Laboratorio para recopilar datos, cuarto grado

1. INVESTIGACION
DIRIGIDA
¿Como una planta
puede
afectar el agua de
s su medio ambiente?
Cuarto Grado
Profa. Mirza I. Rodríguez

2. Materiales
 Gafas de seguridad
 Lupa lápiz vaso plástico
con agua
 Vaso plástico
 Marcador negro
 Gajo de una planta
 Tarjeta con papel
encerado
plasticina gajo

3. Procedimiento
 Ponte las gafas de seguridad. Usa la
lupa para observar las hojas del
gajo. Anota tus observaciones en la
tabla de datos.
 Usa el lápiz para hacer un pequeño
agujero al centro de la tarjeta y el
papel encerado. Sostén la tarjeta
para que el papel encerado este
en la parte inferior. Pon el tallo del
gajo en el agujero con cuidado.
Sella la abertura con plasticina.

4.  3. Coloca el gajo en el vaso
de agua de manera que la
tarjeta quede encima del
vaso. Cubre la parte
superior de la planta con el
otro vaso de plástico.
Observa la planta y el agua
en el vaso de abajo. Anota
tus observaciones. Marca el
nivel de agua dibujando una
línea en el vaso de abajo.

5.  Coloca la planta en un lugar soleado.
 Espera 24 horas y observa la planta y los vasos.
Asegúrate de observar el nivel de agua en el vaso
de abajo. Anota tus observaciones.
 Observa la planta nuevamente 48 horas después.
Anota tus observaciones y compáralas con las del
día anterior.

6. Tabla de observaciones
Tiempo Observaciones
Solo la planta
La planta en el agua
inicio
La planta en el agua 24
horas

7. Explica y saca una
conclusión
 ¿Qué observaste en los vasos luego de 24
horas?
 ¿ Y a las 48 horas?
 ¿ Qué pasa con el agua que las plantas
absorben?
 ¿ De qué manera las plantas podrían
afectar las aguas subterráneas?
 ¿ Cómo puede afectar el agua que hay
en el aire?