LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
Examen la carreta
1. Nombre_______________________________________Fecha___________________________
Hora_________________________ Maestra: Nadia Rivera Castillo
Comprobación de lectura: La carreta de René Marqués
I. Identificar el personaje. En el espacio provisto escriba el nombre del personaje
descrito. (15 puntos)
____________1. Abuelo de 73 años que decide quedarse en el campo.
____________2. Viuda de 50 años, centro vital de la familia que emigra.
____________3. Hijo mayor a quien se le oculta su verdadero origen.
____________4. Mozalbete que termina en la cárcel de la Capital.
____________5. Muchacha soñadora quien pierde la virginidad en manos de un
desconocido.
____________6. En su casa la muchacha soñadora oía novelas por la radio.
____________7. En Nueva York le propone matrimonio a la joven.
____________8. Esposa del puertorriqueño que vive cerca de la familia en Nueva York.
____________9. Ministro protestante.
___________10. Niño que vive triste en el arrabal y distrae su orfandad jugando con un
trompo.
___________11. Novio de la joven; talla una carreta para regalársela.
___________12. Muere en un accidente en una máquina de la fábrica.
___________13. Se practica un aborto convencida por su amiga.
___________14. Ayuda a la familia a trasladarse a Nueva York.
___________15. Toma la decisión de sepultar a su hijo en Puerto Rico.
II. Identificar detalles relevantes. Conteste cierto o falso. Escriba C o F en el espacio
provisto. (10 puntos)
____________1. La hija es la que convence a la familia para que abandonen el campo.
____________2. Aunque en contra de su voluntad, la madre acepta mudarse.
____________3. En el arrabal la madre se acostumbró a los ruidos.
____________4. El hijo menor logra salir de la cárcel y mudarse a Nueva York.
____________5. Aunque viajaron a la ciudad, prefirieron alquilar la casita por si tenían
que regresar.
____________6. El ministro protestante logra convencer a la familia de su fe.
____________7. La hija, en Nueva York, consigue un trabajo digno y vive feliz.
____________8. La hija se hace un permanente en su cabello en Nueva York.
____________9. La hija se acostumbró a fumar en Nueva York.
___________10. La familia, aunque anhelaba regresar a Puerto Rico, decide quedarse en Nueva
York pues ya no tenían recursos económicos.
III. Identificar personajes. Indique quién lo dijo. Escriba el nombre en el espacio
provisto. (20 puntos)
___________1. "¡Qué se va a jasé! Moro viejo, mal crihtiano. A máh que loh viejo siempre
ehtorbamo!”
___________2. "Al fin y al cabo tóh somo peoneh. Yo fui peón toa mi vía. Peón anteh de
casarme.”
___________3. “!Condenah vellonera. Me va a vorver loca.”
___________4. “Pero si don Severo sabe que yo se lo dije a uhté no me vuelve a dar
velloneh pa dir pal sine.”
___________5. “En lah novelah ni hay pilloh ni hay tiroh en la barriga. Porque eh de
gente fina.”
___________6. “Porque fartó una maestra y me sortaron temprano.”
___________7. “Si vieja, mire. Plátanoh. Yautía amariya. Batatah. Ñame. Guineo verde. ¡Y
bacalao! … Vamos a tener una serenata de viandah y bacalao.”
___________8. “Si me fui e ehta casa fue por el bien de toh. Porque tú y mamá me diban a
volver loca.”
___________9. “Le dihte una púnala yéndote de aquí.”
__________10. “Y hundiré mih manoh en la tierra colorá de mi barrio como lah hundía el
abuelo… Volverá a oler mi casa a pacholí y yerbabuena.”