2. ¿Qué son las Trochas de los Niños?
Son una propuesta novedosa en interpretación
ambiental especialmente diseñada para niños.
Dos cuentos infantiles sobre Ania, una niña
indígena, son la base del circuito que mezcla el
juego, la aventura y el aprendizaje en el bosque.
Ofrecemos a los turistas un espacio donde
además de divertirse, puedan aprender sobre el
bosque, valores de amor por la naturaleza y
hermandad entre la tierra, las plantas, los
animales y las personas.
3. Ania
Ania es una niña indígena de 8
años con poderes muy
especiales. Ella se ha criado con
su abuelo Tawa porque sus
padres desaparecieron cuando
ella era muy pequeña y tiene una
misión muy importante: cambiar
los corazones de las personas
para que aprendan a querer y a
cuidar la naturaleza. Para ello,
Ania debe viajar por todo el
mundo con Bea, su mariposa y
Lucina, la flor y en sus viajes
vivirá muchas aventuras
conociendo animales y lugares
mágicos. Ania es traviesa y
soñadora, pero muy inteligente.
4. Tawa
Abuelo de Ania, es un curandero muy
sabio. Vive con su nieta en una casita
en medio del bosque. Tawa le ha
enseñado a Ania todo sobre la selva,
los poderes de la naturaleza y a hablar
con plantas y animales. Tawa es muy
amigo de Meshi, el mundo y con el
preparó durante muchos años a su nieta
Ania para una misión muy especial:
llegar a los corazones de las personas
para salvar la vida y la naturaleza.
Tawa usa una capa especial, donde
guarda sus lianas, raíces, flores,
semillas, plumas y brebajes secretos
para curar. Su vara de madera tiene
poderes mágicos para curar. Se
comunica con los espíritus de la selva
Conoce los secretos del bosque y
puede hacerse invisible.
5. Bea
Bea es una mariposa,
amiga inseparable de
Ania. Bea es traviesa,
aventurera y muy
bromista, le gusta hacer el
trabajo de espía en los
viajes. Además es muy
habladora y chillona,
Puede cambiar de colores
para camuflarse en
cualquier lugar, así espiar
sin que nadie la pueda
ver.
6. Lucina
Una flor mágica que cayó de
una lupuna, un poco callada
pero muy poderosa. Lucina
tiene una vocecita débil, pero
es muy sensible: cuando la
naturaleza está en peligro se
marchita. Cuando el ambiente
está sano, florece. Le sirve a
Ania de termómetro, para ver
cómo van las cosas en su
camino. Conoce todos los
secretos de las plantas de la
naturaleza y está conectada
con todas ellas.
7. Meshi
El Mundo. El le contará a Ania
cómo está la tierra, cómo la
tratan las personas y si hay
problemas o buenas noticias.
Meshi es el espíritu de la Tierra,
de la vida y Ania puede
conversar con él a través de los
árboles. Meshi suele
aparecerse siempre en árboles
muy gruesos, altos y de muchos
años de edad; mientras más
grande y viejo el árbol, mucho
mejor.
8. Araru
Un Guacamayo azul y amarillo, muy
presumido. Ararú es un fiel amigo
secreto de Tawa, que viaja volando
por toda la selva, vigilando. El se
siente muy importante del trabajo de
guardián que tiene y se jacta de ser
el guacamayo más rápido, más
orientado y más inteligente de todos.
Viaja por los aires espiando,
juntándose a parejas de
guacamayos para despistar a los
curiosos. Pero muchas veces
también vuela sólo. Hasta ahora,
nadie le ha conocido pareja.
Conversa con Tawa, el abuelo de
Ania, aunque estén a kilómetros de
distancia y sin necesidad de abrir el
pico.
9. Añuje Sandy
Un nervioso y angustiado animalito,
que entierra sus castañas y luego
nunca sabe dónde las deja. Siempre
está buscando y desenterrando sin
mucha suerte. Ania y sus amigos se
cruzarán en su camino y tendrán que
ayudarlo a buscar, pero esto les
causará muchos problemas.
A pesar de ser maniático y
antipático, el añuje tiene buen
corazón y conoce bien su trabajo
dentro del bosque. Tiene los dientes
tan filudos que puede partir los cocos
de las castañas
10. Curhui y Huinsi
Dos hormigas cortadoras de
hojas muy alegres e inteligentes,
centinelas de una colonia de
hormigas. Se jactan de ser
héroes por andar espantando
siempre a los depredadores.
Pero Meshi les dio un encargo
especial y ahora acompañan a
Ania en sus viajes. Curhui es
muy bromista y aventurero.
Huinsi es algo ingenuo, pero
intrépido. Los dos hablan muy
rápido y casi no pueden decir
nada si no lo dicen juntos,
porque están acostumbrados a
trabajar en equipo.
11. Nura
Nura es el guardián oficial del Lago
El Dorado (Condenado) , lago
secreto de la selva, donde vive con
todos sus hijos. Nura es muy cauto y
sereno, pero cuando advierte
peligros puede ser muy feroz. El está
muy preocupado por salvar la
naturaleza y al lago, Nada muy
rápido. Puede ir de un lado a otro del
lago y sin respirar en un abrir y
cerrar de ojos.
Aunque sólo tiene dos ojos, puede
ver y sentir todo lo que pasa en el
lago y sus alrededores, no importa
dónde esté.
Su aullido se puede escuchar a
muchos kilómetros a la redonda y así
se comunica con todos los animales
guardianes del bosque.
12.
13. Ania y la Voz del mundo
Es la última noche del milenio y el viejo Tawa camina con la mariposa Bea
por el bosque en total oscuridad. De pronto escucha un temblor y siente que
el Mundo (Meshi) lo llama. Se acerca a una lupuna inmensa y así,escucha
el mensaje de Meshi. Este le dice que hay un grupo de personas,
miembros de un pueblo indígena que han decidido no volver a tener hijos,
pues la naturaleza ya no puede darles lo que necesitan para vivir en
armonía. Tawa, preocupado, le pregunta qué deben hacer, Meshi responde
que ha llegado el momento que tanto han esperado, que es hora de actuar.
Tawa corre hasta la aldea donde vive con su nieta Ania y se la lleva al
bosque para un nuevo día de clases. Llegan a la misma lupuna de la noche
anterior y se sientan. Ania se emociona mucho y todos los animales del
bosque bajan de los árboles o salen de sus escondites para acompañarlos.
Pronto, la gran lupuna envía miles de flores de colores, una de ellas se
prende en el pecho de Ania para acompañarla en sus viajes y ayudarla.
Tawa la explica a la niña que tendrá 3 enemigos: la indiferencia, la
mentira y la violencia y que deberá luchar contra ellos. También le regala
el poder de hablar con Meshi, el mundo, a través de los árboles. Así,
acompañada con la mariposa Bea, empieza su viaje emocionada y segura
de sus poderes, con la misión importante de salvar los corazones de las
personas para que cuiden y amen la naturaleza.
15. Ania y el tesoro del Bosque
Ania, Bea y Lucina caminan muy temprano por el bosque, de pronto, un
enorme guacamayo azul y amarillo baja del cielo. Se llama Ararú y dice ser
el encargado de guiarlas para que hallen el Tesoro del Bosque. Con una
nueva misión, Ania y sus compañeras siguen al guacamayo. Pronto, Ania
escucha unas voces llamándola desde el suelo. Son Curhui y Huinsi, dos
hormiguitas cortadoras de hojas bastante aceleradas. Ellas le dicen que la
ayudarán guiándola hasta el tesoro,. De repente, se encuentran con un
añuje muy nervioso, que grita y corre de un lado a otro buscando su castaña
que escondió, pero no recuerda donde enterró. Los amigos deciden
ayudarlo pues el añuje llora desesperadamente.. De pronto Bea se da
cuenta de un detalle importante. Está llegando la noche así que deben
apurarse a encontrar el tesoro. Ararú los guía hasta el lago El Dorado, un
lago hermoso y secreto de la selva. Los amigos escuchan un aullido
aterrador, pero luego se encuentran con un gran lobo de río muy amistoso
llamado Nura. Nura y sus hijos los llevan en un tronco hasta la isla, al otro
lado del lago donde hay una lupuna de más de mil añosPronto, escuchan
un disparo y todo el bosque queda callado. Ania se pone a llorar, nunca
había sentido tanta tristeza. Pero escucha la voz de Meshi que le habla a
través del árbol y le dice que así de tristes se sienten las plantas y los
animales cuando el hombre es egoísta y los destruye. Las plantas, animales
y personas son hermanos, parte de una misma familia y esa sabiduría es
el Tesoro del Bosque. También le dice que sólo podrá cumplir con su
misión con ayuda de todos los niños. Así Ania se duerme aliviada y al día
siguiente continúa su camino con sus amigos y muy segura de que cumplirá
16. Actividades Trocha 1
Ania y la Voz del Mundo
• Extensión total: 800 mts
• Ubicación: Trocha alterna entre camino a torre y casa de tío Tom
• Tiempo Aproximado de Actividad: 1 hora / 1 hora y media
• Objetivos:
-Presentación de los personajes del cuento
-Perder el miedo a descubrir el bosque y a jugar en él
-Encontrar las semillas mágicas para tener el SUPERPODER de Meshi y
cumplir con la misión
-Descubrir los “Mensajes de Meshi” para todos los niños
17. ACTIVIDAD 1
Cuento
Ubicación: Círculo de Fuego
Tiempo Aproximado: 1 hora
Objetivo: Los niños escuchan el cuento “Ania y la Voz del Mundo” y
conocen la historia y sus personajes.
Construcciones y Paneles: Panel Círculo de Fuego, Casa de Abuelo
Tawa, 4 Bancas, candelabros de cocos de castaña.
Desarrollo Después de la cena, los niños y sus padres serán guiados
hasta el Círculo de Fuego. Mecheros señalizando el camino. Aquí,
los niños conocerán la casa del abuelo Tawa, se sentarán y
escucharán el cuento.
18. ACTIVIDAD 2
Reunión Inicio
Ubicación: Playground
Tiempo Aproximado: 20 minutos
Objetivo: Conocer el juego de las semillas y motivar a los niños a buscarlas,
para tener todos los poderes. Prepararse para la caminata, observación de
Mapa Gigante de trochas.
Construcciones y Paneles: Panel Semillas, Poderes/ Mapa de Trochas
Desarrollo: El guía les explica que deben recolectar las semillas mostradas en
el panel para conseguir los poderes necesarios y así poder buscar mejor el
Tesoro del Bosque. Las semillas se encontrarán regadas en los alrededores
del playground. Cada semilla está arbitrariamente relacionada con un valor
o poder, de los que necesita Ania para encontrar el tesoro. Y cada una
representa un nivel diferente, los niños deberán pasar los 5 niveles. Todos
deberán tener su colección de semillas completa. Pona: Verdad Huasaí:
Amistad Cashapona: Valentía Huayruro: Libertad Yarina: Amor
19. ACTIVIDAD 3
Entrada al Mundo de Ania
Ubicación: Trocha 1 /Arco Mágico de entrada
Tiempo Aproximado: 1 minuto
A rescatar/Objetivo: Expectativa, juego
Construcciones y Paneles: Arco de cañas, a través del cual los niños harán
simbólicamente el paso de “el Mundo Real” al “Mundo de Ania”.
Desarrollo: El guía motiva a los niños a recordar partes del cuento y a
recolectar las semillas mágicas.
20. ACTIVIDAD 4
Buscando los Mensajes de Meshi
Ubicación: Trocha 1, junto al renaco
Tiempo Aproximado: 20 minutos
Objetivo: Exploración, descubrimiento
Construcciones y Paneles: Rodaja “Descubre los mensajes de Meshi”,
estatua de Tawa, 3 mensajes de Meshi, 1 rompecabezas con mensaje, 1
rayo con mensaje y 1 serpiente con mensaje
Desarrollo: Los niños hallarán los mensajes de Meshi, que emanan desde
la tierra junto a él. El mensaje que entrega Meshi, es el mismo que le dio
al abuelo Tawa, una alerta para proteger la naturaleza.
Mensajes escondidos:
-Panel Rompecabezas: Rompecabezas gigante de 15 piezas que lo niños
armarán para descubrir el mensaje escondido. Mensaje: El mundo está
enfermo y ha llegado el momento de hacer algo por salvarlo. -Rayo:
Tallado en forma de Rayo, con pequeños puntos en toda la superficie.
Mensaje: Hoy, un pueblo indígena ha decidido no volver a tener bebés.
-Serpiente/Espiral: Juego de descubrimiento, una espiral formada de
piezas de madera permanece oculta. Si los niños arman la espiral
correctamente, podrán encontrar el mensaje de Meshi escondido sobre
la piel de la serpiente que se forma. Mensaje: Los niños son los únicos
que tienen el poder de salvar la Tierra.
21. ACTIVIDAD 5:
Casa de Ania
Ubicación: Trocha 1
Tiempo Aproximado: 40 minutos
Objetivo: Destreza física, descubrimiento, juego
Construcciones y Paneles: Casa de Ania con malla para trepar , banca y
columpio/ Juego equilibrio pequeño
Desarrollo/ Rol Guía: Los niños podrán conocer cómo vive el personaje
principal de la historia, subir al almacén, jugar en las hamacas y con los
juguetes de Ania. El guía motiva a que los niños descubran qué hay en
la casa y que se queden todo el tiempo para jugar
22. ACTIVIDAD 6:
Zona de Juegos de Ania
Ubicación: Trocha 1
Tiempo Aproximado: 35 minutos
Objetivo: Destreza física, aventura. Los juegos son de Ania
Construcciones y Paneles: Zona de juegos con banca de descanso.
Cruce de equilibrio, Columpio de Trapecio y lianas todo amarrado a tres
árboles.
Desarrollo/ Rol Guía: El guía explica un poco cómo usar los juegos del
trapecio y las lianas.
23. Actividades Trocha 2
Ania y el Tesoro del Bosque
La Trocha se inicia en la entrada del potrero hacia el lago
Condenado. Se cruza un portón de entrada al bosque y continúa
hasta la orilla del lago Condenado. La Trocha es bastante más larga
que la primera. Aquí, provistos de mapas y un pequeño equipo de
exploradores, los niños deberán encontrar el lago secreto, el árbol
(lupuna) de Meshi y el Tesoro del Bosque.
Trocha 2: Ania y el Tesoro del Bosque
Extensión Total: 3.1 kms aprox.
Potrero- Lago Condenado: 1300 mts
Lago Condenado- Refugio Amazonas: 1650 mts aprox.
Tiempo Aproximado de Actividad: 3:30 a 4 horas
24. ACTIVIDAD 1
“Cuento Ania y El Tesoro del Bosque”
Ubicación: Círculo de Fuego
Tiempo Aproximado: 1 hora
Objetivo: Los niños escuchan el cuento “Ania y el Tesoro del Bosque”,
comparten lo que descubrieron ese día en la trocha.
Construcciones y Paneles: Panel informativo Círculo de Fuego, Casa
de Abuelo Tawa, 4 Bancas
Desarrollo: La reunión en el círculo es una oportunidad para meter a
los niños en la historia, mientras escuchan los sonidos del bosque.
25. ACTIVIDAD 2:
Inicio de la búsqueda del tesoro
Ubicación: Trocha 2
Tiempo Aproximado: 10 minutos
Objetivo: Organización previa a la aventura y descubrimiento
Construcciones y Paneles: Flecha Ararú: Busquemos el Tesoro del Bosque.
Flecha de señalización con ventanita para descubrir mensaje. Encima de
ella, un tallado de guacamayo Ararú invitando a la aventura. Bancas de
troncos para sentarse debajo de la sombra del mango
Desarrollo: Los niños y sus padres se sientan para atender las indicaciones
del guía. Los niños deben usar sus mapas para encontrar las pistas y el
Tesoro del Bosque y les preguntamos cuántas semillas de la colección ha
recolectado cada uno. Se les propone que todos decidirán juntos los
caminos a seguir, que esta vez los guías son ellos.
26. ACTIVIDAD 3:
Portón de Entrada
Ubicación: Trocha 2
Tiempo Aproximado: 5 minutos
A rescatar/Objetivo: Descubrimiento, solución de problemas
Construcciones y Paneles: Portón de madera previo al inicio del bosque.
Los niños deberán encontrar la forma de entrar, ya que las puertas
están trancadas. El portón da inicio a la búsqueda del tesoro.
Desarrollo: El guía recuerda que son ellos los que deberán descubrir la
forma de ingresar.
27. ACTIVIDAD 4:
Zona del Añuje y búsqueda de castaña
Ubicación: Trocha 2
Tiempo Aproximado: 20 minutos
Objetivo: -Interrelación divertida entre árbol de castaña y añuje Se ayuda al animal
a encontrar su alimento.
Construcciones y Paneles: Panel gigante sobre la interrelación entre el añuje y el
árbol de castaña. Al lado de la trocha hay un claro donde los niños buscarán en
equipos el coco de castaña que escondió el añuje. Banca de descanso con techo
tallado de Añuje mordiendo
Desarrollo: Se observa el panel y escucha una explicación sobre la interrelación
entre el roedor y el árbol. Se inicia la búsqueda de los cocos escondidos en un
claro del bosque. También se pueden dividir en equipos y ganan los que más
castañas encuentren. Después, dejan las castañas en una ruma junto a la trocha
para el animal. -Los padres se podrán sentar en una banca junto a la trocha.
28. ACTIVIDAD 5:
Zona Secreta: Elige tu camino
Ubicación: Trocha 2
Tiempo Aproximado: 5 minutos
Objetivo: -Exploración y descubrimiento -Toma de decisiones
Construcciones y Paneles: Zona de bifurcación de la trocha, panel en forma
de ruleta con dos flechas indicando los caminos a seguir. Los niños elegirán
qué ruta tomar: el otorongo misterioso o el pelejo holgazán.
-El Camino del Otorongo tiene un juego de equilibrio y una cruz de palos a
forma de barrera, por donde los niños tendrán que pasar y les hará dudar
del camino elegido.
-El Camino del Pelejo encontrará antes otro camino de curhuinchis, pero
ambos caminos llegan al mismo lugar finalmente.
29. ACTIVIDAD 6:
Árbol para trepar (Manchinga) y Ciudad Hormiga
Ubicación: Trocha 2
Tiempo Aproximado: 30 minutos
Objetivo: -Destreza física -Competencia para ver quién trepa más alto
-Aprendizaje de vida de hormigas curhuinchis.
Construcciones y Paneles: -Árbol alto con red tejida, por donde los
niños podrán trepar desde las aletas con una red de sogas. Pueden
trepar hasta dos niños a la vez y hacer una competencia. Banca para
descansar al lado del juego, con tallados de las hormigas cortadoras
de hojas Al lado estará el panel de la Ciudad Hormiga, donde se
observa un dibujo de nido de curhuinsis por dentro.
30. ACTIVIDAD 7:
Lago El Dorado
Ubicación: Trocha 2
Tiempo Aproximado: Depende del grupo, el guía y los tiempos
Objetivo: Llegada al lago secreto (Condenado), que podrán cruzar en canoa
para ver los árboles del otro lado: el renaco y la lupuna de más de mil años
donde Ania recibió el mensaje de Meshi en el cuento. Futuro: Plataforma de
descanso sobre el lago Los niños deberán recordar qué le dijo Meshi a Ania
antes de descubrir el tesoro del bosque. Después de la actividad normal de
lago con pesca de pirañas, los niños empezarán su retorno al albergue
siguiendo el mapa para encontrar el tesoro. Los niños descansarán y
tomarán un refrigerio, en la canoa o plataforma. Después de un descanso,
se emprenderá el camino de regreso por la trocha.
31. ACTIVIDAD 8:
Encontrando el Tesoro
Ubicación: Trocha 2, trocha de salida de la Torre, donde estarán escondidos
los regalos y mensajes envueltos en hojas y cocos de castaña.
Tiempo Aproximado: 20 minutos
Objetivo: Exploración, decisión
Construcciones y Paneles: Especie de Altar triangular con palos
Desarrollo: El guía motivará a los niños a seguir las pistas para encontrar el
tesoro, ahora que han conocido el lago secreto y el árbol de Meshi.
-La pista del tesoro los invitará a escribir un mensaje en la pizarra del
playground.
-Un panel de señalización guiará a los niños en el camino de regreso hasta la
casa de Ania, donde encontrarán fácilmente el camino al albergue.
32. Playground
Pequeña zona abierta, cercana al comedor y al puente hacia casa 1 de
turistas. El ingreso es por un arco de entrada señalizado con rodajas
de madera, casi bajo el puente.
• -Arco de entrada con adornos y galletas de tronquitos para ingreso:
• -Pirámide con redes para trepar, escalera y tobogán gigante (2.50 mts
altura tobogán/ 4.50 mts altura total)
• - Múltiple: Tambo de Niños, puente colgante, Torre de telaraña y red
para trepar. Pasamanos y columpio debajo de torre de telaraña. En el
tambo de niños hay una pizarra, banquitos, una mesa y una caja con
juguetes, papeles y colores para dibujar. -Laberinto gigante en el
monte -Columpios y cuerdas para trepar -Bancas de descanso
• -Rodajas con huellas de mamíferos