Este documento es una prueba de estudios sociales de primer grado que incluye preguntas sobre datos personales del estudiante, su escuela y familia. También contiene preguntas sobre el significado de colores de semáforos, trabajadores comunitarios e imágenes relacionadas con reglas de tránsito y la familia.
Prueba diagnóstica de estudios sociales de primero grad 2010 2011
1. ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
Escuela Genoveva Pérez
PRE - POST PRUEBA DE ESTUDIOS SOCIALES DE PRIMER GRADO
Nombre: __________________________ Fecha: _____________________ valor_____
38
l. Completa cada oración con tus datos personales. /7
Ennegrece el círculo con la alternativa correcta.
1. El color de mi piel es ______________________________.
O negro O rubio O blanca O trigueña
2. Mis ojos son color ______________________________.
O negros O azules O verde O marrones
3. El color de mi pelo es ______________________________
O marrón O negro O rojizo O rubio
4. Mi pelo es ____________________________________.
O rizo O lacio O ondulado O violeta
5. Yo tengo ____________años.
O5 O6 O7 O8
6. Yo vivo en el pueblo _______________________.
O Mayagüez O Rincón O Aguada O Isabela
7. El país al que pertenezco es__________________________.
O España O Cuba O Puerto Rico O México
2. ll. Contesta las siguientes preguntas. /4
1. ¿Cuál es el nombre de mi escuela?
_________________________________________________
2. ¿Cuál es el nombre de mi maestra?
________________________________________________
3. ¿Cuál es el nombre de la directora de la escuela?
________________________________________________.
4. Mi número de teléfono es________________________.
lll. Lee las siguientes oraciones. Ennegrece la alternativa correcta. /4
1. La familia vive en una _____________________________
O casa O escuela O iglesia O puente
2. La familia comparte con sus _________________________.
O vecinos O juguetes O amigos O enemigos
3. Las necesidades básicas de una familia son ________________________.
O televisión, radio y música.
O casa, alimento y mascotas.
O vestimenta, alimento y casa
4. El hogar y la escuela es un lugar de_____________________________.
O desorden O paseo O trabajo y aprendizaje O diversión
3. lV. Haz un cerco alrededor del alumno que sigue las reglas.
Subraya el que no sigue las reglas. /8
4. V. Colorea el semáforo y escribe qué significa cada color. /6
precaución pare siga
1. El rojo significa __________________________.
2. El amarillo significa ______________________.
3. El verde significa_________________________.
Vl. Une con una línea el trabajador con la ilustración que lo representa. /4
cartero enfermera médico maestra
5. VIII. Circula la respuesta correcta. /4
1. ¿Qué señal de transito nos indica pare? /4
a. b. c.
2. ¿Qué imagen representa niños cruzando?
a. b. c.
3. ¿Cuál de estas ilustraciones representa una familia?
a. b. c.
4. ¿Cuál de estas ilustraciones representa el cumplimiento de una
regla?
a. b. c.