1. UNIVERSIDAD DE PUEBLA, S.C.
DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO
UNIPUEBLA
MAESTRÍA EN DESARROLLO EDUCATIVO
MATERIA: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
MAESTRO: JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE
ALUMNA: LORENA VENEGAS JAIMES
TRABAJO: EJERCICIOS PÁGINAS 18,27 Y 28.
15/02/2013.

2. EJERCICIOS PÁGINA.18
1. Organice los números 15, 7, 3, 32,6,18, en orden (a) de menor a mayor (b) de mayor a
menor.
a.3, 6, 7, 15, 18, 32
b.32, 18, 15 ,7, 6, 3
2. Ordene de mayor a menor los números 3,4,1,6,7,2,0.98
7 ,6 ,4 ,3 ,2 ,1 , 0.98
3. Con los signos de desigualdad organice: 5, 3, 1, 0, 5,
Orden creciente 0<1<2<3<5
Orden decreciente 5>3>2>1>0
4. Con los signos de desigualdad organice6.83, 6.80, 6.93, 6.75, 6.81
Orden creciente 6.75<6.80<6.81<6.83<6.93
Orden decreciente 6.93>6.83>6.81, 6.80, 6.75
5. Indique que tipos de números se utilizan en las siguientes variables:
a. La estatura de una personacardinal
b. El código de identificación de una persona en un centro médico nominal
c. La escolaridad ordinal
d. El número de alumnos clasificados por el grado que cursan nominal
e. El nombre nominal
f. El estado civil nominal
g. El ingreso mensual de un trabajador cardinal
h. Los números que llevan en sus camisetas los jugadores de un equipo nominal
i. Los números que indican las posiciones de llegada de los caballos a una carrera ordinal
EJERCICIOS
PÁGINA 27-28
1.- Usted planea investigar las estaturas de los alumnos de un cierto colegio.
Conteste: (a) Qué (b) Cómo (c) Cuándo (d) Dónde.
R.- (a) investigar estaturas de alumnos
R.- (b) por medio de una encuesta escrita.
R.- (c) el 11 de marzo de 2013.

3. R.- (d) secundaria diurna “Delfina Huerta López” No. 137V.
2.-Al estudiar con el objeto de filtrar los datos sobre edades de los alumnos en un curso 4º de
primaria un investigador encontró las siguientes edades: 7, 6, 7, 6 ½, 6, 39 años diga: (a) ¿Qué
pudo ocurrir? (b) ¿Cómo filtrar información?
R.- (a) posiblemente fue error de captura de información.
R.- (b) eliminar el dato que esta disparado, considerando el promedio de edad en 4º de primaria.
Conceptos programados
Identifique:
1. Categorías exhaustivas
2. Categorías mutuamente excluyentes
3. Muestra aleatoria
4. Investigación estadística
5. Experimento estadístico
6. Objeto de la investigación
7. Unidad de investigación
8. Recolección de la información
Utilice loas conocimientos aprendidos para completar las siguientes frases:
1. Si forma categorías para investigar una población, las categorías deben ser exhaustivas y
mutuamente excluyentes______
2. En muchas investigaciones de estadística se recolecta información de una muestra y no
de la población entera.
3. Las muestras tomadas de una población deben ser muestrasaleatorias_
4. Por razones de costo y del tiempo que se gastaría en encuestar todos los elementos de
una población_, se recurre almuestreo_
5. Si en una población encuentro elementos que pueden pertenecer a dos categorías
diferentes, entonces las categorías no son _mutuamenteexcluyentes_

4. 6. Si una población se comporta como poblacióninfinita_ por su gran número de elementos,
entonces recurro a laspoblaciones finitas_
7. Para obtener una muestra__ aleatoria de la población cada elemento debe tener __la
misma__ oportunidad de ser elegido_
8. La muestras aleatorias se toman para obtener datos representativos de la __población__
y se utilizan para emitir juicios sobre valores de la __población__
9. Si la población es _infinita__ no pueden obtenerse datos de la población completa
entonces recurro a la toma de __muestra__