2. Bienvenidos!
PREPARATE
PARA TRABAJAR,
APRENDER Y
APORTAR
MEDIANTE EL
APRENDIZAJE
COLABORATIVO!
Serán 6 semanas
de trabajo intenso
3. PROGRAMACIÓN
El taller da inicio el día
20 de octubre y
finaliza el día 28 de
noviembre
Durante 6 semanas
estudiaremos y
desarrollaremos
ejercicios prácticos
para aplicar los
conocimientos
adquiridos
4. Recordemos los objetivos del curso.
¿Hacia dónde queremos ir?
Al finalizar debes estar capacitado para:
- Saber qué es el storytelling, evolución
reciente, ventajas y posibilidades de
aplicación para el tercer sector y
emprendimiento.
- Conocer y aplicar la estructura básica
para diseñar historias para sensibilizar,
captar fondos y emprender en el entorno
digital.
- Ser capaz de diseñar y difundir
campañas de marketing a través de
historias a través de los canales que
proporciona la web 2.0
Imagen de bplanet
5. METODOLOGÍA A SEGUIR
Todos los talleres y cursos de
APFOS y Semántica Social se
basan en el aprendizaje
colaborativo que significa
trabajar conjuntamente para
mejorar nuestras habilidades
aprendiendo los unos de los otros.
La aportación del alumno es
esencial para conseguir los
objetivos planteados.
El formato del curso pretende
potenciar la aportación y trabajo del
alumno en base a la guía
proporcionada por el profesor
6. RECOMENDACIONES
• Planifica el tiempo de dedicación (8 horas por semana
aproximadamente) recuerda que parte importante del tiempo será
invertido en ejercicios prácticos.
• Lee con detenimiento todo aquel material entregado: la guía del
campus virtual, la estrategia didáctica y las instrucciones para la
realización de los ejercicios prácticos.
• La realización de los ejercicios es fundamental para conseguir los
objetivos del taller.
• Participa en los foros y comparte con tus compañeros tus opiniones y
puntos de vista.
• En la barra lateral derecha del campus encontrarás la programación
detallada de las actividades y fechas de entrega de material teórico
multimedia, las instrucciones de los ejercicios y plazo límite para su
entrega.
7. Herramientas de aprendizaje que utilizaremos
• Materiales PDF.
• Materiales multimedia (videos, webs de
interés, presentaciones, podcast)
• Estudios de caso, análisis de ejemplos
reales.
• Webgrafía de interés. Enlaces diversos
a recursos de la web.
• Diverso material de apoyo y refuerzo
• Foros y wikis, participación en redes
• Ejercicios prácticos a realizar por los
alumnos.
• Material compartido por los alumnos.
11. Inicio
Bienvenida.
Consejos prácticos
para el taller
Actividad práctica
“Preséntate y
cuéntanos tu historia”
Imagen de bplanet
12. Primera
semana. 20 al
24 octubre
¿QUÉ ES EL
STORYTELLING,
DONDE NACE Y
CÓMO HA
EVOLUCIONADO?
13. Contenidos que estudiaremos
1. ¿Qué es
storytelling?
1.1Storytelling
management. Empresa,
marca y cómo fabricar
necesidades
1.2 Historias de
manipulación: Estudios de
caso de éxito
1.3 La política y el
storytelling
14. Material de soporte
Videos y webgrafía de interés
• Análisis de videos de
storytelling management
e storytelling en la política
• Foro participativo de
análisis del material
estudiado
15. Segunda
semana
Del 27 al 31 de
octubre
Storytelling
empatía y
sensibilidad la
vida son
historias
Imagen del libro Héroes 2.0
16. 2. Del storytelling de la
política y los negocios al
storytelling como
herramienta para el cambio
• 2.1 El marketing llega a las
ONGs
• 2.2 Storytelling digital y
marketing social
• 2.3 El potencial de cambio
• 2.3.1 Ejemplos del uso del
storytelling para el cambio
18. Material de soporte
• Videos de reflexión
sobre el storytelling.
Distintos personajes famosos
opinan sobre el storytelling El
peligro del relato único, la
verdad en la realidad es la
historia, las políticas de la
ficción
Ejemplo de proyectos de
storytelling en diversos
campos
Webgrafía de interés
19. Tercera semana
03 al 07 de
noviembre
Estructura de una
buena historia,
narrativa y puesta
en escena
20. Contenidos a estudiar
3. La narrativa y la puesta
en escena. El arte de
construir relatos
• 3.1 Las técnicas narrativas
de una historia
• 3.1.1 Estructura de la
historia
• 3.1.2 Los arquetipos
universales y la función de
los mitos
• 3.2 Análisis de ejemplos
reales
• 3.2.1 Los arquetipos de las
ONGs
21. Material multimedia de apoyo
• Presentación ¿Cómo
se han comunicado
las ONGs?
• Ejemplos de narrativa
y sensibilización en
las ONGs a través del
estudio de campañas
23. 4 semana.
Del 10 al 14 de
noviembre
¿Qué
historias
puede
transmitir mi
ONG?
Imagen de bplanet
24. CONTENIDOS A ESTUDIAR
4 Marca, sensibilización,
cibermovilización y
captación de fondos
4.1Sensibilización,
cibermovilización y
captación de fondos
• 4.1.1 La marca en las ONGs
cómo narrativa
• 4.2 El perfil del donante
Imagen de bplanet
25. Material de soporte multimedia
• Presentación El perfil
del donante en la web
• Podcast Cómo escribir
para la web, consejos
básicos
• Consejos, cómo
trabajar la marca en
las ONGs
27. 5 semana. Del
04 al 08 de
noviembre
5. Difunde tu
campaña en la
web.
6. Integra el
storytelling a tu
campaña de
marketing social
2.0
28. Contenidos a estudiar
5. Herramientas
multimedia para
construir historias
• 5.1 Las redes sociales
.Breve análisis
• 5.2 Narrativas en la
web 2.0
• 5.2.1 Narrativas
transmedia
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29. Material multimedia de apoyo
•Webgrafía de interés
• Presentación de
apoyo. ¿Por qué las
ONGs no tienen éxito
en captar fondos?
30. 6 parte
• 6. Integra el storytelling a tu
campaña de marketing social
2.0
• Los cuatro pasos para crear una
campaña de sensibilización
• Realización de asesorías
personalizadas vía skype
• Material de soporte
• Análisis de campañas en la web
2.0 y estrategia de difusión-wiki-
• Webgrafía de interés
• Análisis de diversas campañas
de Storytelling de ONGs
31. Evaluación del
segundo
ejercicio
A ser entregado
la sexta semana
del curso del 24
al 28 de
noviembre.
Imagen de bplanet
33. El día 28 de noviembre finaliza el
curso
El campus permanece abierto más tiempo para facilitar que los alumnos
revisen y descarguen material que no haya podido revisar anteriormente