2. La Salud Mental es más que la ausencia de
enfermedad y la OMS la describe como: un estado
de bienestar en el cual el individuo se da cuenta
de sus propias aptitudes, puede afrontar las
presiones normales de la vida, puede trabajar
productiva y fructíferamente y es capaz de hacer una
contribución a su comunidad. En este sentido positivo,
la salud mental es la base para el bienestar y
funcionamiento efectivo de un individuo y una
comunidad..
Este concepto medular de salud mental es consistente
con su interpretación amplia y variada en las diferentes
culturas. Por otro lado el reporte del Cirujano General de
Estados Unidos la define como “la representación
satisfactoria de las funciones mentales en términos de
pensamiento, estado de ánimo y conducta, que permite
mantener actividades productivas y relaciones con otras
personas, adaptarse al cambio y afrontar la adversidad

3. La salud mental y las enfermedades mentales están determinadas
por muchos factores que están interactuando como son lo social,
lo psicológico y lo biológico; al igual que la salud y la enfermedad
en general.
NORMALIDAD
El término ha creado controversia entre
los autores por la variabilidad asociada al
ser humano en relación a su biología, su
psicología y los aspectos sociales que le
rodean. Una de las definiciones más
empleadas sugiere que la normalidad es
un conjunto de patrones de conducta o
rasgos de la personalidad que son típicos
o componen algún patrón estándar de
formas adecuadas y aceptables de
comportarse y ser.

4. Pero ello conlleva el problema de definir algunos términos
considerados ambiguos como son “adecuadas y aceptables”, que
difieren de cultura en cultura y en este contexto la normalidad
puede clasificarse en:
1) Autonormal: persona que es vista como normal por su propia
sociedad.
2) Autopatológico: persona que es vista como anormal por su
propia sociedad.
3) Heteronormal: persona que es vista como normal por los
miembros de otra sociedad que la observa.
4) Heteropatológica: persona que es vista como inusual o
patológica por los miembros de otra sociedad que la observa.

5. Normalidad como salud. Los médicos
desean que los pacientes fueran sanos y
normales y se basan en lo que el paciente
refiere.
Ellos
observan
hechos
fundamentalmente biológicos y a veces
psicológicos
y
rara
vez
–
desafortunadamente- piensan en los aspectos
sociales que lo rodean y que contribuyen a su
estado integral.
Normalidad como utopía. Esta definición
busca integrar en forma armoniosa y óptima
los distintos elementos que forman la mente
y que pueda funcionar en las mejores
condiciones. El lograr esta situación resulta
para muchos estudiosos de tema como algo
difícil de alcanzar, más la búsqueda y el
mejoramiento continuo del individuo en
estas áreas permite al ser humano sentirse
más en armonía consigo mismo.

6. Normalidad como media. Se basa este concepto en una Curva de Gauss
donde el individuo que cae dentro de la zona intermedia de la campana es
decir actúa como la mayoría de los ser humanos, puede ser considerados
“normales”.

7. Normalidad
como
proceso.
Considera que la normalidad es un
producto terminal de una larga
cadena de interacciones, por lo que
no puede considerarse que un
individuo alcance la normalidad
estática sino que se encuentra en
continuo cambio. Como ejemplo es
el paso del ser humano a través de
sus diferentes etapas del ciclo
vital, en donde el individuo sigue
siendo él, pero se va modificando a
lo largo de la vid a

8. Concepto:
Comportamiento
Toda actividad humana que sea observable por otra persona.
Conducta
Manera de proceder una persona con relación a la moral o
a las reglas sociales.
Parte o manera en que los hombres gobiernan su vida u
dirigen sus acciones.
Forma en que se manifiesta y desarrolla la conducta.
El comportamiento precisa una manifestación externa
en el mundo o realidad.
El comportamiento no es solo un mero conjunto de interacciones estímulo –
respuesta, sino una disposición individual frente a determinados estímulos que
provocan una respuesta según la persona. “Una persona puede reaccionar ante
un estímulo de distinta manera que otras”.
El entorno social modifica la respuesta y la persona influye, igualmente, en el
entorno en el que se encuentra y por el que está rodeada.

9. Concepto:
Conducta Anormal
Es la que se aparta en
grado significativo de
una norma cultural o
criterio o patrón grupal.
Si la palabra "anormal" se utiliza en un
sentido negativo o peyorativo, alude a
un comportamiento inadaptado, una
conducta
autodestructiva,
que
habitualmente es motivo de aflicción
para el individuo o para los demás

10. Personalidad
Concepto:
D.S.M. IV
“son los patrones de conducta profundamente
entramados, que incluyen el modo en que uno se
relaciona, percibe y piensa el entorno y sí mismo”.
Es el conjunto de cualidades psicofísicas que distinguen un ser de otro.
El hombre como persona, además de ser un individuo con un
complejo organismo con función sensorio-motora, es la imagen que
da de sí mismo (representación de un papel).
Aspectos a Destacar:
Unidad de elementos que constituyen un
sello peculiar y propio.
Forma de responder ante los estímulos y
circunstancias de la vida, donde se ve cómo
unas cualidades destacan sobre otras,
siendo éstas las que caracterizan al sujeto.
Integra el conjunto de
psíquicas y da como
comportamiento”.
las funciones
resultado “el
Esta constituida por aquel
conjunto de elementos
físicos,
psicológicos,
sociales,
culturales
y
espirituales que muestran
un sello peculiar, un
estilo propio, una manera
de ser, es decir, un perfil
de personalidad

11. PERSONALIDAD
LA PERSONALIDAD COMO PRODUCTO DE LA CULTURA
La personalidad como producto espiritual, se constituye por un proceso de formación
condicionado por la cultura y que sigue otras leyes distintas de las del desarrollo natural.
Los Valores:
Autoformación y
Autorrealización
Facultad de elección, el
hombre se fija a sí mismo
fines que aparecen
subjetivamente valiosos
Influencia del
medio externo
PERSONALIDAD
Desarrollo de los
impulsos*, de los
sentidos y la
voluntad
Formación del carácter
“posición de obligación” y
responsabilidad a las reglas
de la Moral y del Derecho
Represión del
modo de sentir
Libertad de decisión al
Exigencias
egoístas,
los
desarrollarse el hombre trata
estados de animo, los afectos y
de estructurar al “mundo” y
las pasiones se desarrollan en
así mismo
forma natural
Libertad de la Voluntad no es
ilimitada ya que depende de las
disposiciones heredadas y adquiridas

12. La noción de normalidad se refiere a criterios de:
a) Estadística: comprende el término medio de las
características generales propias de una población
determinada.
b) Ideal utópico: la normalidad es entendida
como conjunto de rasgos óptimos, expresión del
máximo despliegue de las posibilidades humanas.
c) Adaptación: conformidad con respecto a las
normas del grupo en el cual vive (consenso).
d) Criterios de salud: ausencia de molestias o
displacer en el marco de un razonable buen
funcionamiento del organismo.
e) Funcional: actualmente se tiende a definir la
normalidad como el “buen funcionamiento interior
de un individuo”, a su óptimo funcionamiento,
teniendo en cuenta sus características psicológicas
particulares.

13. Características de la
PERSONALIDAD NORMAL:
Autoconocimiento: conciencia de sus propias
motivaciones, deseos, ambiciones, que puede
apreciar de una manera realista sus virtudes y
defectos, discurrir entre capacidad y aspiraciones
Autoestima: sentimiento de ser capaz.
Ausencia de tensión e hipersensibilidad
Satisfacción de deseos corporales
Capacidad para ser productivo y feliz
Sentimiento de seguridad: sensación de
tranquilidad, espontaneidad en las relaciones
interpersonales, capacidad de sustentar opiniones
y actitudes independientes.
Capacidad para aceptar y dar afecto:
relaciones satisfactorias. Sensibilidad para las
necesidades y expectativas ajenas.

14. Características de la
PERSONALIDAD ANORMAL:
Dificultades para la acción constructiva. Los
continuos tropiezos en las transacciones
cotidianas y su propia inestabilidad anímica
comprometen la continuidad, coherencia y
trascendencia de la actividad. No puede
asegurar
realizaciones
conceptuales
sólidas.
Inestabilidad: variabilidad anímica o
propensión a las experiencias de disforias

15. Se establecen limites entre
normalidad y
patología, por las razones siguientes:
Tanto
la normalidad como la
conceptos difícilmente cuantificable,
referencias “estadísticas”
patología son
se establecen
Los comportamientos patológicos tienen su origen en
los comportamientos normales. Por ejemplo la ansiedad
o la agresividad dentro de ciertos limites son normales,
pero
se
vuelven
patológicos
cuando
superan
determinados limites.
El
juicio de normalidad está subordinado al examen
del contexto cultural dentro del cual se encuentra el
paciente;
por
ejemplo,
algunos
comportamientos
histéricos son encepados y considerados normales en
algunos grupos sociales y en otros son patológicos.

16. ESTRUCTURA Y F UNCIONAMIENTO DEL CEREBRO
EL COMPORTAMIENTO
HUMANO ES RESULTAO
DE DOS FACTORES
B
A
•La estructura neuronal del cerebro
•La organización dinámica de las vías que siguen los
impulsos
cerebrales
para
elaborar
los
datos
introducidos
en el cerebro y para dar origen al
comportamiento observable
B
C
Los datos que entran al cerebro bajo la
forma de experiencia sensorial (A) siguen
cierto camino, siendo elaborados en el
cerebro (B) para generar determinados
comportamientos (C).
A
C
Una lección de la estructura cerebral ( tumor )
impide que las experiencias sensoriales normales
(A)
que
entran
al
sistema
se
elaboren
normalmente, dado que la estructura física que
sostiene tales mecanismos está alterada o
destruida (B). Por lo tanto, la elaboración es
defectuosa
y
se
originan
comportamientos
patológicos (C).
Estructura
neuronal
defectuosa
o
una
desorganización funcional de los mecanismos
normales de elaboración de datos

17. B
B
C
A
La estructura neuronal está intacta,
pero las experiencias que el
individuo recibe y que constituyen
la base para la elaboración sucesiva
(A) son anormales o traumatizantes.
Como los datos de ingreso están
alterados, también las vías que
siguen en la elaboración están
alteradas (B); por tanto se originan
comportamientos patológicos (C).
A
C
D
La estructura neuronal está intacta,
las experiencias a las que ha estado
sometido
el
individuo
son
aparentemente normales (A), pero
una fuente interna de trastorno (D)
altera el desarrollo normal de los
mecanismos de elaboración, por lo
que se originan comportamientos
patológicos (C)

18. DEFINICIONES DE TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD:
D.S.M. IV
” Es un patrón permanente e inflexible de
experiencia interna y de comportamiento que
se aparta acusadamente de las expectativas de
la cultura del sujeto, tiene su inicio en la
adolescencia o principio de la edad adulta, es
estable a lo largo del tiempo y comporta
malestar o perjuicios para el sujeto”
Los rasgos de personalidad son pautas duraderas de
percibir, pensar y relacionarse con el ambiente y con uno
mismo, y se hacen patentes en un amplio margen de
importantes contextos personales y sociales. Sólo en el
caso en que los rasgos de personalidad sean inflexibles y
desadaptativos, causen incapacitación social significativa,
disfuncionalismo ocupacional o malestar subjetivo, es
entonces un TRASTORNO DE PERSONALIDAD.

19. C) Este patrón persistente provoca
malestar clínicamente significativo o
deterioro social, laboral o de otras áreas
importantes de la actividad del individuo.
F) El patrón persistente no es debido a los efectos fisiológicos de una
sustancia, ni a una enfermedad médica.

20. Concepto:
Rasgos
Rasgos
Conjunto
de cualidades propias que
condensan
elementos
biológicos
y
socioculturales, que conforman un todo
propio e individual, que aparece ante
los demás y modula el comportamiento.
Cualquier aspecto de la personalidad lo bastante importante
como para caracterizar o distinguir al ser. Pueden ser:

21. Rasgos de la personalidad ideal:
Tener
un
modelo
de
identidad y aprendizaje.

22. Síntoma
:
Manifestación subjetiva del paciente.
Primario: es el principal, fundamental y esencial.
Secundario: uno más de los que constituyen el síndrome.
Patognomónico: identifica y define una enfermedad.
Signo: