1. SUMARIO
- Editorial Pág 1
- Promotores “comer en familia” y agentes sanitarios Pág 2
- Semana de la Alimentación Pág 2
- Encuentro con Ministros. Evaluacción del período
2006-2009 Pág 4
- Estanción de la Esperanza Pág 5
- Jugando esperamos al doctor Pág 5
- Primeros Años llega a más Municipios Pág 6
- Capacitación inicial a comunidades de pueblos
originarios Pág 7
- En Catamarca y Tucumán se realizaron encuentros de
Facilitadores y Facilitadoras Pág 8
- Conmemoración a 20 años de la Convención sobre los
Derechos del Niño Pág 9
- Plaza Encuentro Mis Primeros Años Pág 9
Novedades
30 y 31 de Marzo: Encuentro
de la Región Buenos Aires.
17 de Marzo: Jornada
Primeros Lectores.
Enero: Se inician acciones del
Programa en Quilmes y
Berazategui.
Cinco Ministerios aúnan esfuerzos
en favor de la primera infancia.
En este 2010, se suman a
Primeros Años nuevas
localidades en todo el país,
en articulación con el Plan
Nacional de Abordaje
Integral AHÍ.
BOLETIN
Año 1 Edición 1 Informe 2009

2. En el trabajo en territorio, el Programa, asumió
desafíos como es abordaje integral e intercultural,
porque en diversas localidades el trabajo con pueblos
originarios exige estrategias específicas que se están
construyendo en dialogo con referentes locales y
especialistas en la materia, con la intervención de
actores con experiencia de trabajo comunitario y
bilingüe. Se incorporaron, además, referentes de las
comunidades originarias como caciques y maestros
bilingües que participaron en las etapas de selección
y capacitación de facilitadores/as.
En este contexto, el aprendizaje acumulado desde
el 2006 desde el Programa, nos desafía
cotidianamente a profundizar nuestro trabajo ya que
en esta nueva etapa, se inician acciones en
localidades pequeñas, alejadas de las capitales
provinciales y en situación de alta vulnerabilidad
porque el fortalecimiento de las familias en su rol
protagónico en la atención y el cuidado de niñas y
niños de 0 a 4 años en su contexto familiar y
comunitario es nuestro objetivo.
Por esto, el presente Boletín tiene como objetivo
compartir las experiencias vividas por cada Región
expresando logros, desafíos, inquietudes con la
intención de acercar miradas y modos de intervenir
en terreno. A través de esta nueva herramienta se
busca que cada Región del Programa comparta las
experiencias más significativas con una regularidad
trimestral. En esta edición se presenta un resumen
del informe de Actividades 2009.
Pág. 1
Editorial
Presentación
Desde el año 2006, el Programa Nacional de Desarrollo
Infantil Primeros Años, en el ámbito del Consejo Nacional
de Coordinación de Políticas Sociales, promueve el
fortalecimiento de las familias en su rol protagónico en la
atención y el cuidado de niñas y niños de 0 a 4 años en
su contexto familiar y comunitario, integrando recursos y
acciones entre los Ministerio de Desarrollo Social, de
Educación y de Salud de la Nación, consolidando espacios
interinstitucionales en todos los niveles nacional,
provinciales y locales.
Para llevar adelante esta tarea, en la primera etapa del
Programa 2006- 2008 se trabajó en las localidades de
más de 40 mil habitantes. Para el período 2009-2011 se
inició una nueva etapa de acompañamiento a las acciones
del Plan Nacional de Abordaje Integral AHÍ. Este Plan
profundiza la integralidad de las políticas sociales a través
del trabajo conjunto y articulado de los ministerios
nacionales, las provincias y las comunidades priorizando
zonas vulnerables del territorio nacional.
Para potenciar este trabajo, en esta segunda etapa, se
sumaron los Ministerios de Trabajo, Empleo y Seguridad
Social y de Justicia, Seguridad y Derechos Humanos de
la Nación.
Esta incorporación aporta nuevas herramientas al Programa
para llegar a las familias e instituciones. Primeros Años,
es un Programa con un modelo de gestión innovador que
avanza hacia un cambio de paradigma, a partir de
sensibilizar niveles políticos, organizacionales y
comunitarios hacia la atención integral de la infancia en
edades tempranas y de capacitar a técnicos y a
profesionales que provienen de diferentes disciplinas,
formaciones e instituciones. Asimismo fortalece la
organización local potenciando los saberes, capacidades
y recursos de la comunidad.
Las acciones desarrolladas a fin de lograr la consolidación
de espacios interministeriales e intersectoriales incluyen
las gestiones realizadas por varios actores: Mesas Nacional,
Provinciales (21) y Locales (113) en 129 localidades.

3. Patagonia
Promotores “comer en familia” y
agentes sanitarios
Durante el 2009 Primeros Años realizó 18 encuentros
de capacitación (bajo la modalidad de talleres) en
toda la provincia de Río Negro, en los cuales
participaron 633 agentes de los ministerios de Familia
y Salud.
Se trabajó sobre los principales ejes temáticos que
propone el Programa (nutrición, roles parentales, lectura
y juego, limites, etc.) como así también se distribuyeron
materiales del Programa audiovisual y gráfico.
Se buscó generar espacios de cooperación técnica
que articulen saberes y experiencias de los distintos
actores, propiciando nuevas vías para la construcción
conjunta de una Política Integral de Infancia, que
promueva el desarrollo de niños y niñas.
Asimismo, se apuntó a propiciar el fortalecimiento
institucional con el objetivo concreto de dejar
capacidad instalada, para que en el 2010 ya contando
con esta experiencia mutuamente enriquecedora y
bajo una mirada común, se pueda acompañar desde
el Programa Primeros Años, a las familias en sus
comunidades.
A modo de resumen interesa destacar de dichos
encuentros que:
· Participaron: 633 Agentes de ambos ministerios
· Localidades: Todas las de Zona Atlántica, Alto valle,
Valle medio, Zona Andina y Línea Sur.
· Los encuentros cumplieron las expectativas y
objetivos planificados.
· El entusiasmo y la masiva participación de los
agentes, los cuales permanentemente intervenían a
través de preguntas, compartiendo experiencias
laborales y personales.
· La participación de los diferentes referentes locales
(Intendentes, Directores de Hospitales, Secretarios
de Acción Social, Coordinadores de Programas
Sociales del Ministerio de Familia).
· La repercusión en los medios de comunicación en
varias localidades que difundieron las actividades
de capacitación en notas de radio, TV y diarios locales.
· El interés de los Agentes para que el Equipo Técnico
los acompañe en el desarrollo de espacios de
intercambio y reflexión con familias.
· Articulación con el área Nutricional del Programa
“Comer en Familia”.
· El acompañamiento por parte de los referentes de
la mesa provincial en la puesta en marcha y ejecución
de las actividades.
Semana de la Alimentación
Primeros Años participó, del 19 al 23 de septiembre, de la Semana de
la Alimentación, organizada por la Municipalidad de Puerto Madryn
(Área de Control Alimentario y Bromatología), área de Bromatología de
la provincia del Chubut y el Centro de Formación Profesional Nº 651.
Primeros Años compartió el stand junto a la Subsecretaría de Salud
Municipal. Participaron el Equipo Técnico de Primeros Años y siete
Facilitadoras.
La actividad específica de Primeros Años consistió en la elaboración
de comidas saludables y de recetarios para que los visitantes de la
exposición y las instituciones participantes (Bromatología (municipal y
provincial, PAMI, ACELA, AMADIA, PRO-HUERTA, INTA, Madres de la
Huerta, entre otras) degustaran las comidas, se interiorizaran o
profundizaran su conocimiento sobre el Programa, a partir del Eje
Alimentación Saludable. El foco estuvo puesto en la promoción de la
lactancia materna exclusiva hasta los seis meses, lactancia materna y
alimentación complementaria a partir de los seis meses, alimentación
saludable durante el embarazo, retomando aportes culturales sobre
alimentación y hábitos alimentarios. Se entregaron, además, recetarios
y folletería.
Contacto: papatagonia@hotmail.com Pág. 2

4. Cuyo
Encuentro con Ministros
Evaluación del período 2006-2009-
Con la presencia de funcionarios nacionales y provinciales,
la Mesa Interministerial y el Equipo Técnico de La Rioja que
ejecuta el Programa Primeros Años, presentó y entregó un
informe evaluativo del período 2006-2009 y la proyección
2009-2011. El evento que se concretó el 29 de septiembre se
desarrolló en la Sala de Situación del Ministerio de Salud de
la Provincia.
En el encuentro, participaron los Ministros provinciales de
Salud, Gustavo Grasselli; de Educación, Walter Flores y de
Desarrollo Social, Délfor Brizuela; Formadores y familias
participantes. También estuvieron presentes las integrantes
de la Mesa Interministerial de Nación del Programa Primeros
Años: Liliana Paredes de Periotti, Coordinadora General del
Programa a nivel nacional y Subsecretaria de Políticas
Alimentarias, del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación
Liliana Gamarra del Ministerio de Desarrollo Social, Nora
Corso, del Ministerio de Salud, y Mariana Moragues del
Ministerio de Educación de la Nación.
La presentación fue realizada por las referentes ministeriales
y por el Equipo Técnico que en la Provincia ejecuta Primeros
Años: Maricel Paredes, directora de Maternidad e Infancia del
Ministerio de Salud; Norma Waidatt, directora del Nivel Inicial
del Ministerio de Educación; Marcela Ceballos, directora de
Promoción Familiar del Ministerio de Desarrollo Social, Roxana
Brizuela, Coordinadora provincial del Programa, Facilitadores/as
y familias riojanas.
Tras la presentación, Facilitadores y Facilitadoras, familias,
niñas y niños fueron actores de una breve historia en la que
representaron su experiencia en Primeros Años. La actuación
que culminó con los niños y niñas cantando se llevó el aplauso
y las lágrimas de los presentes que vieron reflejada la ardua
labor que realizan día a día.
Seguidamente, la directora de Maternidad Infancia recibió de
manos del Ministro de Desarrollo Social, Délfor Brizuela,
máquinas de coser para las iniciativas locales que surgieron
en estos barrios. El Ministro de Educación, por su parte, hizo
la entrega simbólica de bibliotecas de cuentos para la biblioteca
móvil de Primeros Años, y el Ministro de Salud, concedió al
Equipo Técnico vehículos, chóferes y combustible para los
viajes que se realizarán al interior de la Provincia en la segunda
etapa del Programa.
Periotti, mostró su satisfacción con las acciones concretadas
en la Provincia ya que manifiestan el compromiso y entusiasmo
de La Rioja en el fortalecimiento de las familias para la crianza
de sus hijos pequeños.
“Es una gran satisfacción por el Equipo Técnico y por la
participación y demostración de los facilitadores y los niños que
han sido un espacio importante en la devolución de dos años de
trabajo”, dijo Periotti. Del mismo modo, consideró que el Programa
está logrando sus objetivos, “el Gobernador con los Ministros ha
tomado el desarrollo infantil como una política de Estado”.
“El desafío está tomado por la comunidad de La Rioja, por lo
tanto para nosotros el objetivo está alcanzado”, sentenció, a la
vez que expresó que “si trabajamos desde los derechos en esta
etapa por los niños lo que vamos a ver es un cambio en la
sociedad”.
Contacto: pa.cuyo@hotmail.com Pág. 3
Encuentros de Capacitación
Interprovinciales de Facilitadores/as
Los Facilitadores y Facilitadoras del Programa Primeros Años
de la Región de Cuyo participan del Programa desde hace dos
años y medio capacitándose y llevando a cabo diversas
actividades en sus comunidades. A lo largo de los mismos, han
favorecido el fortalecimiento de las familias en relación con la
crianza de sus hijos y el cuidado de la primera infancia desde
un punto de vista familiar y comunitario. En el último período,
han presentado proyectos comunitarios en el marco de las
iniciativas locales, contempladas por el Programa, y están
llevándolas a cabo en sus comunidades.
En octubre, se realizaron dos Encuentros de capacitación con
participación de Facilitadores/as de toda la Región, en las ciudades
de San Juan y Guaymallén (Mendoza) el objetivo consistió en
fortalecer espacios de encuentro e intercambio de experiencias.
Se abordaron distintos temas vinculados a los proyectos que
están desarrollando los facilitadores/as en sus localidades.
A los Encuentros asistieron 270 personas entre facilitadores,
facilitadoras, técnicos/as provinciales y nacionales. En los talleres,
se trabajaron diversos temas en relación con las actividades
desarrolladas: radio comunitaria, organización y fortalecimientos
de espacios comunitarios para las familias (juego, lectura,
narración, recuperación de historias, recetas y costumbres locales
cristalizadas en la producción y edición de un libro realizado con
la colaboración del Plan Nacional de Lectura).
Además, se trabajaron diferentes herramientas de difusión tales
como volantes, afiches, folletos, boletines, revistas. También se
trabajaron obras de títeres y de teatro como recursos
comunicacionales y estrategias de participación y movilización

5. Centro
La concreción de esta iniciativa fue posible gracias al compromiso
de la Mesa Local, la cual está conformada por representantes de
instituciones, vecinos y adolescentes dispuestos a colaborar.
Estación La Esperanza cuenta hoy con una biblioteca, para
ofrecerles a las familias y niños/as de 0 a 4 años un espacio en
el cual puedan compartir actividades relacionadas con la lectura
y el juego ingredientes esenciales para el desarrollo de una
sociedad libre y democrática.
Primeros Años junto con toda la comunidad de Osvaldo Magnasco
se enorgullecen de haber podido lograr este sueño tangible, lleno
de vida y ESPERANZA para todos sus vecinos y vecinas.
Estación de la Esperanza
Osvaldo Magnasco - Entre Ríos-
Elenita de 73 años “a mi me gustaría un espacio, para que los
niños de 0 a 4 años puedan jugar, leer, estar con niñitos de su
edad, cuidaditos mientras su mamás trabajan, porque acá en
Osvaldo Magnasco no hay nada para ellos. Es más, me gustaría
una biblioteca para ellos y para nosotros, los que no terminamos
la primaria, una escuela, porque mi sueño es ser bibliotecaria,
pero me falta el título”. Estas fueron las palabras contagiosas
de una vecina que llegó por primera vez, a la reunión de la
Mesa Local sin saber para que nos reuníamos ¡hasta pidió
disculpas por su interrupción! Nada más pertinente y oportuno
para conjugar un conjunto de ideas relacionadas entre sí. Nada
es casual: previo a la llegada de Elena, se habló de la falta de
oportunidades que existen en la comunidad. Este sentimiento
se puede ver reflejado en la imagen de la “Vieja Estación de
Trenes” allí, inmóvil, abandonada, llena de añoranzas, historias
olvidadas, décadas de encuentros interrumpidos: un pueblo
partido literalmente al medio, por una vía muerta sin
esperanzas… “¡Esperanza!, Estación de La Esperanza!,
propongo que se llame este espacio” dijo Mirta, vecina y
coordinadora de facilitadores/as, luego de varias reuniones y
de haber trabajado un sin fin de problemas interrelacionados.
A partir de este registro, comenzaron las propuestas, aportes,
discusiones e ideas de todo tipo en la búsqueda de un espacio
compartido para los niños, las niñas y sus familias, donde
éstos puedan construir, participar y aprender a soñar un mundo
diferente, lleno de palabras, frases, canciones, sonidos, colores,
sentidos donde cada uno se sienta importante en lo colectivo.
De allí surgen los actuales arreglos de la vieja estación, la que
a la fecha ha sido restaurada en un 90 % de la totalidad de lo
proyectado y gestionado a través de la Mesa Local de Primeros
Años y gracias al financiamiento de la Comisión Técnica Mixta
de Salto Grande en conjunto con la Secretaría de Fomento y
Empleo de Entre Ríos, quien colaboró con recursos humanos,
como pintores, carpinteros, zingueros, electricistas y albañiles
de la propia comunidad que a partir de estos trabajos decidieron
formar una cooperativa.
Contacto: centropa@hotmail.com Pág. 4
“Jugando Esperamos al Doctor”
Jugando Esperamos al Doctor, es una actividad que se
enmarcó en las acciones de promoción y prevención de la
salud que se realizaron en la Unidad Sanitaria Nº 1, del
Complejo Habitacional Nº 41, de Villa Dominico, Avellaneda,
provincia de Buenos Aires, en pos de una mirada integral
de la salud y una mejora concreta en la calidad de atención
de los niños, niñas y su familia.
El grupo de facilitadoras organizó charlas en torno a la
salud materna y del niño/a, desde el momento de la
concepción. A partir de tales actividades, se detectó la
necesidad de realizar alguna propuesta que favorezca el
encuentro de la médica pediatra con los niños /as, dado
que las largas esperas siempre aparecían como un aspecto
a mejorar en la atención. Para tal fin, surgió la propuesta
“Jugando esperamos al Doctor”, espacio de juego y lectura
en la sala de espera.
Asimismo, y atendiendo a las situaciones que se plantearon
se desarrollaron charlas en la Unidad Sanitaria,
especialmente destinadas a madres adolescentes y
embarazadas, sobre distintos temas de salud en el
embarazo, la crianza y sostén en la primera infancia. De
este modo se institucionaliza un ámbito que abre las puertas
a su comunidad, para dialogar y construir en forma conjunta.

6. Buenos Aires
Contactos:
Moreno: e_primerainfancia@hotmail.com
Quilmes: paquilmes@hotmail.com
Berazategui: paberazategui@hotmail.com
Primeros Años llega a más Municipios
Jornadas sobre Niñez y Comunidad Moreno -
Buenos Aires-
Con motivo de iniciar las acciones del Programa
Primeros Años, en el marco del trabajo articulado, y
acompañando las actividades del Plan Nacional de
Abordaje Integral “Ahí, en el lugar” así como las
acciones de la Municipalidad de Moreno, provincia de
Buenos Aires, se realizaron, los días 18, 20 y 21 de
noviembre, las jornadas sobre Niñez y Comunidad.
El evento contó con la presencia de autoridades
nacionales, provinciales y locales. Este espacio dotó
de visibilidad al compromiso intersectorial de llevar
acabo distintas líneas de acción que dan cuerpo en
el Municipio a una política integral donde las familias
y los niños y las niñas son sus principales objetivos.
Las palabras de apertura de las jornadas de trabajo
estuvieron a cargo de la Coordinadora General de
Primeros Años -Subsecretaria de Políticas Alimentarias-
, Sra. Liliana Irma Paredes de Periotti junto con el
Intendente municipal Sr. Andrés Arregui.
Los participantes de la jornada tuvieron oportunidad
de realizar preguntas sobre especificidades del
Programa a las que las integrantes de la Mesa Nacional
fueron respondiendo. Seguidamente se realizó la
presentación Institucional de los Programas de Infancia
de la Municipalidad de Moreno.
Este espacio tuvo continuidad con distinto talleres
realizados en colaboración con técnicos y especialistas
de los Ministerios de Salud, de Educación y de
Desarrollo Social de la Nación, de la Dirección Nacional
de Políticas Socioeducativas, del Plan Nacional de
Lectura, Equipo de coordinación regional del Programa
Nacional Primeros Años, del Plan Nacional de
Seguridad Alimentaria -Proyecto Familias y Nutrición-
, Plan Ahí y Municipalidad de Moreno.
Los talleres realizados fueron: Participación
comunitaria, Intervenciones comunitarias, Crianza y
sostén, Lectura como construcción social, Importancia
del control del embarazo y control de niño, El rol del
facilitador en el proceso de organización y participación
ciudadana,). Decisiones… a la hora de comer, El
juego en espacios comunitarios, Imágenes de la
música, Comunicación Comunitaria.
Al finalizar el Encuentro se realizó un repaso de las instancias
anteriores para evaluar las distintas actividades y empezar
a pensar colectivamente posibles acciones en los barrios,
se intercambiaron experiencias sobre la participación en los
distintos talleres. Se les pidió que, con una palabra, los
participantes sintetizaran cómo se sintieron al culminar las
jornadas. Algunas mencionadas fueron: “enriquecida,
satisfecha, contenta, feliz, sin palabras, bien, aprendí, aliviada,
encantada, nutrida, acompañada, movilizada, cómoda,
agradecida, inquieta”.
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Sra Liliana Paredes de Periotti. Coordinadora General
del Programa a nivel nacional y Subsecretaria de Políticas
Alimentarias.

7. Nea
El intercambio posibilitó descubrir los saberes e ideas
que tienen las comunidades. Las temáticas fueron
desarrolladas con mucho respeto, promoviendo la
participación activa de los y las presentes. La
metodología de taller implementada incluyó instancias
de trabajo en pequeños grupos, puesta en común,
intercambio de ideas, demostraciones prácticas y
dramatizaciones, presentación y exposición de temas,
rescatando los aportes realizados por los y las
participantes.
Además de preparar el material utilizado en las tres
lenguas; fue importante la presencia y colaboración
de traductores de la comunidad y maestros MEMAS
que, junto a miembros del lugar y a lo largo de las
jornadas oficiaron de traductores y de nexos
interculturales y brindaron sus saberes, vivencias y
conocimientos de la cultura propia de cada comunidad.
El Ministerio de Desarrollo Humano (Subsecretaría de
la Salud) y la Secretaría General facilitaron un móvil
para el traslado del equipo hacia las comunidades y
de los recursos necesarios para el desarrollo de las
capacitaciones.
La capacitación ha sido el producto de un largo proceso
de preparación, planificación y elaboración del equipo,
con la colaboración y el asesoramiento de la Mesa
Asesora, conformada por integrantes de los tres
ministerios, especializados en comunidades originarias
y el acompañamiento de la Mesa Interministerial
Provincial. Asimismo es de destacar que el Equipo
Técnico provincial, por iniciativa propia, toma clases
de las tres lenguas: wichi, pilagá y toba, como modo
de adecuar las actividades del Programa a las
particularidades locales.
Contactos:
analiacrosta@hotmail.com
Capacitación Inicial a Comunidades de
Pueblos Originarios
Primeros Años, en el marco de las acciones de acompañamiento al Plan
AHÍ, está trabajando en Formosa con 5 comunidades originarias
pertenecientes a distintas etnias: Pilagá (Campo del Cielo, Osvaldo
Cacique Quiroga), Wichi (Pozo Sargento y Nueva Carmen) y Toba o
Qom (Vaca Perdida).
Después de visitas realizadas a estas localidades para presentar el
Programa a los respectivos intendentes y establecer vínculo con los
caciques y referentes comunitarios (de instituciones de salud - enfermeras,
agentes sanitarios-, de educación - docentes MEMAS, directores de
escuela y representantes de la Delegación barrial) fueron seleccionados
los coordinadores de Facilitadores y Facilitadoras y se realizaron dos
jornadas de capacitación inicial.
En las mismas participaron un total de 135 personas entre Facilitadores/as
y coordinadores de facilitadores, integrantes de la Mesa Local, otros
referentes de instituciones comunitarias y vecinos y vecinas. En dos
comunidades (Campo del Cielo y Vaca Perdida) participaron también
niños y niñas (102) y en algunas localidades se hicieron presentes al
inicio de la capacitación, los intendentes y caciques.
Los contenidos fueron seleccionados acorde con los ejes del Programa,
las principales problemáticas de la comunidad y los Objetivos de Desarrollo
del Milenio (ODM).
En el transcurso de los dos días de trabajo se abordaron diferentes
temas: embarazo: aspectos físicos y emocionales, cuidados y controles
durante el embarazo, alimentación, embarazo adolescente, alertas
tempranas. Sostén familiar y comunitario durante el embarazo. Terminalidad
de la escuela en situación de embarazo. Parto: su práctica desde la
mirada médica y desde la mirada de la partera. Lactancia: beneficios,
posiciones, cuidados. Crecimiento y desarrollo del niño y la niña recién
nacido, aspectos físicos y emocionales, alimentación, vacunación, alertas
tempranas, importancia de la educación. Trabajo en equipo, redes,
fortalezas y debilidades de la comunidad, problemáticas y estrategias
de resolución de las mismas. Rol de coordinador y facilitadores/as.
Pág. 6

8. Noa
En Catamarca y Tucumán se Realizaron
Encuentros de Facilitadores y
Facilitadoras
Con el objetivo de brindar un espacio de participación e
intercambio entre los Facilitadores y Facilitadoras de Primeros
Años de la provincia de Catamarca, se desarrolló un Encuentro
provincial en el Predio Ferial ubicado en la Capital de dicha
provincia, contó con la participación de las facilitadoras y
facilitadores de las distintas localidades donde se implementa
el Programa, integrantes de los equipos técnicos de la región
y autoridades provinciales.
En el Encuentro se desarrolló un espacio de diálogo para la
reflexión conjunta sobre el camino transitado y la proyección
hacia nuevas acciones, se promovió el reconocimiento del
trabajo grupal y la reflexión compartida sobre los diagnósticos
situacionales de cada zona geográfica donde se implementó
el Programa
En tanto en Tucumán, a principio de año, se llevó a cabo el
Encuentro de Facilitadores/as en la Universidad Nacional de
Tucumán (Residencia Universitaria de Horco Molle) con la
participación de los Facilitadores y Facilitadoras de Las Talitas,
Villa Chicligasta, Los Ralos, Trinidad, Medina y Atahona.
Cada encuentro se dividió en dos momentos, por la mañana
se llevaron a cabo talleres con distintos ejes conceptuales
como “Herramientas para el trabajo comunitario y grupal”,
“Iniciativas locales”, y “Actividades con las familias”, nutrición,
títeres, juegos y expresión plástica; se trabajó también sobre
la Ley de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños
y Adolescentes (Ley N º 26.061).
En la segunda parte los/as Facilitadores/as compartieron
stand, una muestra fotográfica que materializaba y difundía
las experiencias de trabajo en la comunidad.
Participación Comunitaria
El proceso de trabajo iniciado en el año 2007 por parte
del Equipo Técnico provincial de Catamarca y los
Facilitadores y Facilitadoras en las distintas zonas de la
capital provincial, permitió concretar diversos proyectos
de Iniciativas Comunitarias que fueron pensados y puestos
en marcha por los Facilitadores y Facilitadoras junto con
las Familias a través del diseño de las propuestas, la
evaluación de su factibilidad, la articulación con instituciones
barriales que colaboraron en la organización y la obtención
de los recursos necesarios.
La provincia presentó 17 Iniciativas que corresponden a
tres departamentos: Capital (zona norte y sur), Valle Viejo
y Fray Mamerto Esquiú. Cada una de estas iniciativas
puede organizarse en 3 grupos de proyectos.
El primer grupo corresponde a la concreción de espacios
de lectura, el segundo al acondicionamiento de espacios
abiertos y por último encontramos el proyecto:
“Embellecimiento de nuestro barrio - Villa Eumelia” que
consistió en la pintada de un canal de riego.
Contacto: pacatu2009@hotmail.com Pág. 7

9. Noa Norte
Contacto: primerosnoa@hotmail.com
Conmemoración a 20 años de la
Convención sobre los Derechos del Niño
En noviembre, en las localidades de Calilegua y El Talar, Jujuy,
los y las Facilitadores/as de Primeros Años, junto con el Equipo
Técnico, integrantes del Programa Familias y Nutrición,
representantes de instituciones locales y las familias participaron
en la conmemoración de los 20 años de la Convención sobre los
Derechos del Niño.
Para la localidad de Calilegua este evento fue el primer gran
acercamiento a la comunidad en general abordando la temática
específica de la primera infancia. La convocatoria se realizó a
través de invitaciones a instituciones, organizaciones y actores
de la comunidad mediante gacetillas de prensa.
Los Facilitadores/as junto a las Familias realizaron afiches y
murales con frases sobre los Derechos de los Niños, los cuales
fueron colocados en distintos puntos de la Ciudad.
El evento estuvo acompañado por una Radio Abierta, espacio
brindado por el Municipio local, en el cual se dieron a conocer
los derechos existentes, su surgimiento, la legalización y el motivo
de dicha conmemoración.
Las piezas comunicativas fueron trabajadas entre los
facilitadores/as, el hogar de ancianos, los niños y niñas e
integrantes del programa Familias y Nutrición.
El evento finalizó con la entrega de folletos sobre los derechos
y un souvenir a las familias que participaron de la jornada.
En la localidad de El Talar, en los días previos a la conmemoración
se inició la difusión del origen de la Declaración de los Derechos
del Niño, sus antecedentes, la importancia y la necesidad de que
sean cumplidos y respetados a través de mensajes radiales, en
el medio local. Dichas piezas fueron realizadas por los Facilitadores,
las Facilitadoras y su Coordinador. Estos últimos, acompañados
de las familias realizaron producciones gráficas sobre la temática
que fueron colocadas en distintas instituciones: escuelas,
municipios, y el hospital.
El día del festejo, el equipo de Facilitadores y Facilitadoras se
ubicaron en la Avenida Central de la localidad, lo que determinó
que el evento fuera visto por toda la comunidad; con carteles,
música y disfraces se recorrió el lugar dando a conocer cada
uno de los derechos de los niños y las niñas.
Plaza Encuentro Mis Primeros Años
En diciembre se inauguró la Plaza Encuentro Mis Primeros
Años ubicada en el barrio Ampliación Paraíso, en la localidad
de La Banda, Santiago del Estero. Dicha plaza fue fruto de
las acciones conjuntas y la concreción de espacios de reflexión
e intercambio sobre la atención a la primera infancia en un
contexto familiar y comunitario, a lo largo de dos años por
parte del Equipo Técnico, los Facilitadores/as y las Familias
quienes contaron con el apoyo y la colaboración del Gobierno
de Santiago del Estero, la Municipalidad de La Banda y el
Programa Primeros Años.
Se destaca la concreción de la Iniciativa como producto de
un proceso de participación social en la localidad, contando
con la colaboración activa de los distintos actores intervinientes,
contribuyendo a la promoción del desarrollo infantil de los
niños y niñas de 0 a 4 años.
Debido a lo ambicioso del proyecto se consideró oportuno
pautar objetivos parciales que implicaron su terminación en
distintos plazos; por ello, y para la inauguración se contó con
un espacio de lectura para la familia, un espacio de juegos
para niños y niñas de 0 a 4 años y otro espacio de juego para
los chicos de 4 a 12 años.
Desde el Programa, se continua con el trabajo comunitario
en los barrios para fortalecer el proceso de apropiación del
espacio, se asesoro a los Facilitadores/as y a la comunidad
en el diseño de las áreas y de los juegos, garantizando los
requerimientos de seguridad necesarias para su uso y por
último se financiaron los juegos, las hamacas, las pérgolas
y los bancos.
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