1. Evaluación

2. Familia Estado Alumnos Docentes

8. ¿Qué tipo de evaluación se va a utilizar ? Formativa Sumativa Por su funcionalidad Final Procesual Inicial Por su Temporización Heteroevaluación Coevaluación l Autoevaluación Por sus agentes

11. Ejemplo de encuesta que deberán responder los alumnos Ejemplo de autoevaluación que realizarán todos los involucrados en el proyecto Disfruto aprendiendo cuando… Aprender de libros…. Aprender en grupo…. Aprendo bien de alguien que… El aprendizaje se me facilita cuando… Aprendo con dificultad cuando… COMPLETAR LAS SIGUIENTES FRASES: Elaborar las frases pensando en l situaciones relacionadas con el desarrollo del proyecto Permite que sus compañeros lo contradigan. Interrumpe a sus compañeros. Le gusta que acepten sólo sus ideas. Tiene disposición a la crítica constructiva propia o de sus pares. Responsabilidad Permite que sus compañeros lo contradigan. Interrumpe a sus compañeros. Le gusta que acepten sólo sus ideas. Tiene disposición a la crítica constructiva propia o de sus pares. Actitud democrática Busca respuestas a sus inquietudes en fuentes que no le han indicado. Tiene iniciativa propia. Autonomía Propone situaciones problemas diferentes a los entregados. Aporta generalmente nuevas ideas. Produce y presenta materiales originales satisfactoriamente. Creatividad Acepta sus propios errores y los de los demás Actitud Crítica Casi siempre A veces Pocas veces o nuca Indicadores Variables o A

14. Por su atención