SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA
                                  DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
                                        UNIVERSIDAD DE PUEBLA

                                                TEORÍA DEL DESARROLLO EDUCATIVO
           Sesión 2 de 4                                                                                 Fecha: 08/Dic/2012

                                NOMBRE DEL ALUMNO: LIC. JAVIER HERRERA CLEMENTE
N. P.   Actividades                                                                        No        Si lo hizo               observaciones
                                                                                           lo hizo

                                                                                           7         8        9      10
1       Saludo y bienvenida                                                                                          X

2       Actividad para despertar el interés: La danza del Zucu-zucu.                                                 X

3       Repaso de la Organización de comisiones                                                                      X

4       Comentarios técnicos y resolución de dudas de la Wiki. (Subí los trabajos y                           X
        fotografías referentes a la primera sesión).

5       Presentación de la Actividad de Construcción No. 1. Capítulo 1. Los                                          X
        alumnos organizados en equipos formados al azar, trabajaron por 120
        minutos para preparar su tema y lo socializarán en 20 minutos por equipo,
        promoviendo la participación activa de sus compañeros. [Mientras se van
        presentando los alumnos llenan su Cuadro de Doble entrada].

6       Actividad de construcción No. 1 Capitulo 1. Los alumnos organizados en                                       X
        equipos formados al azar, trabajaron por 120 minutos para preparar su
        tema y lo socializarán en 20 minutos por equipo, promoviendo la
        participación activa de sus compañeros.



7       Receso. (Almuerzo).                                                                                          X

8       Los alumnos en forma individual, Entregan su cuadro de doble entrada                         X
        que incluya un renglón sobre la I & D en México y su aplicación en las
        cuatro dimensiones (personal, disciplinar, institucional y destinatarios).

9       Actividad de creación No. 2. El cartel académico. Los alumnos organizados                                    X
        en nuevos equipos, extraen lo más importante de su tema y lo plasman en
        un cartel original, que contenga una imagen propia e inédita, y texto que
        profundice en el tema. (Tamaño del cartel: 44cm x 63cm. Cartulina
        escolar). En técnica libre, previo boceto a lápiz.

10      Se reciben los Reportes de lectura de los capítulos I, II y III de la Antología                              X
        Metodología de la Investigación Educativa.

11      Tarea: Reportes de lectura de los capítulos IV y V para entregar y subir a la                                X
        wiki, junto con sus evidencias a la wiki.

12      Adiós (Me fui a la hora apropiada)                                                                           X

                                                                             Sumatoria               8        9      100

                                                                           Total del día                      117

                                                                 PROMEDIO DEL DIA                             9.75
                             Total del día entre el número de las actividades del día.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Autoevaluaciones...
Autoevaluaciones...Autoevaluaciones...
Autoevaluaciones...
NadiAmezcua
 
Autoevaluacion 24 nov
Autoevaluacion 24 novAutoevaluacion 24 nov
Autoevaluacion 24 nov
veromarcruz
 
Plan de clase
Plan de clasePlan de clase
Plan de clase
isaalia
 
Unidad Didáctica: Las manifestaciones de la energía interna de la Tierra
Unidad Didáctica: Las manifestaciones de la energía interna de la TierraUnidad Didáctica: Las manifestaciones de la energía interna de la Tierra
Unidad Didáctica: Las manifestaciones de la energía interna de la Tierra
Pilar Mp
 
Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)
Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)
Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)
Karina Vazquez
 
PROYECTO DE AULA
PROYECTO DE AULAPROYECTO DE AULA
PROYECTO DE AULA
Leidy
 

La actualidad más candente (20)

Autoevaluaciones...
Autoevaluaciones...Autoevaluaciones...
Autoevaluaciones...
 
Autoevaluacion 24 nov
Autoevaluacion 24 novAutoevaluacion 24 nov
Autoevaluacion 24 nov
 
Tde 1 4_evaluacion
Tde 1 4_evaluacionTde 1 4_evaluacion
Tde 1 4_evaluacion
 
Evaluacion 24 de nov.
Evaluacion 24 de nov.Evaluacion 24 de nov.
Evaluacion 24 de nov.
 
Plan de clase
Plan de clasePlan de clase
Plan de clase
 
Unidad Didáctica: Las manifestaciones de la energía interna de la Tierra
Unidad Didáctica: Las manifestaciones de la energía interna de la TierraUnidad Didáctica: Las manifestaciones de la energía interna de la Tierra
Unidad Didáctica: Las manifestaciones de la energía interna de la Tierra
 
Sesion del sismo
Sesion  del  sismoSesion  del  sismo
Sesion del sismo
 
Sesión de aprendizaje terremotos
Sesión de aprendizaje terremotosSesión de aprendizaje terremotos
Sesión de aprendizaje terremotos
 
sesión día de la tierra
sesión día de la tierra sesión día de la tierra
sesión día de la tierra
 
Estrategias pedagógicas que han permeado
Estrategias pedagógicas que han permeadoEstrategias pedagógicas que han permeado
Estrategias pedagógicas que han permeado
 
Enseñando el universo
Enseñando  el universoEnseñando  el universo
Enseñando el universo
 
Guia didactica mt1
Guia didactica mt1Guia didactica mt1
Guia didactica mt1
 
Guia didactica mt1
Guia didactica mt1Guia didactica mt1
Guia didactica mt1
 
Guia didactica mt1
Guia didactica mt1Guia didactica mt1
Guia didactica mt1
 
Guia didactica mt1
Guia didactica mt1Guia didactica mt1
Guia didactica mt1
 
Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)
Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)
Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)
 
Rubrica sesión 2
Rubrica sesión 2Rubrica sesión 2
Rubrica sesión 2
 
PROYECTO DE AULA
PROYECTO DE AULAPROYECTO DE AULA
PROYECTO DE AULA
 
Visita al planetario de madrid
Visita al planetario de madridVisita al planetario de madrid
Visita al planetario de madrid
 
Guia pdf
Guia pdfGuia pdf
Guia pdf
 

Similar a Autoevaluacion ii

AUTOEVALUACION 1
AUTOEVALUACION 1AUTOEVALUACION 1
AUTOEVALUACION 1
arelimtz
 
Rubrica autoevaluacion sesion 3
Rubrica autoevaluacion sesion 3Rubrica autoevaluacion sesion 3
Rubrica autoevaluacion sesion 3
Adriana Reyes
 
Rubrica autoevaluacion sesion 4 llena
Rubrica autoevaluacion sesion 4 llenaRubrica autoevaluacion sesion 4 llena
Rubrica autoevaluacion sesion 4 llena
israel reyes
 
Rubrica autoevaluacion sesion 2
Rubrica autoevaluacion sesion 2Rubrica autoevaluacion sesion 2
Rubrica autoevaluacion sesion 2
Adriana Reyes
 
Sesiones 2 y 3
Sesiones 2 y 3Sesiones 2 y 3
Sesiones 2 y 3
USET
 
Formato autoevaluacion sesion 4 contestada
Formato autoevaluacion sesion 4 contestadaFormato autoevaluacion sesion 4 contestada
Formato autoevaluacion sesion 4 contestada
CarmenUriDom13
 
Sesión 2 de 4 teoría del desarrollo educativo
Sesión 2 de 4 teoría del desarrollo educativoSesión 2 de 4 teoría del desarrollo educativo
Sesión 2 de 4 teoría del desarrollo educativo
USET
 
Rubrica autoevaluacion sesion 3
Rubrica autoevaluacion sesion 3Rubrica autoevaluacion sesion 3
Rubrica autoevaluacion sesion 3
rubipinasanchez
 
Rubrica autoevaluacion sesion 1
Rubrica autoevaluacion sesion 1Rubrica autoevaluacion sesion 1
Rubrica autoevaluacion sesion 1
Adriana Reyes
 
Sesión 11 de 20 diplomado en pnl
Sesión 11 de 20 diplomado en pnlSesión 11 de 20 diplomado en pnl
Sesión 11 de 20 diplomado en pnl
USET
 
Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)
Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)
Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)
Karina Vazquez
 
Sesión 12 de 20 diplomado en pnl
Sesión 12 de 20 diplomado en pnlSesión 12 de 20 diplomado en pnl
Sesión 12 de 20 diplomado en pnl
USET
 

Similar a Autoevaluacion ii (20)

Autoevaluaciones
AutoevaluacionesAutoevaluaciones
Autoevaluaciones
 
Autoevaluacion 2
Autoevaluacion 2Autoevaluacion 2
Autoevaluacion 2
 
Autoevaluaciones...
Autoevaluaciones...Autoevaluaciones...
Autoevaluaciones...
 
AUTOEVALUACION 1
AUTOEVALUACION 1AUTOEVALUACION 1
AUTOEVALUACION 1
 
Autoevaluacion
AutoevaluacionAutoevaluacion
Autoevaluacion
 
Rubrica autoevaluacion sesion 3
Rubrica autoevaluacion sesion 3Rubrica autoevaluacion sesion 3
Rubrica autoevaluacion sesion 3
 
Rubrica autoevaluacion sesion 4 llena
Rubrica autoevaluacion sesion 4 llenaRubrica autoevaluacion sesion 4 llena
Rubrica autoevaluacion sesion 4 llena
 
Rubrica autoevaluacion sesion 2
Rubrica autoevaluacion sesion 2Rubrica autoevaluacion sesion 2
Rubrica autoevaluacion sesion 2
 
Autoevaluacion 1
Autoevaluacion 1Autoevaluacion 1
Autoevaluacion 1
 
Sesiones 2 y 3
Sesiones 2 y 3Sesiones 2 y 3
Sesiones 2 y 3
 
Sesiones 2 y 3
Sesiones 2 y 3Sesiones 2 y 3
Sesiones 2 y 3
 
Formato autoevaluacion sesion 4 contestada
Formato autoevaluacion sesion 4 contestadaFormato autoevaluacion sesion 4 contestada
Formato autoevaluacion sesion 4 contestada
 
Sesión 2 de 4 teoría del desarrollo educativo
Sesión 2 de 4 teoría del desarrollo educativoSesión 2 de 4 teoría del desarrollo educativo
Sesión 2 de 4 teoría del desarrollo educativo
 
Rubrica autoevaluacion sesion 3
Rubrica autoevaluacion sesion 3Rubrica autoevaluacion sesion 3
Rubrica autoevaluacion sesion 3
 
Rubrica 2 de 6 maru
Rubrica 2 de 6 maruRubrica 2 de 6 maru
Rubrica 2 de 6 maru
 
Rubrica autoevaluacion sesion 1
Rubrica autoevaluacion sesion 1Rubrica autoevaluacion sesion 1
Rubrica autoevaluacion sesion 1
 
Sesión 11 de 20 diplomado en pnl
Sesión 11 de 20 diplomado en pnlSesión 11 de 20 diplomado en pnl
Sesión 11 de 20 diplomado en pnl
 
Rubrica 1 de 6 maru
Rubrica 1 de 6 maruRubrica 1 de 6 maru
Rubrica 1 de 6 maru
 
Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)
Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)
Rubrica autoevaluacion sesion 1 (1)
 
Sesión 12 de 20 diplomado en pnl
Sesión 12 de 20 diplomado en pnlSesión 12 de 20 diplomado en pnl
Sesión 12 de 20 diplomado en pnl
 

Autoevaluacion ii

  • 1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD DE PUEBLA TEORÍA DEL DESARROLLO EDUCATIVO Sesión 2 de 4 Fecha: 08/Dic/2012 NOMBRE DEL ALUMNO: LIC. JAVIER HERRERA CLEMENTE N. P. Actividades No Si lo hizo observaciones lo hizo 7 8 9 10 1 Saludo y bienvenida X 2 Actividad para despertar el interés: La danza del Zucu-zucu. X 3 Repaso de la Organización de comisiones X 4 Comentarios técnicos y resolución de dudas de la Wiki. (Subí los trabajos y X fotografías referentes a la primera sesión). 5 Presentación de la Actividad de Construcción No. 1. Capítulo 1. Los X alumnos organizados en equipos formados al azar, trabajaron por 120 minutos para preparar su tema y lo socializarán en 20 minutos por equipo, promoviendo la participación activa de sus compañeros. [Mientras se van presentando los alumnos llenan su Cuadro de Doble entrada]. 6 Actividad de construcción No. 1 Capitulo 1. Los alumnos organizados en X equipos formados al azar, trabajaron por 120 minutos para preparar su tema y lo socializarán en 20 minutos por equipo, promoviendo la participación activa de sus compañeros. 7 Receso. (Almuerzo). X 8 Los alumnos en forma individual, Entregan su cuadro de doble entrada X que incluya un renglón sobre la I & D en México y su aplicación en las cuatro dimensiones (personal, disciplinar, institucional y destinatarios). 9 Actividad de creación No. 2. El cartel académico. Los alumnos organizados X en nuevos equipos, extraen lo más importante de su tema y lo plasman en un cartel original, que contenga una imagen propia e inédita, y texto que profundice en el tema. (Tamaño del cartel: 44cm x 63cm. Cartulina escolar). En técnica libre, previo boceto a lápiz. 10 Se reciben los Reportes de lectura de los capítulos I, II y III de la Antología X Metodología de la Investigación Educativa. 11 Tarea: Reportes de lectura de los capítulos IV y V para entregar y subir a la X wiki, junto con sus evidencias a la wiki. 12 Adiós (Me fui a la hora apropiada) X Sumatoria 8 9 100 Total del día 117 PROMEDIO DEL DIA 9.75 Total del día entre el número de las actividades del día.