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TEORIA DEL DESARROLLO EDUCATIVO

Sesión 2 de 4.                                                        Fecha: 08/12/2012



Nombre del alumno(a):            ARELI MARTÍNEZ PÉREZ



                                                                No
                                                                lohizo
                                                                          Sí lo hizo
N.P.                       Actividades                                                 Observaciones
                                                                  7      8 9 10
 1     Saludo y bienvenida. (Llegué a tiempo)
                                                                                  *
 2     Actividad para despertar el interés: La danza del
                                                                                  *
       Zucu-zucu
 3     Repaso de la Organización de comisiones.                                   *
 4     Comentarios técnicos y resolución de dudas de la
       Wiki (subí los trabajos y fotografías referentes a la                *
       primera sesión).
 5     Presentación de la Actividad de Construcción No.
       1. Capítulo 1. Los alumnos organizados en equipos
       formados al azar, trabajaron por 120 minutos para
       preparar su tema y lo socializarán en 20 minutos                           *
       por equipo, promoviendo la participación activa
       de sus compañeros. (Llené mi cuadro de doble
       entrada)
       Actividad de Construcción No. 1. Capítulo 1. Los
       alumnos organizados en equipos formados al
 6     azar, trabajan por 120 minutos para preparar su
                                                                                  *
       tema y lo socializan en 20 minutos por equipo,
       promoviendo la participación activa de sus
       compañeros.
 7     Receso.(Regresé a la hora indicada)                                        *
       Los alumnos en forma individual, Entregan su
       cuadro de doble entrada que incluya un renglón
 8     sobre la I & D en México y su aplicación en las                            *
       cuatro dimensiones (personal, disciplinar,
       institucional y destinatarios).
       Actividad de Creación No. 2. El cartel académico.
 9     Los alumnos organizados en nuevos equipos,
       extraen lo más importante de su tema y lo
       plasman en un cartel original, que contenga una
                                                                                  *
       imagen propia inédita, y texto que profundice en
       el tema. (Tamaño del cartel: 44cm x
       63cm.[cartulina escolar]). En técnica libre, previo
       boceto a lápiz.
10     Se reciben los Reportes de lectura de los capítulos
       I, II y III de la Antología Metodología de la                              *
       Investigación Educativa.
11     Tarea: Reportes de lectura de los capítulos IV y V
       para entregar y subir a la wiki, junto con sus                             *
       evidencias a la wiki.
12     Adiós. (Me fui a la hora apropiada).                                    *
                                                  Sumatoria                 9 110
                                                Total del día            119
                                       PROMEDIO DEL DÍA
          Total del día entre el número de actividades del               9.91
                                                         día.

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  • 1. TEORIA DEL DESARROLLO EDUCATIVO Sesión 2 de 4. Fecha: 08/12/2012 Nombre del alumno(a): ARELI MARTÍNEZ PÉREZ No lohizo Sí lo hizo N.P. Actividades Observaciones 7 8 9 10 1 Saludo y bienvenida. (Llegué a tiempo) * 2 Actividad para despertar el interés: La danza del * Zucu-zucu 3 Repaso de la Organización de comisiones. * 4 Comentarios técnicos y resolución de dudas de la Wiki (subí los trabajos y fotografías referentes a la * primera sesión). 5 Presentación de la Actividad de Construcción No. 1. Capítulo 1. Los alumnos organizados en equipos formados al azar, trabajaron por 120 minutos para preparar su tema y lo socializarán en 20 minutos * por equipo, promoviendo la participación activa de sus compañeros. (Llené mi cuadro de doble entrada) Actividad de Construcción No. 1. Capítulo 1. Los alumnos organizados en equipos formados al 6 azar, trabajan por 120 minutos para preparar su * tema y lo socializan en 20 minutos por equipo, promoviendo la participación activa de sus compañeros. 7 Receso.(Regresé a la hora indicada) * Los alumnos en forma individual, Entregan su cuadro de doble entrada que incluya un renglón 8 sobre la I & D en México y su aplicación en las * cuatro dimensiones (personal, disciplinar, institucional y destinatarios). Actividad de Creación No. 2. El cartel académico. 9 Los alumnos organizados en nuevos equipos, extraen lo más importante de su tema y lo plasman en un cartel original, que contenga una * imagen propia inédita, y texto que profundice en el tema. (Tamaño del cartel: 44cm x 63cm.[cartulina escolar]). En técnica libre, previo boceto a lápiz. 10 Se reciben los Reportes de lectura de los capítulos I, II y III de la Antología Metodología de la * Investigación Educativa. 11 Tarea: Reportes de lectura de los capítulos IV y V para entregar y subir a la wiki, junto con sus * evidencias a la wiki. 12 Adiós. (Me fui a la hora apropiada). * Sumatoria 9 110 Total del día 119 PROMEDIO DEL DÍA Total del día entre el número de actividades del 9.91 día.