SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
“La palabra Hidroponía se deriva del
griego
Hydro (agua) y
Ponos (labor o trabajo)
lo cual significa literalmente trabajo en
agua.”
¿Por qué utilizar la
hidroponía para
producir?
Infórmate!
Los aspectos esenciales para la
producción en suelo como en hi-
droponía mostrándote las
grandes ventajas de esta sobre el
suelo para que puedas crear tu
propio criterio :
Características
esenciales .
Sobre suelo. Sin suelo.
Nutrición de la
planta
Es difícil contro-
lar debido a su
variabilidad por
el medio ambien-
te
Se tiene esta-
bilidad permi-
tiendo moni-
torear y corre-
gir
Espaciamiento Se limita su fer-
tilidad y la den-
sidad de planta-
ción es menor
Altas densida-
des y mayor
a p r o v e c h a -
miento de es-
pacio y luz.
Control de ma-
leza
Se tiene mayor
presencia de ma-
lezas
Disminuye la
población y
resultan casi
inexistentes
Enfermedades
y patógenos en
el suelo
Son propensas a
e nfe rmed ad es
producidas por el
suelo
No existen
patógenos de-
bido a que se
sustituyo el
suelo
Agua Tiende a un es-
trés hídrico debi-
do que aunque le
suelo tenga agua
no está disponi-
ble en su totali-
dad.
No existe tal
estrés ya que
las técnicas
hidropónicas
tienen siem-
pre disponible
el agua
Estos elemento son esenciales para
producir cualquier planta en forma
hidropónica, en medios de anclaje y
sostén hacemos referencia a sustratos
o estructuras, las cuales permitirán
hacer fluir mantener la solución
nutritiva por ciertos periodos.
Naidelyn Maldonado
Julio Cesar Paz
Fabián Bobadilla
Francisco Ordoñez
Josué López
Datos importantes
¿Qué es la
hidroponía?
Es un conjunto de técnicas que susti-
tuye al suelo también es denominada
agricultura sin suelo. La hidroponía te
permite diseñar estructuras simples y/
o complejas favoreciendo las condicio-
nes ambientales idóneas para producir
cualquier planta de tipo herbáceo,
aprovechando en su totalidad
cualquier área (azoteas jardines,
suelos infértiles, terrenos escabrosos,
etc.) sin importar las dimensiones
como el estado físico de estas.
Se arman los tubos
con los codos y el
tapón de esta forma:
Bueno ante todo "Hidroponía"
es cultivar en agua!
Lo que ocupamos es lo siguiente:
3 metros de tubo de 2 Pulgadas .
3 codos para tubo de 2 pulgadas .
1 tapón para tubo de 2 pulgadas .
1 broca de sierra de 54mm .
1 motor de pecera de succión.
Una vez que se tiene el material el tubo
se corta en 2 tubos de 2 metros y otro de
60cm . lo que resta se usara después.
El agua se cambia 2 veces por mes.
Nada de abono ni plaguicidas 100% natural.
No crían babosas o caracoles así que son muy
limpias .
Una vez que tenemos el tubo con los huecos con el
tapón y todo lo demás estamos listos para ponerlo
"Suspendido" ó Sobre una mesa .

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Proyecto: “Siembro una planta y adorno mi escuela”
Proyecto: “Siembro una planta y adorno mi escuela”Proyecto: “Siembro una planta y adorno mi escuela”
Proyecto: “Siembro una planta y adorno mi escuela”
Maria Fernanda
 
Proyecto De Aula Abono Organico - Sede Las Delicias
Proyecto De Aula Abono Organico - Sede Las DeliciasProyecto De Aula Abono Organico - Sede Las Delicias
Proyecto De Aula Abono Organico - Sede Las Delicias
Viviana Salazar Alzate
 
Hidroponia en la escuela
Hidroponia en la escuelaHidroponia en la escuela
Hidroponia en la escuela
marioymaria3
 
Proyecto el gusano de seda
Proyecto el gusano de sedaProyecto el gusano de seda
Proyecto el gusano de seda
rociohdez1
 

La actualidad más candente (20)

Informe de gestion anual 2016 completo
Informe de gestion anual 2016 completoInforme de gestion anual 2016 completo
Informe de gestion anual 2016 completo
 
Proyecto hidroponia
Proyecto hidroponiaProyecto hidroponia
Proyecto hidroponia
 
El Planeta Tierra Está Enfermo
El Planeta Tierra Está EnfermoEl Planeta Tierra Está Enfermo
El Planeta Tierra Está Enfermo
 
aprendizaje 5 años
aprendizaje 5 añosaprendizaje 5 años
aprendizaje 5 años
 
Proyecto tic huertas orgánicas escolares
Proyecto tic  huertas orgánicas escolares Proyecto tic  huertas orgánicas escolares
Proyecto tic huertas orgánicas escolares
 
Proyecto: “Siembro una planta y adorno mi escuela”
Proyecto: “Siembro una planta y adorno mi escuela”Proyecto: “Siembro una planta y adorno mi escuela”
Proyecto: “Siembro una planta y adorno mi escuela”
 
Citacion apafa 2019
Citacion apafa 2019Citacion apafa 2019
Citacion apafa 2019
 
Proyecto De Aula Abono Organico - Sede Las Delicias
Proyecto De Aula Abono Organico - Sede Las DeliciasProyecto De Aula Abono Organico - Sede Las Delicias
Proyecto De Aula Abono Organico - Sede Las Delicias
 
Proyecto conocendo nuestra flora
Proyecto conocendo nuestra floraProyecto conocendo nuestra flora
Proyecto conocendo nuestra flora
 
El ratón de campo y el ratón de ciudad
El ratón de campo y el ratón de ciudadEl ratón de campo y el ratón de ciudad
El ratón de campo y el ratón de ciudad
 
La papa peruana
La papa peruanaLa papa peruana
La papa peruana
 
Adivinanzas sobre derechos
Adivinanzas sobre derechosAdivinanzas sobre derechos
Adivinanzas sobre derechos
 
Las plantas tienen vida
Las plantas tienen vidaLas plantas tienen vida
Las plantas tienen vida
 
Hidroponia en la escuela
Hidroponia en la escuelaHidroponia en la escuela
Hidroponia en la escuela
 
Actividades creativas
Actividades creativasActividades creativas
Actividades creativas
 
Normas de convivencia 3 -17
Normas de convivencia 3 -17Normas de convivencia 3 -17
Normas de convivencia 3 -17
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE JUNIO 5 AÑOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE JUNIO 5 AÑOSSESIÓN DE APRENDIZAJE JUNIO 5 AÑOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE JUNIO 5 AÑOS
 
Proyecto-taller (conociendo a las abejas)
Proyecto-taller (conociendo a las abejas)Proyecto-taller (conociendo a las abejas)
Proyecto-taller (conociendo a las abejas)
 
reflexion autoev dìa del logro
reflexion autoev dìa del logroreflexion autoev dìa del logro
reflexion autoev dìa del logro
 
Proyecto el gusano de seda
Proyecto el gusano de sedaProyecto el gusano de seda
Proyecto el gusano de seda
 

Similar a Folleto hidroponia

Hidroponia
HidroponiaHidroponia
Hidroponia
szmt
 
Permacultura en el Desierto
Permacultura en el DesiertoPermacultura en el Desierto
Permacultura en el Desierto
Grifen Hope
 
Unidad i método biointensivo
Unidad i método biointensivoUnidad i método biointensivo
Unidad i método biointensivo
cjancko
 

Similar a Folleto hidroponia (20)

Hidroponía
HidroponíaHidroponía
Hidroponía
 
Hidroponia
HidroponiaHidroponia
Hidroponia
 
Sistemas de riego por hidroponia y sus ventajas.pptx
Sistemas de riego por hidroponia y sus ventajas.pptxSistemas de riego por hidroponia y sus ventajas.pptx
Sistemas de riego por hidroponia y sus ventajas.pptx
 
Hidroponia diapositivas (2)
Hidroponia diapositivas (2)Hidroponia diapositivas (2)
Hidroponia diapositivas (2)
 
cultivo hidroponico
cultivo hidroponicocultivo hidroponico
cultivo hidroponico
 
Permacultura en el Desierto
Permacultura en el DesiertoPermacultura en el Desierto
Permacultura en el Desierto
 
Hidroponia
HidroponiaHidroponia
Hidroponia
 
Hidroponia explicacion
Hidroponia explicacionHidroponia explicacion
Hidroponia explicacion
 
Hidroponia.pdf
Hidroponia.pdfHidroponia.pdf
Hidroponia.pdf
 
Joguitopar Riego y Fertilizacion
Joguitopar  Riego y FertilizacionJoguitopar  Riego y Fertilizacion
Joguitopar Riego y Fertilizacion
 
Brown Aesthetic Creative Presentation .pptx
Brown Aesthetic Creative Presentation .pptxBrown Aesthetic Creative Presentation .pptx
Brown Aesthetic Creative Presentation .pptx
 
Ventajas de cultivos de tomates hidropónicos
Ventajas de cultivos de tomates hidropónicosVentajas de cultivos de tomates hidropónicos
Ventajas de cultivos de tomates hidropónicos
 
Riego por goteo
Riego por goteoRiego por goteo
Riego por goteo
 
Permacultura medellin
Permacultura medellinPermacultura medellin
Permacultura medellin
 
Permacultura Medellin 08
Permacultura Medellin 08Permacultura Medellin 08
Permacultura Medellin 08
 
Manual Cultivo Hidropnico
Manual Cultivo HidropnicoManual Cultivo Hidropnico
Manual Cultivo Hidropnico
 
Unidad i método biointensivo
Unidad i método biointensivoUnidad i método biointensivo
Unidad i método biointensivo
 
Ficha honduras uso de llantas en la agricultura urbana 0
Ficha honduras uso de llantas en la agricultura urbana  0Ficha honduras uso de llantas en la agricultura urbana  0
Ficha honduras uso de llantas en la agricultura urbana 0
 
confort.pptx
confort.pptxconfort.pptx
confort.pptx
 
Cultivo de forraje
Cultivo de forrajeCultivo de forraje
Cultivo de forraje
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 

Folleto hidroponia

  • 1. “La palabra Hidroponía se deriva del griego Hydro (agua) y Ponos (labor o trabajo) lo cual significa literalmente trabajo en agua.” ¿Por qué utilizar la hidroponía para producir? Infórmate! Los aspectos esenciales para la producción en suelo como en hi- droponía mostrándote las grandes ventajas de esta sobre el suelo para que puedas crear tu propio criterio : Características esenciales . Sobre suelo. Sin suelo. Nutrición de la planta Es difícil contro- lar debido a su variabilidad por el medio ambien- te Se tiene esta- bilidad permi- tiendo moni- torear y corre- gir Espaciamiento Se limita su fer- tilidad y la den- sidad de planta- ción es menor Altas densida- des y mayor a p r o v e c h a - miento de es- pacio y luz. Control de ma- leza Se tiene mayor presencia de ma- lezas Disminuye la población y resultan casi inexistentes Enfermedades y patógenos en el suelo Son propensas a e nfe rmed ad es producidas por el suelo No existen patógenos de- bido a que se sustituyo el suelo Agua Tiende a un es- trés hídrico debi- do que aunque le suelo tenga agua no está disponi- ble en su totali- dad. No existe tal estrés ya que las técnicas hidropónicas tienen siem- pre disponible el agua Estos elemento son esenciales para producir cualquier planta en forma hidropónica, en medios de anclaje y sostén hacemos referencia a sustratos o estructuras, las cuales permitirán hacer fluir mantener la solución nutritiva por ciertos periodos. Naidelyn Maldonado Julio Cesar Paz Fabián Bobadilla Francisco Ordoñez Josué López
  • 2. Datos importantes ¿Qué es la hidroponía? Es un conjunto de técnicas que susti- tuye al suelo también es denominada agricultura sin suelo. La hidroponía te permite diseñar estructuras simples y/ o complejas favoreciendo las condicio- nes ambientales idóneas para producir cualquier planta de tipo herbáceo, aprovechando en su totalidad cualquier área (azoteas jardines, suelos infértiles, terrenos escabrosos, etc.) sin importar las dimensiones como el estado físico de estas. Se arman los tubos con los codos y el tapón de esta forma: Bueno ante todo "Hidroponía" es cultivar en agua! Lo que ocupamos es lo siguiente: 3 metros de tubo de 2 Pulgadas . 3 codos para tubo de 2 pulgadas . 1 tapón para tubo de 2 pulgadas . 1 broca de sierra de 54mm . 1 motor de pecera de succión. Una vez que se tiene el material el tubo se corta en 2 tubos de 2 metros y otro de 60cm . lo que resta se usara después. El agua se cambia 2 veces por mes. Nada de abono ni plaguicidas 100% natural. No crían babosas o caracoles así que son muy limpias . Una vez que tenemos el tubo con los huecos con el tapón y todo lo demás estamos listos para ponerlo "Suspendido" ó Sobre una mesa .