de una narración transmedia, horizontal y descentralizada, que articula contenidos generados desde diferentes soportes: webisodios, crónicas digitales, videos virales, redes sociales.

En paralelo al desarrollo del transmedia, el proyecto apunta a un segundo nivel de intervención: capacitar a Los Tiburones. A través de la realización de talleres de entrenamiento dictados por profesionales del equipo realizador, Los Tiburones avanzaron en la apropiación del proyecto, desarrollando herramientas que les permitieron encontrar el modo de narrarse a sí mismos. Al cabo de un año de trabajo, los realizadores dejan el proyecto en manos de Los Tiburones, responsables desde el estreno del documental adelante de extender la vida del relato en el tiempo. Si las historias documentales no concluyen cuando el narrador se marcha, tampoco finaliza la de Los Tiburones. Su aventura es una experiencia progresiva.

Publicado en: Internet
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
409
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
12
Acciones
Compartido
0
Descargas
8
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de la Palabra Tecnópolis Argentina

  1. 1. ¿Cómo narrar una historia? (en clave #transmedia)
  2. 2. Los inspiradores
  3. 3. Una vida no entra en dos minutos de noticiero
  4. 4. La primera lección fue de periodismo La vida en una crónica de noticiero ¿Qué hay detrás de este proyecto? ¿Cuáles son los sustentos de la osadía? ¿Qué dimensión poseen esas historias de vida? ¿Cómo es la vida de los Tiburones afuera del agua?
  5. 5. Los límites narrativos del oficio. La carencia del contexto. La falta de una dimensión humana
  6. 6. “El periodismo narrativo informa de manera interpretativa, genera placer estético y permite descubrir el significado profundo de las tendencias sociales” Alberto Salcedo Ramos
  7. 7. El caos
  8. 8. Esto es un despelote, un caos, cada uno sabe lo que tiene que hacer.
  9. 9. Las partes del todo
  10. 10. Los Tiburones son una experiencia #transmediaen sí misma
  11. 11. arte conceptual Es una intervención multitudinaria en un espacio físico. Es una obra plagada de vida en tiempo presente donde lo espontáneo quiebra a la planificación.
  12. 12. Los inspiradores
  13. 13. convergencia audiovisual + redes
  14. 14. el power #etiqueta  Desarrollar un proyecto transmediático con presencia notoria en las redes sociales.  Encontrar el modo de dialogar con las audiencias incorporándolas en la producción de contenidos.  Experimentar en estructuras narrativas infrecuentes en el periodismo.  Incorporar el audiovisual en la generación de contenidos periodísticos  Profundizar el debate en torno a los futuros posibles de los medios.  Brindar ideas que sirvan para repensar la reinvención de los medios.
  15. 15. evolución narrativa
  16. 16. “vamos a unir nadando dos países”
  17. 17. tres ejes  La prueba en sí misma: la unión de Colón – Paysandú nadando 15 kilómetros en el río Uruguay.  La vida de los Tiburones afuera del agua. La historia de vida de los protagonistas superando los escollos de la vida cotidiana.  La construcción del relato, narrando la historia utilizando distintos tipos de dispositivos (cámaras de videos y fotos / teléfonos inteligentes / administración de redes sociales)
  18. 18. videoperiodismo: formatos híbridos  Tiempo real: Transitamos la era del vivo eterno, contar todo, todo el tiempo. La crónica audiovisual forma parte de un torrente informativo donde la noticia tal cual la conocíamos, ya es vieja. En caso que se decida relatar una crónica diaria, es recomendable estar en contactos con los usuarios, ellos nos proveerán las imágenes que aportarán un valor añadido a nuestra crónica.  Largo aliento: Crónicas de autor sin fecha de vencimiento. A demanda. Con contexto, análisis y propuesta estética. La crónica audiovisual está a años luz de la estructura: nota + inserts + pie de cronista. Cada historia requiere de una narrativa particular. La historia pide el cómo. El valor de la crónica de autor está puesto en la mirada. Prima una mirada colectiva si trabajamos en equipo. Es una idea que se motoriza y se multiplica.
  19. 19. periodismo social + #transmedia En la era de la narración #transmedia donde una historia se despliega a través de múltiples medios y plataformas el videoperiodismo debería ir en ese sentido. La crónica audiovisual es una parte del todo: tuis, textos, otras crónicas. Se debería alentar a los usuarios a que participen con sus propias producciones o bien, que sus producciones sean fuente de inspiración para nuevos relatos.
  20. 20. financiación colectiva o las rifas de escuela
  21. 21. la esencia del proyecto es la esencia de los Tiburones
  22. 22. escala: academia y derrame El eje matriz del proyecto parte de una alianza entre el Consulado de Uruguay en Rosario, el Centro Audiovisual Rosario y la Universidad Abierta Interamericana. La producción general pertenece a la ONG ENIAS Escuela de Natación Integrada Arroyo Seco.
  23. 23. la vida del relato - Nuestra participación como administradores del proyecto #transmedia finaliza. - La administración del blog y las redes sociales la llevarán a cabo los Tiburones. - Entregaremos el proyecto “llave en mano” para ellos mismos puedan extender la vida del relato a través del tiempo.
  24. 24. Las historias documentales no finalizan cuando el narrador se marcha
  25. 25. ¿Han servido de algo los talleres?
  26. 26. Interrogantes a develar en el armado del proyecto  ¿Qué elementos narrativos posee?  ¿Cuáles son las estrategias de distribución del proyecto?  ¿Qué pasos de creación narrativo se siguen a la hora de confeccionar el proyecto?  ¿Cuál es la estrategias que tienen en torno a las redes sociales?  ¿De qué manera participan los usuarios?
  27. 27. top six >>> crónicas #transmedia  No imitar a la TV (no volvamos a inventar la rueda)  Aprender de los usuarios  El back es el centro  Más acciones, menos entrevistas  Montaje libre vs one shot  La clave está en los signos
  28. 28. ¡a ver la peli!

×